那段的日子作文600字

那段的日子作文600字3篇(推荐)

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的那段的日子作文600字3篇，欢迎大家分享。

那段的日子作文600字 篇1

　　暑假期间，我远离了城市的喧闹，来到了安逸的村庄，找寻那份久违的自由时光。

　　在那个美好乡村里，我品尝着新鲜的空气，聆听着小河的歌声，抚摸着花朵的肌肤，欣赏着小草美丽的身姿。那种感觉，只是赏心悦目，令人心旷神怡，情不自禁地高歌一曲。

　　伴着美好的景物，我顿时无拘无束，像脱缰的野马，尽情奔放在辽阔的草坪里。

　　在那段自由的日子里，我喜欢拿着鱼竿，坐在草地上钓鱼。尽管技术不佳，但仍是乐此不疲。我哼着小曲儿，随手抓起一条蚯蚓，将它们牢牢套在鱼钩上，然后纵手一抛。随着鱼钩的入水，我也静静地坐着等候，我总会叫道：“鱼儿，鱼儿快上钩哟!”可偏偏越叫，鱼儿越跟我较上劲儿，迟迟没有动静。在漫长的等候中，我时常嗅到那微风的清香，那风夹杂着泥土的香味，透露着露水的甘甜。此时的我已无心等候，径直举起鱼竿，收回鱼钩，却发现蚯蚓已被狡猾的鱼儿吃个精光。它们一定是在我与风嬉戏时趁机下手的吧!

　　丢下鱼竿，我跑到农田的萝卜地里。萝卜一个个整齐的排列着，还一个个将扑红的'脸蛋害羞地藏起来，我真想见见她们的真面目，快步来到一个萝卜旁，轻轻抱着她的身子，生怕弄坏了她。慢慢的，一个粉红的大萝卜展现在我面前。

　　快看看那一对对“辛勤劳动员”!它们正在快乐的采蜜哟!我立马跑来，用相机记录它们劳作的瞬间。它们不停挥着翅膀，找到一株美丽的花朵后，才轻轻停在上面，开心地与花朵亲昵着，它们还互相说着悄悄话哩!它们在说什么呢?

　　在那段自由的日子里，我将开心留给鱼塘，我将惊喜留给田地，我将赞美留给蜜蜂，我将快乐留给乡村!我随心所欲，像骏马在这儿任意驰骋，踏着美好风光，一路追寻，一路感受那最美的自由!

那段的日子作文600字 篇2

　　初中三年，我感受到了许多以往不曾感受到的：温暖、孤单、自由、拼搏、劳累，但是让我记忆犹新的是那一段大约半个月的温暖时光。

　　七年级时，要期末考试了，校外寒风瑟瑟，雪压树枝，还有几片雪花不时的落下，而教室里却是暖意浓浓，还带有一丝紧张，压抑的气氛。要期末考试了，大家都严陈以待了，有的在争分夺秒的做着习题，有的在利用每一分每一秒背诵着重点内容。就是在这样的气氛中，我感受到了温暖。

　　夜晚，我们要上晚自习，第一节课是英语老师在教室里辅导我们。因为要考试了，所以，我们大家都坐在一起学习。在自习课上，我们争着做英语试卷，看谁做得又快又对，遇到不会的，便互相询问一下，实在不会的`，就请教老师。在这样的学习中，我都能感觉到我的英语水平在快速提高。窗外，不知什么时候下起雪来了，北风也吹的树林呼呼的响，教室的温暖也骤然降下来了。我们都冻得瑟瑟缩缩。这时其中一位同学拿出了他的暖手宝充上电说：“一会儿我们就可以一起暖手了。”

　　第二节自习课不知不觉也已经来了，这一节我们做得是数学卷子，说来也奇怪，做了那么多卷子，我居然一点儿也不会厌烦，大概是因为期末考试和互相竞争的缘故吧！这节课再想想，真是富有诗意，外面北风怒号，风雪交加，教室中的我们彼此争着写卷子，还不时的低声交谈，手里还抱着这一个暖手宝。真是舒服啊！

　　在离期末考试半个月的时间里，我们几乎是每晚过着这样美好的时光，就是这种舒服的感觉，代替了考试来临的紧张、烦躁。

　　不经意间，我看到了教室里的火炉，我突然想到：“这不是一种无声的温暖吗？

那段的日子作文600字 篇3

　　那段难忘的日子是我生病的日子。那是我小学五年级的事情了，之所以我一直还记得如此清楚，是因为生病带给我的感受太孤单，太难忘了。

　　那段生病的日子里，我是班上唯一一个上体育不用去上课的学生。本不喜欢体育课的我，却因为自己得一个人留在教室里自习而羡慕起上体育课的其他同学来。以至于每次上体育课，我不是在教室里睡觉就是偷偷跑去上体育课的地方，看同学们上课。

　　医生说我的病不能劳累，像体育课这种需要不停跑啊跳啊的课，也就不能上了。当我站在同学们旁边，看着他们上体育课，而自己却不能参与的时候，我第一次感受到了生病的'不好。虽然我的病不用住院打针，但是除了吃药之外，我还不能像其他同学一样做一个正常的上体育课的学生的。后来我看见同学们上体育课都可以活蹦乱跳而我不可以之后，我也就回到教室里睡觉了。

　　实际上，我是应该在教室自习的。学业上有许多需要我努力的地方，可是我因为在体育课上不能像别人一样正常的上课而感到烦恼，在这种烦恼中学习，还不如睡大觉呢！我记得有好几次我们的班主任在体育课上走到了教室里，她看见我趴在桌上睡觉，还以为我身体不舒服，便把我摇起来，要送我去医务室。可最终我都没有告诉老师，我不是身体不舒服而趴在桌上睡大觉，我是因为一个人待在教室里心里难受。我把这些感受都吞进了肚子里，以免被老师看出我是在害怕孤单。

　　印象中，那段生病的日子，持续了一整年，而那一整年的每一天，我都过得非常难忘。难忘在自己的心情永远都在一个人的孤单里以及有同学跟我聊会儿天的喜悦里辗转，一刻不停地辗转，让我第一次明白，孤单的日子是那么的令人难忘。

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