幸福的声音
幸福的声音1
下雨的时候，总能让我感受到幸福。——题记
伴随着雨的滴答声，我的思绪从眼前飘到了过往。一幕幕的，全都是母亲的影子......
小时候的我在听雨的时候，总是爱依偎在母亲怀里。因为妈妈只有在下雨的时候干不了活。只有在雨天才会提前回家。我不懂什么什么是轻是重，田里的丰收在我眼里远没有妈妈的怀抱重要。听雨，对那么小的我纯粹是催眠功用。可是，雨天仍是我眷恋的，雨把妈妈带回来了。雨滴的声音，便是幸福的声音了。
我也发觉我的文字中有太多关于母亲的。一开始是为了表现出“真情实感”，再来，写的多了，便爱上了有母亲的文章。在写的同时，也在回忆，在憧憬，在幻想，在幸福。
幸福，有声音吗？
上初中，就伴随着晚自习。我心里百般不愿他来接我。我要证明自己长大了，我独立了。我早已不需要他的呵护了。我便说出那些挑剔的话来，想让母亲不要来。“你走路太慢了，以后别来了。”从此，她一直在我身后慢慢的走。拿着手电照着远方。远方便是我眼前的路。那次，我不期然的一回头。看到了母亲前面的路没有光亮......
我渐渐的放慢了脚步，但仍比母亲快一步，我们彼此之间那么静。只听得到脚步声，可是，我缺感受到了幸福、那是一种无声的`呵护，溢满了幸福的空气。紧紧的包围着我。
幸福，是有声音的。
终于了解了冰心为什么如此钟爱母爱，是否和我的感觉相同呢？有着天地间最纯净的爱。怎能不叫人眷恋？在纸与笔之间。绘出的是母爱啊，迷恋这种感觉。幸福的声音。在沙沙声中我有一个可以让我如此牵挂的人。
听，幸福的声音，越来越近。抬头看天，雨已停了，蓦然回首，母亲就在我身后.......
幸福的声音2
我们每天上课的时候都盼望着幸福之声的响起。
昨天一堂音乐课被数学老师借去了，虽说是“借”，可向来都是“有借无还”，说白了就是“占课”。每周就一堂音乐课，就这样被数学老师劫去了，大家自然很不高兴，但很无奈。
课上到一半，大家都无精打采的。这时激动人心的幸福之声响起了，“喂，来电话了！喂，来电话了！”这个幸福之声就是我们老师的手机铃声。哇噻！老师出去了。同学们都直起了腰，两眼放光。后桌的汪其在那儿捏着嗓子学“喂，来电话了！喂，来电话了！”同学们都哧哧的.笑。大家都东张西望，替汪其捏了把汗，很好！老师走远了。同学们都抓住机会，说个不停，好象遇到多年没见面的老朋友，有说不完的知心话。我和汪其聊起了仙剑的音乐，聊到我最喜欢的《蝶恋》时，我情不自禁地唱起来“想要对你说，不要离开我……”周雨和汪其在那儿敲着桌子给我伴奏。往常这个时候老师该回来了，前排的同学望了望风，激动地朝大家打了一个手势“继续，老师还没来！我们在这里放哨。”
我们又聊起了配音大王――李毅，上一期的“非常6+1”中的一个选手特别喜欢李毅，特崇拜李毅。张苗苗就学着李毅的口音说：“现在您收看的是中国经济频道”，把大家逗得哈哈大笑，我肚子都笑痛了。??
我们班五十六个同学好象从来都没有这样团结。此时五十六个兄弟姐妹亲于一家，五十六种语言汇成一句话。五十六支花尽情绽放。突然前排的同学惊慌失措。顿时教室里像死一般的寂静。老师来了，五十六枝花即将受到“摧残”。
很幸运！老师好像什么也没发生似的，继续上课。从那起我们上课的时候常盼望那幸福之声响起。
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