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年级写人的作文

时间：2024-03-20 13:56:47 写人我要投稿

[精]年级写人的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的年级写人的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]年级写人的作文9篇

年级写人的作文篇1

　　一个夏天的中午，太阳火辣辣的照在大地上，没有一丝风，玉米也在奄奄一息的弯着腰，只见知了在树上叫着。

　　中午，我又习惯地来到学校门前的小卖部，可摸遍身上只有一块崭新的'一元钱。这一元钱我珍惜了好久，舍不得花掉。快想起父亲请同事吃饭，一次要花一百多元，这一元钱也不算了什么的，于是我走进小卖部里，对卖东西的阿姨说:“买俩跟冰棒。”他接过钱，随手丢进钱盒里，一个男孩买了两个冰棒，他糊涂了，就问我说:“你刚拿了多少钱？”我犹豫一下，说给你五块钱，他找给我三块钱。

　　我拿着冰棒来到教室里。教室里静悄悄的。只有同桌一个人在座位上看书。于是，我走到他面前对他说:“好朋友，今天我请客，给你一支冰棒，他接过来说:“好朋友，谢谢啊，我们坐在座位上，我对他说:“刚才，我买冰棒的时候，卖冰棒的阿姨，脑袋仍然糊涂了，问我，你刚才给了我多少钱，我犹豫一下，我拿了五块钱，刚给你五块钱，你还没找钱呢？其实呀，我只给他一块钱，还没等我说完，他就理直气壮地对我说:“我怎么能骗一个阿姨呢，也许是她太累了，忙你给的钱而了，挣钱很不容易，起早贪黑的，只见真钱。咱们的品德老师。怎么教育我们的，做人要诚实，不可贪小便宜，否则会吃大亏的。我的脸顿时红了。

　　听了同桌的话后我又把钱还给那位阿姨了。这就是我的同桌。

年级写人的作文篇2

　　我有一个侄子。但他从来不承认，因为我只比他大三岁。

　　他的眼睛不大，但却亮晶晶的;他的耳朵不大，但很灵;他的鼻子不大，但能闻到极细微的味道;他的嘴巴不大，但能说会道。别看他长得小，却很能耍小心眼……

　　他有一个外号，叫做“张小抠”，顾名思义，他是一个喜欢占小便宜却不愿意吃亏的人。

　　记得有一次，朋友给我带来了很多好吃的。他眼睛特别尖，一眼就看到了这些零食。便过来问我：“能不能让我吃几个啊?”看着他那眼巴巴的.模样，我想没人会拒绝吧……“好吧……”我只好同意了。我刚打开一袋零食，同学给我打来电话：“来我家玩吧，我新买了一个游戏机。”于是我就去玩了。结果等我回家了，看到的是零食的尸体!竟然一点零食也没有了!凶手是谁?只见他嘴上还有很多残渣，肚子鼓鼓的。看到我回来，他竟然对我笑了笑，抬起他的手，我看到他的手里还有一片薯片。他把手向我伸来，是要给我么?令人气愤的是，他又把手缩回去，坏笑了一下把薯片吃掉了。我还没反应过来，他又对我做了个鬼脸，然后脚底抹油——跑了!

　　还有一次，是放学的时候(我上初中，他上小学)，我在车站遇到了他，他冲我挥了挥手：“嗨!徐利杉!”他又叫我大名!我忍……我勉强笑了笑：“今天怎么这么晚啊?”“做值日还有踢足球了。”我刚要说些什么，他又紧接着说：“哎呀，好饿呀，好累呀……”说完还拿出他的水壶边倒水，边说：“哎呀!这都三天的水了，没法喝啦!”说完还有意无意的看着小卖部。

年级写人的作文篇3

　　下的惊人的大雨，噼里啪啦的击打在地上，整个城市中充斥着滴滴滴的喇叭声。我边看表边在家中走来走去，眼看快十二点半了，我埋怨着：‘这也太慢了吧，从十一点订的餐，现在都几点了，还没送过来，一会儿来了必须来个差评！’我看着小区大门口来来往往的车，心里越是焦急。我心烦气躁的坐在沙发上，拿起手机毫不犹豫在朋友圈中发了一条：“这现在的快递也叫快递呀，是时候该改成慢递了！”

