五年级的作文

时间:2024-03-19 17:22:24 五年级作文 我要投稿

(精)五年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)五年级的作文

五年级的作文 篇1

  六岁的夏天,在小店里买了棒冰吃坏了肚子,一连闹了好几天,家里人都很着急,好在几天后好了,却又想念起棒冰来了。

  那时,正当酷暑,又吹空调又加电风扇的。人是凉快了,但嘴里还是火热的。整天灌冰水,可就是不解热。姥爷看见了,就知道我又想吃棒冰了,摇摇头——怕我又吃坏肚子。

  一天,姥爷带我游泳回来,看见路边有个卖糖水棒冰的,他把一支支棒冰放在塞满棉絮的木箱子里,用木条子敲打着木箱子叫卖。我馋了,拉着姥爷想去买。姥爷摇摇头说:“好孩子,路边买的不干净,你真想吃的话,我自己给你做吧!”我只好跟着姥爷回家。果然,姥爷真的'给我做起糖水棒冰来了!姥爷放了一碗冰水,从柜子里拿出一瓶冰糖,掏出几块放入水里,我在一旁叫:“姥爷,多放点,多放点嘛!”姥爷拍了一下我的屁股,笑道:“小馋猫,就你爱吃甜的!”然后他把糖水放进冰箱。第二天,姥爷拿出做好的糖水棒冰,递给我,我一口咬下去,糖水化了,甜啊!看见我这副可爱的样子,姥爷深深的皱纹也笑开了。

  如今,姥爷去了乡下。他做的糖水棒冰也没有了,只剩下小店里卖的,但我依旧怀念着那支糖水棒冰……

五年级的作文 篇2

  竹板好师父,教我走正路。时时守纪律,天天有进步。这是那副竹板上的诗。外公称那竹板为黄金棍。

  外公用它打过我两次。五岁时,外公教我写字,教会了一些简单的字后,就给我布置了作业,把每个字写十遍。

  因为写过之后就可以去玩了,而且我的小伙伴还在等我,所以我三笔二划就写完了。于是高高兴兴地冲去拿给外公检查。

  他看着作业,脸色慢慢阴沉下来,眉头也越锁越紧。我顿时有种不祥的预感。果然,我挨打了,感觉手心一阵麻。

  字如其人,为人如字。一笔一划都要写好。这是那次挨打之后外公教给我的。从那以后,我写字不敢再有一丝懈怠。

  六七岁的时候,我上小学,那时,上课的时间很少,我们常常踏着还未有倦意的阳光就冲出教室,这对我们来说,玩的时间是就很多的。所以,在那个纯真年代里我们院子里的十多个孩子是疯行天下。

  那是一个仲夏的上午,我们来到大河边,然后一个个跳下了水,打起了水仗,我们真的很开心,以致于太阳溜过了头顶,外婆早早就在家做好了午饭,在门口倚望了很久都没看到我们的.身影,外公忧心忡忡地到处找我,外公喘着粗气憋红了脸站在河边,我看见了赶紧从河里起来,穿上衣服。

  外公的脸色铁青,他一声不吭的往回走,我提心吊胆的跟在后面,回到家中,我趴在板凳上,他拿着那竹板。狠狠的一抽,我感觉好痛,每一下都是那么揪心,我哇哇大哭。

五年级的作文 篇3

  枯叶在秋风中萧索。啊,又是一载,亲爱的妈妈离开她心爱的女儿一载了。回想起妈妈,我心中便产生一股悔恨之情,我对不起疼爱我的妈妈。

  那是去年妈妈生病入院的一件事了。那时妈妈的病已经是晚期了我却为了图漂亮,让妈妈给我织一件毛衣,妈妈吃力的对我说:宁儿,妈妈给你织不了,在说家里为我治病的钱已行了行了!不给织拉到,我知道,你想自己买吃的。我粗暴的打断了妈妈的话。我从镜子里看到,妈妈的嘴抽搐了几下。

