家乡的的景物的作文大全【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的家乡的的景物的作文5篇，希望能够帮助到大家。
家乡的的景物的作文 篇1
我的家乡在漯河，那里风景优美，物产丰富，是个美丽的地方。
春天，许多花草树木都发芽了，小草从地里探出了小脑袋，小树抽出了新的枝条长出了嫩绿的叶子。马路上的积雪不见了，好象变成了天空上飘的朵朵白云，整个城市显得一片生机。
夏天，树木长的葱葱茏茏，在天山路上，总能看见一排排柳树笔直的站在公路两旁，像一把把天然的“大伞”。
秋天，公路两旁的大树的叶子都黄了，田野里是一片金黄，像是给大地穿了一件金色的衣服，小动物们都在准备过冬了。
冬天，白白的雪给大地穿上了一件雪白的衣服，柳树摇着白白的长辫子就像一位老奶奶。到处都是孩子们玩雪的笑声。
我的家乡近几年的变化很大。会展中心四周，土路变成了一条条柏油马路，那里的土坡变成了建业、昌建的新房子。沙河和澧河的交汇处建了一个美丽的`沙澧公园。十字路口捌弯处的空地上建了许多漂亮的小厅子。
啊！我的家乡真美呀！我爱我的家乡。
家乡的的景物的作文 篇2
我的家乡在河南的一个小村子里，那里有一个田野，叫农民田。春天，树木长得很茂盛，农民伯伯把庄稼和其它从地下长的水果的种子埋在土里，然后浇水，等到秋天的到来。
夏天，农民田里的庄稼变绿了，快要成熟了，农民希望农民田里的庄稼快点成熟。树木也很茂盛。秋天，农民田里的庄稼终于成熟了，它们种的'庄稼都笑弯了腰。农民把成熟了的庄稼收了起来，准备过冬的时候吃。树都变黄飘落下来了。
冬天，雪花飘飘，庄稼一片银白色。树叶都没了，房子、树木和地上积满了雪，农民田正在过冬呢。我的家乡美吧，农民田漂亮吧，想看的话，你就到河南去吧。
家乡的的景物的作文 篇3
我出生在一个文化古镇。那里一年四季都非常美。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天果实丰盛，冬天感受那冬日的太阳。这些我都非常喜欢。家乡不仅风景美，而且有很多景物都很值得参观，比如：女红军街、女红军纪念馆、红军纪念馆、红军石碑……这些都是旅客们以一来就参观的景物，虽然这些都很不错，但我最喜欢的还是家乡那不起眼的小河流。
春天，百花争着开放，小燕子、大雁从南方飞来，喜鹊叽叽喳喳地叫个不停，好像在说“春天来了！春天来了！”，小草们探出个头，为小河两旁织了件毛巾，上面还绣着小花呢！小河吟诵着一首首春的“诗歌”，春风微微吹来，小河旁边的一朵朵小花弯着腰，好像在对来到我们古镇的旅客表示欢迎呢！
夏天，小河两旁有着几棵柳树，翠色的叶子，比春天那小嫩芽多了几分妖娆妩媚，有些枝条长的，垂到了小河的水面上，轻
轻荡漾着。一阵凉爽的风吹来，柳树就摆动着它那婀娜多姿的舞姿，好像是舞女正陶醉地跳着舞……到了夜晚，墨黑色的夜空中，闪闪发亮的繁星照耀着大地，这时，小河两旁的草地上，摆满了桌子靠椅，许多喝茶的人都来这里喝茶、聊天，甚至有些小孩跑到小河里脱了鞋，赤脚插进冰凉的河水里，嬉戏玩耍，小河的水被小孩们弄得荡漾着波纹……在如此情景下，好像是一副优美的画。
秋天，正是丰收的季节，在小河不远的地方，那里可以看见一位位挑着担子，担子里有着熟透了的果子的农民伯伯，他们在那里忙碌地收着果子，再放进担子里，挑着担子到一辆大货车前，就在这时，秋风姑姑过来抹去了农民伯伯们的汗水，有些丰收完的，跑到小河旁，脱下鞋子，洗去脚上的污泥，小河默默无闻地“洗”着，每来一个就“洗”一个，从不怕累，任劳任怨……
冬天，我们这里是不下雪的，虽然不下雪，但我们这还是凉飕飕的。有的`小孩在小河旁玩耍；有的是一对情侣，十指相扣，慢慢地在走在小河旁；有的则是在小河旁野炊……看着这些人，不经觉得小河更美了，它不像红军纪念馆那样优雅，也不像红军街那样有着复古的韵味。它就是默默无闻的奉献着，没有半点怨言。
