年级写人的作文范例（7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的年级写人的作文7篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我最敬佩的人是我姥爷，虽然他已经６０岁了，但是他的头脑还是好使的。
棋有棋迷，戏有戏迷，我姥爷迷的是铁，他是一个地道的，不折不扣的铁迷。
我姥爷一天做的最多的就是：研究铁。
早晨起来，吃完饭就去研究铁，不管啥样的铁，到我姥爷的手里就会变成一个新玩意。
以前，秋天的大丰收：人们这下是又喜又愁，喜的是：今年丰收了很多，愁的是，今年种了很多苞米，那时侯，没有搓苞米的.机器，我姥爷也很着急，因为我姥爷家也种了很多苞米，我姥爷想：＂要是能研究出能搓苞米的机器那就好了，＂于是，我姥爷开始研究起来。终于有一天，我老爷研究出了能搓苞米的机器了，还给它起了一个名字叫＂脱粒机＂。
这就是我最敬佩的人。
年级写人的作文 篇2
我的爸爸妈妈工作和生活都很辛苦，但是他们也很快乐。
我的爸爸是一家报社的新闻监审，他的.工作单位在国贸附近，离家有50公里远，从家到单位需要两小时，每次要换乘两次公交和两次地铁。爸爸的工作是对报纸内容进行审核，所有版审查完才能下班，有时甚至工作到凌晨。每周五，报纸版面集中，要连续看十几个小时版，每周要看十几万字材料。
有一天夜里，我睡得正香，一阵门铃声把我从睡梦中惊醒，我马上穿好衣服，从“猫眼”一看，是爸爸回来了。于是我马上开门，爸爸说忘了带钥匙。看着爸爸很累，眼睛布满血丝，我心里很难受，把爸爸扶上了床，这时我才发现天已经蒙蒙亮了。
爸爸的生活虽然辛苦，但也很快乐。周末闲暇时间，有时和他的同事一起去打乒乓球；有时带我去郊外玩儿；有时带我去打羽毛球；当我学习遇到困难的时候，他总会耐心给我讲解。
我的妈妈是个“白衣天使”，每天上班起早贪黑，虽然家离单位不远，但是工作也很辛苦。她每天给病人输液、打针，救死扶伤。病人多时，她为了照顾病人，有时中午连饭都顾不上吃。到了晚上，等我写完了作业她才能到家。每次回到家顾不上休息，就要忙着做一家人的晚饭。
有一天晚上，我正在写作业，妈妈叫我吃饭，我说：“还有两分钟就写完了。”写完后，我走出卧室准备吃饭，发现妈妈坐在客厅的沙发上睡着了。
我的爸爸妈妈真辛苦，我要好好学习，期末考试考个好成绩报答他们。
年级写人的作文 篇3
节假日，闲暇时，我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛，我也要烧烧香，磕磕头，拜拜佛，甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时，总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖，一边闭着眼，口中念念有词。我知道，她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。
这时，入乡随俗的我，总是要想，面前的菩萨明明是泥塑木雕，它又怎样来保佑你呢？世上到底有没有佛？有谁能保佑我？笃然，我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子，他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病，他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。
刹那间，灵光一闪，母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了，人们苦苦寻找，要想侍奉的佛，应该就是母亲。于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水，母亲卷起裤足背着我，淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误，甚至很大的错误，母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样，为我映出一片光明。从而，我进一步认识到，不管我被卑微和落魄怎样困挠，母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。
母亲，对于我们每个人来说，永远都是伟大的。
母亲，就是我心中永远应该侍奉的佛。
这篇文章作者将“母亲”比作“心中的'佛”，形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出，表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。
年级写人的作文 篇4
老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像一位辛勤的园丁，让我们茁壮成长；老师就像一位心灵手巧的锁匠，能为每一位同学配上一把合适的钥匙，巧妙地打开我们心中的锁。
记得有一回下雪，我们都想出去玩雪，老师看出了我们的秘密，又害怕我们耽误学习，想出了一个两全其美的办法-----上课带我们去打雪仗，堆雪人，我们玩的很开心。玩完了老师说：‘‘回教室每人写一篇关于玩雪的.片段‘‘。那一次我们全班都写的特别棒。
老师为了提高我们的写作水平，想方设法‘‘引诱‘‘我们写日记，积累素材。还要求我们平时记录好词好句，让我们认识熟悉了一些作文素材。不知不觉中，我们的写作水平都提高了，再也不怕写作文了。