  我生妈妈的气,故意不去看妈妈。爸爸从医院里回来说妈妈想见见我,我不大乐意的去了医院,但我没想到这竟是最后一次看见妈妈了。我来到医院看妈妈,我不相信,躺在床上的就是妈妈。只见她齐耳的.头发失去了光泽,那干裂的、产出鲜血的嘴唇不停地、含糊的喊着:宁儿、宁儿,我的孩子。看到这里,我不禁扑到妈妈的怀里,使劲喊着:妈妈,我错了,原谅我吧!妈妈微微睁开的眼睛里闪着一丝光亮。

  当医院里传来妈妈病逝的噩耗时,我飞快的奔向医院可是,以经晚了我扑向妈妈的遗体。叔叔阿姨把我架开,我挣扎着,泪水像开了水一样流了下来。

  这时,一个小护士手捧一件没有织完的毛衣走来,问我:你是宁宁吧?这是你妈妈临终前说到这里,她用手擦了擦泪水,接着说:这是你妈节省下来的几十块钱托付我买的毛线。她没日的织,晚上我查房时,她总是把毛衣藏在枕头下,但终于被我发现了,她恳求我不要把毛衣没收了,并说这是留给你的生日纪念每当她由于病痛难忍的时候,望望枕边没织完的毛衣,总是以微笑对待病痛小护士说到这里再也说不下去了。我夺过毛衣,紧紧的搂在怀里。望着这件没织完的毛衣,我心中悔恨万分,猛一回身,向妈妈的遗体扑去妈妈,你睁开眼睛看看女儿吧!我拼命的喊着,可妈妈静静的躺在那里,任凭我怎么哭喊,她却在也听不见了

五年级的作文 篇4

  我从小就喜欢画画,妈妈也问过我“长大想当什么呀!”我肯定的回答“我想当画家”。 没错,我现在也是这样想的。我经常被那些画家的画深深迷住,他们的画仿佛不是画的,像是用相机拍下来的。这时,我好羡慕,好想自己也能画的这么好。比如,著名画家:爱新觉罗梦玉画的马,栩栩如生,有的在吃草,有的'半脚落地好像在休息,有的三五成群,有的孤独一只。还有画家吴浩画的老虎真是不敢想象是画出来的,有的在夺取猎物,有的在嬉耍........。还有齐白石爷爷画的虾活灵活现,在水中嬉戏,真的惹人喜爱。

  当我和爸爸、妈妈出去玩或是回老家的时候,看到那些高高的大山,绿绿的小草,还有那些金灿灿的油菜花,我会觉得这么美丽的景色如果不画下了,心里会有点失落。于是回到家我会把那些美景画下了。其实吧,小时候我画画不太好,是我的幼儿园老师们给了我信心。以前我画出来的鸟像鸭子,被同学们嘲笑,那情景我现在想起来也还有点伤感,但老师总是鼓励我,我得到了温暖和信心。从那时起我喜欢上了画画,天天画,一天天过去了,我的画也一天天在进步,得到了表扬,并有了“小小画家”这个称呼,同学们都惊呆了。爸爸告诉我,“有梦想才能去想,想好了就去做,不管做的怎么样,只要努力过了就行。”终于我得到了更大的荣誉,今年暑假我在我爸爸妈妈单位里办的暑托班画的“太空一号”被社区选送到少年宫比赛还得了三等奖,我不骄傲,因为我知道虚心使人进步,骄傲使人落后。因为我有这样一个目标,所以我还坚持着、奋斗着。我相信只要有信心我一定会成为一位伟大的画家。

