开学的作文范例(8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的开学的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学的作文 篇1
开学了,一大早,校园门口聚拢了许多学生、家长、老师,还有招徕生意的小饭桌阿姨及开学习班的大哥哥大姐姐,马路两边停满了各种各样的车子,有公交车,有小汽车,有摩托车,有电动车及自行车,还有接送孩子的人力车,指挥交通的警察叔叔忙地满头大汗。保障人们的生命安全,特别是小学生的生命安全是他们的工作职责,几个小时忙下来,他们真是太辛苦了!走进校园,和蔼可亲的李校长对每一个从他身边经过的小学生都是微笑着,好像在说:孩子,欢迎你们回来!
走进二楼的四(4)班教室,又听到了朗朗的读书声,又看到了许多熟悉的身影,同学们又见面了,互相表扬对方变白了,胖了,个子长高了!过了两个月的暑假,不仅同学们变了,我们喜爱的`班主任许老师也扎起了小辫,记得以前她是梳着短发的!我觉得还是扎着小辫显得更年轻更漂亮!我们班还新来一位新同学,名叫戴志远,他长得又白又胖,眼睛大大的,听说他很能吃,一顿三碗饭!而我一碗都吃不下,这一点我一定要向他学习。
教室前面的几棵大银杏树是园林工人暑假前栽植的,记得当时光秃秃的,现在也长出了许许多多的嫩叶,像一只只小精灵,秋风吹来,小精灵高兴地跳起舞来,多美妙啊!
开学了,周围的一切都变化很大,我也已经是四年级的中年级学生了,不再是爸爸妈妈眼里的小宝宝了,我应该在校尊重老师,在家听父母的话,做一名德智体美劳全面发展的好学生!
开学的作文 篇2
开学后,我的暑假生涯就结束了,在我看来:开学很好。没想到。
课本好像天书般一样!!但我毫不泄气!因为我相信:努力过,就不会后悔!就这样一天天过去了~一二单元也学完了,我也开始复习一二单元的'重点题。果然,老师今天说让我们好好学习一上午下午在考试,{数学考试}。
下午了:发下卷子后我心里蹦蹦直跳!但我一定要考个A,不然我惨了!!我考完试后,马上问同学题。老师才发卷子。她得脸色很不好,看来很少人考了A,完了完了!我看着自己的试卷!
哇!考了A,老师还在上面写着:加油!哇!太好了!我相信:努力过,就不会后悔!!
开学的作文 篇3
今天的天气特别好,今天的空气特别新鲜,今天的太阳特别灿烂,今天我的心情也特别快乐。因为今天是我四年级开学的第一天。
我迈着轻快的脚步一蹦一跳地走进学校,新的校园,新的老师,新的同学,新的教室,新的环境……一切在我眼中都是新的。新的。新的。校园的花草树木也增添了许多,给校园增加了浓厚的清新之气。
见到老师,"老师,您早!"见到同学,"同学你好!"每个人看起来都那样精神,那么有自信心!
走进教室,我看见了端端正正坐在椅子上的同学们。来到座位前,我看见了摆在课桌上的书本;语文书,数学书,英语书……那五颜六色好看的封面,那充满着知识内容和那散发着油墨的书页,给我留下了深刻的印象。咦?!连老师也是新的,已经不殖民地是我们和蔼可亲的`沈老师了,但这个老师看起来也很不错哟!
因为分班有的同学是不认识的,再看看身旁认识的同学,有的变瘦了,有的长胖了,有的黑了,有的长高了,更多的人是知识越来越多了。经过了一个暑假,同学们有好多话要说,都在叽叽喳喳的不停的聊着。瞧!我的好朋友变黑了,也瘦了,陈思怡变白了,也长高了,有的同学却变胖了,再加上变黑了,真象个非洲小男孩,我都认不出来了。
新的学期,新的环境,我一定会有新的进步!
开学的作文 篇4
漫长的暑假结束了,我们迎来了新的学期。今天是第一天开学我高高兴兴的来到学校,见到了我的老师和同学,我很想他们。来到原来的班级坐下,然后老师开始分班。我被分到了三一班,我期盼着我的好朋友也能跟我分到一班。没想到我的愿望真的实现了,我的好朋友张佑赫给我分到了一班。
来到新的班级我见到了新的老师和新的同学,当同学们都到齐之后,老师开始排座位。我的个子属于中等,所以我被排在了中,之后,老师给每一个同学发了新书,老师还给我们做了自我介绍。看着两位漂亮的`老师,我很喜欢他们!
开学的第一天,我们在匆匆忙忙中度过了。在新的班级,我一定会好好学习的!
开学的作文 篇5
9月1日是全国固定的开学日,可是自己却距离学生时代真的很远很远了,但是有一种说法叫生命的延续,就是自己的孩子也延续着自己曾经走过的路!
记得是在20xx年,9月1日的时候,小臭总算是升入了幼儿园。因为自己之前就不断的给孩子说,幼儿园里多么的好玩,就是有老师小朋友都在陪着你玩之类的!
所以小臭去幼儿园的第一天,一大早自己和某人就带着孩子去学校报到,也找到了孩子的班级!虽然就是心里有万般不舍,但是还是和孩子说了再见!
然后整整一整天的时间,自己隔三差五的总会看手机,就是看老师会不会在群里发一些孩子的情况?孩子会不会哭闹之类的?好在就是第一天,还比较顺利,总算熬到了放学的时候,自己去接小臭的时候,小臭孩,开心的是幼儿园里比较好玩,然后感觉自己的担心是多余的!