这就是我的语文老师----薛老师，她是一个真正的园丁，为了把我们培养成才她细心地关注我们每一个小苗的变化，认真地培育我们长大，她燃烧了自己，照亮了我们。
当老师真不容易，在这里，我想对您说：“薛老师，您辛苦了‘‘！
年级写人的作文 篇5
璀璨的星河，相辅相成，相辅相成;曾经的往事，历历在目，记忆流淌，漂浮在过去，洋溢着幸福。——铭文
六岁
在那个细雨蒙蒙的早晨，父亲牵着我年幼的手去上学，却没有理会我的声音:我不想去上学，我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把，冷冷地说:去吧，你自己跑。面对父亲可怕的`眼神，我终于哭着进了门。但当我拐进大门时，我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多，因为我不明白。
十岁
我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人，这让我觉得很可怕。当我离开时，父亲的话在我耳边回响:你这么大了，应该为父母分担家务。去吧，家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里，我偷偷的抱怨着我的父亲，但是当我关上门的时候，我看到了他关切的眼神，但是我仍然无法理解他的眼神。
现在
就像我六岁的时候，父亲紧紧握着我的手，一句话也不说。爸爸,回家。我打开门，径直走到桌边，拿起一本书读。你现在学习累了吗?不管有多累，也只是这几年，耐心已经没有了。我父亲不知道他什么时候来到我身后。我下意识地回头一看，清楚地从他的眼里看到了浓浓的爱意。
最初，父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我，温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。
神赐给我们耳朵，可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐，你应该学会用爱去倾听，用心去感受。
年级写人的作文 篇6
他的个子不高，戴着一副眼镜，满脸络腮胡，说话抑扬顿挫，怪好听的，他就是我的语文老师黄老师。别看他外表十分正直，心里却十分“狡猾”。
那天，伴随着上课铃声，黄老师迈步进了教室，和以往不同的是，他手里拿的不是教科书，而是一个装有液体的瓶子，不知叫什么名儿。“这里面是什么啊？”一个胆大的同学嚷道，安静的教室立刻沸腾起来了。“安静！”老师的一吼，我们又规规矩矩了，“这个可是我这几天专门替你们做出来的‘聪明药’，药名叫‘改良版老白金’，喝了能让人立马变聪明！”
听着老师的吹嘘，我们信以为真。他先像个小丑似的拿着瓶子绕教室一圈，让我们每个同学都闻一闻气味，看一看颜色，然后让我们品尝这“老白金”，品尝之前，黄老师眉飞色舞的对我们说“我先给大家做个示范，同学们学我的样子来品尝。”说完，老师便将“老白金”倒入盆子里，只见老师将手指头沾了沾盆子里的“老白金”，然后放入嘴里细细品尝，嘴里不停地说道：“好吃，味道真好！”在老师的`诱惑下，我们心里痒痒的。只见第一个同学急匆匆上台，又急匆匆下台，接着传过来一阵干呕声，轮到我了，我直奔讲台，迫不及待地将沾汤的手指送入嘴里，“好辣啊，好苦啊，好涩啊！”心想，良药苦口利于病嘛，我急忙跑下讲台，干呕了起来，到后来，尝的人越来越多，教室里干呕声也越来越大。终于，每个同学都品尝了一次，“这么难吃的东西，你还说好吃，老师，这到底是什么啊？”听了同学们的发问，黄老师奸笑着，“你们睁大眼睛看清楚，老师将动作重复一次。”只见老师用食指沾汤，却将中指放入口中，我们恍然大悟，大呼：“上当了！”
“老师你是个骗子！”
“老师，我恨你！”
“老师，你太狡猾了！”
“老师……”
我们发泄完后，黄老师语重心长的对我们说：“今天品尝的目的有两个，一是告诉我们生活是残酷的，人生路很长很长，我们不要轻易的相信别人；二是我们平时要仔细地观察生活，为写好作文积攒素材。”“不过今天的老白金对大家老说是安全的，它是由鲜奶、辣椒油、和黄莲丸混合而成的。”
我感叹不已，为了让我们不轻易上当，为了让我们写好作文，世上还真有这么狡猾的老师！
年级写人的作文 篇7
我有一个多变妈妈。她粗粗的眉毛下有一双虽不大但很明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴。你可能会问，你妈妈怎么多变了呀？不用着急，听我慢慢道来。
要说我妈妈多变，是这样的。每当我考试考出好成绩，妈妈就非常高兴，就说那次吧。我语文考了满分，妈妈的眼睛眯成了弯月牙儿，对我也十分温柔。这就是温柔的妈妈。
可是如果我没有考好，妈妈就像变了一个人似的大发雷庭，双眼好像冒着火。把我狠狠的揍一顿还外加一篇作文。算了，我也就不计较了，打是爱骂是亲吗！这就是严厉的妈妈。
如果妈妈心情好的话，可能会为我讲一两个笑话。就说那次吧。我又要去吃驴肉火烧。妈妈又说：“你要再这么吃，非要吃成驴肉火烧不可！”逗的`我哈哈大笑。这就是幽默的妈妈。记的那次，妈妈看一个非常感人的连续剧竟看出了眼泪，还要我哄她，才把眼泪收了回去。这就是感性的妈妈。
这就是我的多变妈妈，怎么样，你是不是也想看看她？
河北保定容城县容城小学二年级:安妮
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