五年级的作文 篇5

  妈妈是个爱笑的人。只要她笑起来,脸上的五官都变得活跃起来。妈妈的笑声甜甜的、柔柔的;妈妈的笑声里充满了她对我们的爱。

  妈妈的笑,意义都是不同的。但是,都是那么悦耳、动听,令我们记忆犹新。

  我喜欢妈妈的笑,因为妈妈的笑声慈祥的。当我一天学习回到家,她便会帮我准备好一碗喷香的.汤,一盆盆美味佳肴,来慰劳我一天的疲累。每当妈妈看到我狼吞虎咽地吃饭时,她十分欣慰,路粗了慈祥的笑容。这甜蜜的笑,已经流进了我的心坎,自然力我的心田,暖到了我的心头。

  我喜欢妈妈的手,因为妈妈的笑充满了鼓励,让我可以更加努力。当我成绩考砸了以后,把成绩单交给妈妈的时候,妈妈并没有大发雷霆,而是坐下来,和我一起分析错题,一起反思,当我因考不好而伤心时,妈妈笑了笑,拍着我的肩对我说:“跌到了没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,要继续努力!”妈妈的话和她优美的笑声一直鼓励着我,令我受益匪浅。

  我喜欢妈妈的笑,妈妈的笑里充满了无限快乐、充满和谐。每天饭后,是妈妈笑得最欢的时候。我们一家人便会聚在一起,谈笑风生。当我和我姐姐把爸爸的宝贝香烟扔进垃圾桶里,爸爸便假装生气,手拿着枕头,嘴里大叫着:“你们这两个臭丫头,看我怎么收拾你们!”我们两个便幸灾乐祸地爬到妈妈背后,不让父亲打我们。每次爸爸看在妈妈的面子上都不甘心地饶了我们。一切又回到原来那快乐的时候,每当妈妈看到这一温馨的话便情不自禁地笑了,她是笑得那么开心,那么灿烂!

  妈妈的笑声是什么?妈妈的笑声是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你弹奏生活的愉快;妈妈的笑声是忧伤的日子里的一股春分,轻轻地为你拂去心中的愁云,

  妈妈的笑声是一首歌:鼓励诗词,呵护是曲,爱是笑声的主旋律。

五年级的作文 篇6

  在人生的道路上,有许许多多令人难忘的一刻。然而,在我记忆的心扉中,对我的教育最深而又最令我感到心服口服的.要属杨老师了。

  那是一节体育课上,要考试,这是最令我头疼的。我的心怦怦直跳,不知该怎么才能躲过这次劫难,最后我鼓起人生中最大的勇气走到老师面前,告诉他我小时候得过心脏病,他叫我别考了,并让我把证明拿给他看,我毫不犹豫的答应了。过了一会儿,我后悔起来,因为我不知道我是否有什么证明,我一想到体育老师说这关系到我升学我就害怕,于是找来知心朋友好好的哭了一场,因为我的心脏病早就治好了,我那样说是不想让同学们看到我跑步的样子,他们会叫我鸭子脚。放学后,我那个和杨老师一起回家,把这件事讲给了他听,他微笑地说;'没关系,你只要把他们的话当做耳旁风就好了,老师上小学时,男孩如果和女孩玩,就会被说闲话,所以我从来不搭理女生,包括我表妹,直知道上初中,我才知道自己小学有多愚蠢,于是我开始和女生玩,其他男生笑话我,说我闲话,我不在意,最后他们习惯了,还有人带头和女生玩,如果你还想考试,我可以和体育老师说,你愿意吗。我犹豫不决,最后还是答应了

  那是我人生中最精彩的一课,那节课,只有老师和我,没有其他学生,没有黑板,只有大街和汽车。但却是最令我难忘的一次,也是使我不再畏惧他人的嘲笑的勇气。的确,如果我还像以前那样畏惧,恐怕我永远也无法走出自己画的那个圈。谢谢你,杨老师。

  杨老师,我将是您未来的相见,但不知那时是雨天、晴天、还是雨天。

五年级的作文 篇7

  我已经上五年级了,却还是忘不了练老师,她是我四年级的班主任,她有一张能说会道的嘴巴,两只炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上带着一副眼镜。