就是这样一个很不起眼的小河流，让我感觉到它默默无闻，任劳任怨的可贵精神，这种难能可贵的精神实在值得我学习，不仅值得的我学习，还值得大家去学习。我很欢迎大家来到我的家乡，在这里，你们会感受到大自然的美，还会感受到红军长征的艰辛和困难……
我爱我的家乡！更爱我家乡的小河！
家乡的的景物的作文 篇4
1、开头
描写家乡的景物，首先要开门见山，告诉读者，它的名字由来或交代所在位置;如果有与家乡有关的俗语、歌曲、诗歌，也可引用，吸引读者眼球。
2、主体
家乡的景物是描绘不完的，可谓“难以言尽”。所以要以小见大，选取一处你认为最与众不同、最有魅力的地方描写。比如课文《珍珠泉》，作者的家乡是一个小村子，但他只描写珍珠泉，从“深绿的泉水”到“冒不完的水泡”，珍珠泉的形象也“跃然纸上”，令人向往。
在描写的`时候，要把握顺序，条理清楚。可以依据早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的时间顺序，也可以依照由远及近、由高到低或由外到里的空间顺序。那么具体该如何描绘呢?视觉、听觉、嗅觉、触觉都可以用起来，比如阳光，看起来是金色的，照在身上(触觉)是温暖的，你看同一个事物，就可以用不同的感官去感受;也别忘了，比喻、拟人、夸张等修辞手法可以生动地描述风景之美，给读者留下深刻印象。
3、结尾
最后一部分，可以借景抒情，总结家乡景物之美，比如：美不胜收、欣欣向荣、恬静、秀美等，然后抒发对家乡的热爱之情。
家乡的景物作文技巧
1、写景，首先要学会选景。家乡的景物有很多，怎么选择呢?可以选择比较美得地方，印象深刻的，有鲜明特点的地方。
2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序去观察，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中间到四周等等。切记有次序的描写也要主次分明，详略得当。
3、在描写某一具体景物时，要抓住特点来写，或美，或奇特，或幽静等等。抓住景物的特点，从形、色、声、味;既要写他的静态，也要写他的动态，还可以写出他的环境气氛。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更感人。
家乡的的景物的作文 篇5
家乡的花草树木真好啊，一年四季都惹人喜爱。
春天，下了一场春雨，小草很敏感，知道春天来时，第一个从地下钻出来，花草树木数它最早钻出来，大树的叶子很胆小，看见小草从地下钻出来，它才有了勇气，从大树妈妈的身体里，爬呀爬，终于到了妈妈的头上，叶子在大树妈妈的头上发芽；花，每年春天都很晚才起床，在大地妈妈的头上发芽。
夏天，是花草树木的茂盛时期。花在这时，会招来许多小蜜蜂来采过冬的食物。小草也不示弱，也让它的`孩子们快速生长，比花儿长得还要多。大树妈妈让自己的孩子吸取它的养料，超过花儿和小草。同时它也在拼命吸走大地的养料，给它的孩子们。
秋天，花儿长得更多，更多的蜜蜂围着花儿转。小草在花儿的脖子下，花儿和小草是邻居，它们欢乐地聊天，一起唱歌跳舞。大树变化没有很多，只是叶子变黄了，叶子们纷纷落下，都急着变成肥料，钻进妈妈的身子里，好躲过下一个季节的寒冷。这个寒冷的季节就是——冬天。
冬天，花儿和小草都钻进大地妈妈的身子里了。“树没有人陪好孤单啊”！我是这样想的。可是，在冬天里，还有我们小朋友和它在一起，所以它是不孤单的。
这就是我的家乡。美丽的家乡景色，让我爱着它。
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