　　一辆摩托车开进小区，引起了我的注意，骑摩托的人脸上表情复杂，隐约感到有什么事令他心烦，急促的一声门铃响了，哎呦我的妈呀，终于来了，我愤愤不平的去开了门.开门时，脸上露出了严肃的表情，只是用冷冰冰的口吻说道：“总共多少？”他的.声音和刚刚看到的那个表情严肃的他好像完全不在一个频道上，他的态度很好，语气表示歉意的感觉，说：58元。我瞟了他一眼，脸上面带笑容，他又接着刚才的话说：“真是不好意思，让您这会儿才吃到饭，路上太堵了。”我有事语气不好的敷衍着说：“没事没事没事”就当他转向向电梯的那一刻，我无意中瞟到，他的裤腿伤溅有大片大片的泥点，我立刻叫住他，他问我：“还有什么需要的吗？”我说：“小伙子，你们干这行不容易吧？”他说：“不会啊，我喜欢这份工作，天天跑腿，又可以锻炼身体，还可以认识大千世界呢！”我说：“是么！”我知道她是强颜欢笑，“裤腿儿上的泥咋溅到的”他说：“哦，你说这呀，刚刚有段路特别难走，我把摩托放到一家店里跑过去的，结果就成这了，我这人就比较邋遢！”我不知该说什么，看他焦急的样子，我说：“这今天该说不好意思的是我，这种坏天气还麻烦你们，为了表达歉意，我付你双倍的钱。”其实我是想让他干净洗洗干净了，我话音未落，他就急促的说：“不不不，公司有规定。

　　我赶时间，先走了”我心里一阵疼痛，这么年轻，就要受尽这样的糟蹋，我坐到沙发上，打开饭，虽然不是那么热了，但还有余温，我又是毫不犹豫的拿起手机，把刚刚在朋友圈发的说说删了......

年级写人的作文篇4

　　我的爷爷已经70多岁了，但是一点也看不出70岁的样子。爷爷的头发并不是全黑的，搀着一些白，布满皱纹的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。他个子高高的，魁梧挺拔，一点也不驼背，走路时健步如飞，爷爷的身体非常好，这应该跟他年轻时做过运动员有很大的.关系。

　　爷爷不但身体好，而且还多才多艺：画得一手漂亮的画，字也写得很潇洒，兵乓球打得特别棒，而且爷爷曾经是帆船运动员，在各项比赛中都获得过金牌，可见，爷爷的帆船技术也是一流的。其中，我最羡慕的是爷爷的绘画和书法。

　　有一次，我们要做语文小报，可是我字写得不漂亮，画也画得丑，又不太懂得排版，急死我了。突然，我想到可以请爷爷帮忙啊。于是我带着纸和画笔赶紧去找爷爷。爷爷拿过纸，若有所思了一会儿，就低头操作起来，只见爷爷一会铅笔，一会尺子，一会各色彩笔，不停地变换，不一会儿，一副精美的小报框架就出来了，各色线条和插画搭配得非常好看，艺术字也特别漂亮，该留空白的地方也都留得特别合适。于是我将事先准备的内容一一填在空白处，一份漂亮的小报就做出来了。在羡慕爷爷的同时我决定要向爷爷学习。

　　这就是我的爷爷，一位慈祥的心灵手巧的老人。

年级写人的作文篇5

　　刺猬头是谁？那还用得着说，就是——何曾。

　　何曾长着一双大眼睛，一个大鼻子，一张大嘴巴，连他的耳朵也是大大的.，你说怪不怪？无巧不成书！瞧他写的字，也是大，总爱往格子外塞。

　　刺猬头上课不认真，总爱扒到我的桌子上来。他花招还挺多：假装跟王家欢说话，眼睛却往我的作业本上看，一看到答案，就不跟王家欢说了，连忙把答案写在自己的作业本上。那时，我还不知道。

　　有一次，终于让我看到了他的庐山真面目。

　　那时因为我是个多心眼，总不相信别人。我想：他怎么话这么多？三个垃圾桶都装不下。于是，我就开始侦察。

　　好啊！刺猬头又和王家欢说话。我也生了一计：假装写作业，眼睛偷偷地死死地盯着他。他说了一些话，目光转移到了我的本子上。

　　从这以后，我一见到何曾的目光，就开始警惕起来。

年级写人的作文篇6

　　我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的`鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！