  有一次,我看到了许多的.同学都在背课文,眼看几十个同学都背好了,我背了一遍又一遍,就是背不起来,我坐到位子上哭了,练老师看见了,走到我面前微笑着说:“季杜航,再多读几遍,试着理解课文,保证能背好。”我擦干了眼泪,重新拿起书,说:“练老师,谢谢您。”打开课本,按练老师说的读着,背着,过了一会儿,我决定试试,想不到一下子就背好了。练老师拍拍我的肩,满意地离开了。

  练老师不仅教书方法好,还十分关心学生。

  有一次,我的好朋友常英杰因为腿摔伤了,走不稳,一不小心,头撞到了桌上,头摔伤了,还流着血。同学们一个个匆忙地跑去练老师办公室报告,老师一听,急了,飞快地奔向教室,二话没说把常英杰带到医院里去。虽然我没看见老师是怎样把常英杰带到医院里去的,但我知道老师很关心同学们。

  练老师您像辛勤的园丁,培育着我们这些花朵。您的教诲我终生难忘!

五年级的作文 篇8

  20年后,世界发生了日新月异的变化。我们的房子、衣服、食物也发生了变化。就从食物说起吧,20年后,有一种超级饮料。只要喝了它,就可以维持7天所需的能量,即使每天每小时都在运动也可以维持三天所需的能量。还有天然巨大蔬菜——大白菜,他有1.8米左右,足足有58.9公斤,大概有一个成人的大小。可以让你吃3~4天。

  再来说衣服,我跟你推荐一个新的衣服,它的后面有一个“小尾巴”——充电器插头。他可是旅游必备神器,只要你的电子产品没电了,只要把电子产品插上插头就可以了。

  房子上也用了许多高科技,如防盗门、地震仪、危险检测仪……

  这个时候的`时代的生活是不是很好,只要我们好好努力,这种生活就在不久的将来,加油!

五年级的作文 篇9

  时光飞逝,转眼间我已经五年级了。想起以前那些教过我的老师,我心中就便起感激之情,在他们当中金老师给我留下的印象又最为深刻。金老师是我的启蒙老师,他慈祥的面容,温和的话语,至今仍清晰的萦绕在我的脑海中。

  金老师为人和蔼可亲,非常关心我们。记得有这样的一件事。那是我读二年级时一天下午,下课后,我和同学们在操场上做游戏,不小心扭伤了脚,疼痛难忍。同学们搀扶着我回到教室,金老师知道了这件事,快步来到我身边,脱下我的鞋子,抚摸着我有点肿胀的脚踝轻轻地问:“疼吗?”我点点头说:“疼。”他回到办公室,拿来浸过开水的热毛巾,敷在我的脚踝处。然后对我说:“不要担心,我已经电话通知了***妈,放学她来接你回家。”我看着金老师充满怜爱的脸,心里感到无比温暖,脚似乎也不觉得那么疼了。

  金老师平时对我们和蔼可亲,但当我们在学习中出现错误时,他的温和中却又透出几分严厉。他总是督促我们努力学习,争取做到最好。记得有一次,我作业中错了一个字,金老师指出了错字,并且在旁边画了一个没封口的“口”字,意思是叫我在那里面改正过来。可是,因为贪玩,我忘了改正。第二天,金老师把我叫到他的'办公室,拿出我的作业本,对我说:“这个字怎么写错了?粗心了吧。怎么不改呢?”我说:“这字我会写了,没必要改了。”听了我的话,金老师的脸色沉了下来。他说:“有错误就要改正,这才是对待错误的正确态度,怎么能不改呢?”他指着我的作业本语重心长地说:“错一个字是小,但是如果没有积极改正错误的态度和习惯,以后也许会出现更大的错误。”我听着金老师急切的语气,看着金老师满是皱纹的脸,我懂事的点点头。

  如今,我离开了村小,来到了镇上读书,但是我仍忘不了我心目中的好老师——金老师。

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