这也让自己不由得想到了自己第一次去幼儿园的时候,老妈把自己送去幼儿园之后也就回家了,然后自己好像也没有多想,就是适应的比较快吧!!
记得那个时候开学的第一天,自己背起书包,然后期待着老师给自己发新书,就感觉一切都是特别的美好,对一些新鲜事物的期待,早已经冲散了自己对离家的不舍!
反观现在的学校,就是在开学第一天的时候,然后家长们都还在幼儿园门口等着孩子,有的甚至还会爬在门缝里面看,看自己的孩子有没有适应学校的生活?学校的'环境!
总之就是时代不一样,开学第一天,我们所看到的景象也不一样!不管怎么样?,开学的第一天,对于学生和家长来说,都是充满期待的一天!
就是感觉学生或者家长的人生都踏上了新的征程!无论是小臭开学的第一天,还是自己开学的第一天,都充满着满满的回忆~
开学的作文 篇6
墨色的乌云挤压着天空,沉沉的仿佛要坠下来,偶尔有几滴小雨落下来。今天是开学第一天,母亲正开着摩托车搭着我急匆匆地往学校赶,凉飕飕的风从我发丝间穿过。
待我到达校门口,雨也越来越大。我担心的问母亲:“妈,你带雨衣了吗?”也许因为雨声的原因,母亲没有听见也就没有回答我,我再次问了一遍。母亲才回答我:“啊?你刚刚说什么,没听见。哦你说雨衣啊,有,在车座下面呢。你快进去吧!”说着冲我笑笑,摆手示意我进校园。
就在我进校门的一刹那,我回头望了望母亲。只见母亲慌忙地从车座里取出雨衣,可是已经来不及了,雨滴无情地敲打在她的身上,脸庞上。我瞧见母亲的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右倾斜,仿佛一阵风也能将她吹倒。母亲的腰已经没有以往那么直了,头上的白发也开始多了,听力也开始下降了,就连背影也是这么的瘦小!身体早已僵住了的我捂住脸,想到了母亲为我做的一幕幕:不论吹风下雨也把我送到学校才干她自己的'事情,我发烧了也推辞了工作为我送药送粥……而我却没有注意到,母亲原来那充满活力的背影已经慢慢的驼了,我以为永远强大永远可以保护我的母亲已经脆弱了!
我就一直立在保安亭前,呆呆的望着母亲,我看着母亲穿好雨衣,看着母亲开着摩托车匆匆离开在我的视线。我多么想向着母亲的背影大喊:“妈,你开车小心!”可是,我的喉咙好像卡住了。说不出什么话来,只是眼泪如同瀑布一般流出来,我已经分不清是雨还是泪。
在这开学日的一天,母亲的背影一直在我的脑海里挥之不去,令我难忘,令我心酸。母亲的背影,成为了我奋斗的动力,我一定,一定好好努力学习,报答母亲为我衰弱的背影。
开学的作文 篇7
下了晚自习,独自一人从繁重的学业中解脱出来。穿过黑压压的人群,走进被一片无人区。
科技馆前的广场没有路灯,但中间高台上迎风飘扬的旗帜却在月光的照耀下格外醒目,我站在地上俯视着这高高在上,想着,今天一天的努力是不是没有白费,我又努力了一天,虚无缥缈的未来是否离我更近了一步。这样想着,孤独的心便又多了一分踏实,脚步变得更加坚定,逐渐隐没在夜幕中的人群里。
上了高中以后,整日都在偌大的校园里生活,我一直不敢相信这将会是我度过三年的地方,我未来的三年将在这里生活?可日子就这样一天天过去,没有一丝改变,它没有问你愿不愿意,就独自开始了。我们一直不停地重复前一天的生活,就好像机器一样,每天干流水作业,按照既定的方式和规律去生活,不停地运转,从未停歇。
我不知道未来会怎样,或许不会有什么改变。
现在的.我们或许很讨厌现在的生活,可三年后这些对于我们来说就都会变成一种奢望吧,就好像现在的我们对初中生活的怀念。
直升班的压力在无形中已经爬上了我的肩头,遍袭我的全身。每天处在高压、高紧张状态下的我不敢有一丝松懈,周围高手如林,危机四伏,位于悬崖峭壁的边缘,稍有不慎,就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅沥沥的小雨,我起的很早,天还昏暗,便一个人匆匆忙忙穿过夜幕,走进教室上自习。班里只有寥寥几个人,在周围漆黑天空的映衬下,教室里的光线显得格外耀眼。一阵凉风迟来,我瑟瑟发抖,没有时间没有精力去想些什么,能做的只是尽自己最大的力量专注于手头的每一份任务。事实上,你必须拼尽全力才能看起来毫不费力。
我用自习课的时间写下这些文字,或许有些伤感,但这是我的感悟。
开学的作文 篇8
又迎来了一个紧张的新学期,在这个学期中我会认真学习,积极动脑。
一、我会做好老师布置的每一项家庭作业。不会拖拖拉拉,更不会故意不做。
二、如果同学有困难,我会尽自己的所能去帮助他(她)。我会和同学友好相处,不与同学争论,不与同学争吵。
三、我还会帮助老师,让老师工作顺利,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
四、我会利用假日和双修日,去参加比赛,和练习。
总而言之,在新的.学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
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