　　她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。

　　有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。

　　高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。

　　我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！

年级写人的作文篇7

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗话说得好，每一粒粮食死的背后都有一个辛勤劳作的农民。今天，我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。

　　王大伯50岁左右，他总是喜欢穿着一件白色的衬衣，看起来十分简朴。他的.眼睛总闪现着岁月所积累的智慧。因为常年在太阳下底活动，所以皮肤黝黑黝黑的，在太阳地反射下闪闪发光。他话不多，做起事情来十分有耐心和毅力。

　　王大伯每天起早贪黑，到田里喷农药、除草、施肥、沃土。经过几年的努力，他已经种了几十亩田，从刚开始一贫如洗到现在不愁吃喝。

　　王大伯不仅勤劳，而且充满了智慧。王大伯一开始没有多少种田技术，所以他吃了亏，但他一点也不气馁，他到处请教别人，自己也买了许多关于植水稻道有关的书自学。

　　有一次，家家户户基本上都买了同样的种子，只有王大伯和他们买的种子不同。有些人问他为什么买这种种子？他说：“凭我的经验，今年的天气适合种这种种子。”果然，最后他收获的要比别人多。慢慢的，他开始富裕了，从此，他就成了我们村的名人。

　　这就是我家乡的“名人”——王大伯。

年级写人的作文篇8

　　上个星期一，我们学校举行了武术操拍摄活动。

　　那天，我们穿着鲜艳的武术操服装，带上花球，同学们个个精神焕发，昂首挺胸，非常兴奋。

　　拍摄开始了。首先是我们老师的方阵，他们身穿白衣蓝裤，跑步入场，个个英姿飒爽。接着是三、四年级，他们拿着花球，随着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来，队伍整齐，手上的花球“沙沙”作响。

　　轮到我们五、六年级了。先是六年级，他们从楚才楼跑出去，我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号：“一、二、三、四，一二三四。活泼健美，正直向上，自动自学，自治自立!”这声音铿锵有力，在整个校园中久久回荡。

　　做武术操时，同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时，同学们跟着音乐欢快的音乐，蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮，犹如几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候，我们其他同学们挥舞着手中的花球，给他们加油鼓劲，他们一连串有趣的动作令我们发笑。

　　星期五，全校师生欢呼雀跃、奔走相告。因为我们获得了“区特等奖”和“精神风貌奖”。此时此刻，训练时的那一幕幕场景闪现在我的眼前，真可谓充满了酸甜苦辣呀。学校的武术操班级比赛刚结束，我们就开始准备下个月的大比赛。“手要放平，腿要伸直!”这是一次大课间活动训练时龚老师的声音，“手要用力，伸直。”龚老师又在提醒我们。

　　这次大课间以后，班主任滕老师就开始不停地叫我们训练武术操，甚至用笔在课表上标好了哪节课练操，哪节课不练。一有时间，就开始大幅度操练，时常令我们叫苦连天，动作乏力。于是，滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。虽然没有像“大幅度操练”那么辛苦，但如果你有一个小细节没做好，就要重练。我们每天回家要么是腰酸，要么是背痛，这就是训练中的“酸”和“苦”。

　　令我印象最深的就是有一次，我们在体操房训练武术操，做“移转运动”时，我要么做反，要么没用力。第一二次犯错，滕老师只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的时候，就不再那么“亲切”叫我“小午”了，而是给我取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光聚集到我身上来，甚至有些同学在议论我时，我感觉我的脸火辣辣的，心“扑通扑通”直跳，最后还被留下来训练“移转运动”，这就是“辣”。

　　虽然“酸、苦、辣”让我饱受“折磨”，但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时，滕老师就会说出一连串幽默、令人发笑的`的话，不仅让我们所有人都得到了警告，不再出现这种现象，而且也活跃了我们气氛，令我们快乐地训练。经过我们一个多月的刻苦训练，终于获得了骄人的好成绩，我觉得一切都是值得的，我们感到了“甜”。

　　武术操训练虽然酸甜苦辣俱全，但我却从中收获到了幸福和快乐，也明白了坚持就是胜利的道理。