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夹弹珠游戏-玩游戏作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的夹弹珠游戏-玩游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
刚上课,讲台上就放着一个盘子,盘子里装着五颜六色的弹珠。哈哈,原来这节课我们要夹弹珠!教室里瞬间热闹起来,小琪得意洋洋地说:“我一定能得第一名!”小轩拍着桌子说:“老师,快点开始吧!”小赵则愁眉苦脸地说:“我不会夹。”
覃老师宣布了游戏规则:一分钟比谁夹得多,前提是不能用手抓,不能用筷子拨到杯子里。第一名可以得一张葵花卡,第二名得五张丁香卡,第三名得三张丁香卡。同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏终于开始了,“3,2,1!”覃老师一声令下,只听见“噼里啪啦”一阵声响,同学们纷纷投入比赛。我左手拿着杯子,右手握着筷子。瞄准一个红色弹珠,赶紧把筷子伸过去,可是,弹珠好像在和我玩捉迷藏,筷子一伸过去,珠子就“哧溜”一下溜走了,我只好作罢。又看向另一个弹珠,深呼吸,伸向弹珠,稳稳地放进杯子里。“1颗、2颗、3颗……”最后,我居然以21颗弹珠的成绩赢得了第3名,我很开心。
看我们玩得那么开心,覃老师说给我们表演夹弹珠。同学们都屏住呼吸,为覃老师捏了一把汗,桐桐当上了裁判,“开始!”,只见覃老师从容镇定,她握紧筷子,伸过去“啪嗒”一声,弹珠乖乖地落在杯子里,紧接着第二颗、第三颗……太神奇了,覃老师和弹珠似乎有着什么默契,接二连三地进到杯子里。覃老师就像将军,而弹珠就像听话的士兵,听着将军的指挥。最后,覃老师居然夹了56颗弹珠,教室里顿时沸腾起来,大家热烈地给覃老师鼓掌。
这节课真好玩!原来夹弹珠的游戏也不是那么容易的。
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