童话的作文

时间:2024-03-20 18:00:46 童话 我要投稿

童话的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的童话的作文6篇,希望对大家有所帮助。

童话的作文

童话的作文 篇1

  在一片大森林里,住着许多小动物:有老鼠、小熊、狮子、斑马......

  一天,小老鼠在森林里散步,突然被捕兽夹给夹住了尾巴,疼得它“哇哇”大哭,这时候,从这走过的一只小狮子看见了小老鼠被神兽夹给夹住了,想赶紧帮小老鼠拿下来,可是因为小狮子的力气太小了,所以根本拿不下来,小狮子对小老鼠说:“小老鼠,你等我一下,我去找别人来帮忙。”过了一会儿,小狮子把大熊哥哥给找来了,大熊哥哥的力气很大,一下子就把捕兽夹给取了下来,小老鼠感激的`对它们说:“谢谢你们,谢谢你们,我以后也要帮助你们。”小狮子和大熊哥哥听了“哈哈”大笑起来说:“你那么小,怎么能帮助我们。”小老鼠没有说话。

  过了几天,大熊哥哥去采蜜,突然他看见一个大的蜂巢,它想:里面一定有许多蜂蜜。说着拿起一个竹竿就戳起了蜂巢,可它并没有想到里面有许多蜜蜂,当它看见蜜蜂向它飞来的时候,它马上开始奔跑,这时小老鼠看见了,立刻大声喊:“大熊哥哥快跳进水里。”大熊哥哥立刻跳进了水里,因为蜜蜂怕水,所以就不追了,大熊见蜜蜂走了,立刻从水里爬了出来,对小老鼠说:“小老鼠,我再也不小看你了。”

  从这件事以后,森林里的动物都开始助人为乐了。

童话的作文 篇2

  老师给我们每人发了一本《德国,一群老鼠的童话》让我们去阅读,一开始,我并没有兴趣去阅读这本书,但我只看到前几章,我就被这本书给吸引住了,故事的情节是十分有趣,我便一口气把这本书给读完了。这本书主要讲的是:灰色大宅院中活跃着一群老鼠,每晚灯熄入寝之后,老鼠们便从洞子里爬出来大啃大嚼。可是有一天,一只名叫威利巴尔德超级老鼠,在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领,其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的.命运。

  读完这本书,我被作者笔下的老鼠所吸引,它们是那样灵活、可爱,他们会听厨娘讲故事,还会齐心协力一块拉窗帘关窗帘。但是当威利巴尔德当上大头领后,鼠群门边要为他卖命,为它干活,它还残害一些老鼠,不让干许多事。但是,终于有一天,他还是没能逃脱灭亡的命运,被捕鼠器给夹住。然而丽丽这只白老鼠,它很聪明,大头领威利巴尔德的把它关进图书馆里,它在那里边学会了阅读,学会从1数到1000,最后,是它向威利巴尔德反抗,才拯救了鼠群,不被人控制,使老鼠们得到了自由。通过这本书,我了解了不要随便残害、命令别人,就像书中说的不能说“我是大头领,我说了算。”还要学习老鼠们团结一致,齐心协力的精神。

童话的作文 篇3

  寒风咆哮着,一只猫头鹰被残忍从空中刮了下来,只听“咔嚓!”一声,这只猫头鹰的翅膀被寒风毫不留情的折断,它昏倒在一个墙角。

  它被一阵惊天动地的响声惊醒,可当它准备起飞去看一看怎么回事的时候,它却怎么也飞不起,还有一阵剧烈的疼痛,“为什么我飞不起来了呢?”它自言自语,“对了,我翅膀折了!”猫头鹰很高兴自己想出了答案,可它马上又陷入了沉默,“我这个笨蛋,翅膀折了,我就可能被吃了,这有什么高兴的,我真傻!”

  猫头鹰就这样,在这里生活了一个多月。它饿了,吃了树上的虫子与地上的蚂蚁,渴了,喝了点树下水洼里的.水,他一天一天虚弱、消瘦了下去,知道那一天来临……

  那天,是一队城管听见了墙角里猫头鹰的叫声,就进去查看,原来是一只猫头鹰,城管立马把它送到了动物园。可在路上,被一位年轻人拦了下来,“嘿,哥们儿,请问您拿着我的猫头鹰干嘛?”

  城管说:“你的猫头鹰?你凭什么说是你的猫头鹰,再说,你在城市里养猫头鹰本来就不对!”

  年轻人与城管说话的声音一定很大,引来了许多看热闹的市民!

  年轻人面不改色,他问大家:“大家说我养猫头鹰有什么错?”市民们早已恨透了这几个仗势欺人的城管,而且年轻人养一只宠物本来就没错,于是他们争着为年轻人抱不平!

  “养只猫头鹰怎么了,人家喜欢,对不对?”

  “对,别人养猫头鹰,你管得着吗,嗯?”

  “对,你以为你是谁呀?”

  “对!”

  “对!”

  城管敌不过众人,逃走了!猫头鹰留下了。天多蓝!一望无际,十分美丽!猫头鹰开心极了!从此,他们过上了幸福的生活!

童话的作文 篇4

  一天小兔子乖乖去山坡上割草,小燕子飞来了,它看见小兔子在割草,就飞过去说:“小兔子你别割草了,赶紧回家吧!要下雨了。”小兔子乖乖很奇怪的问:“是要下雨了吗?”小燕子说:“是要下雨了,你看现在天气潮湿,小飞虫的.翅膀上沾上了小水珠飞不高,我正忙着捉虫子呢。”小兔子乖乖明白了,心想是要下雨了。它赶紧挎起篮子往家跑,小兔子乖乖刚刚到家,就在这时候轰隆隆......雷声响起,哗哗哗......大雨真的下起来啦!

童话的作文 篇5

  小麻雀是一个聪明,调皮的孩子。

  有一天教师给同学们发作文本,小麻雀看见自己的作文本又得了良,小麻雀心想:我平时那么聪明可是我怎么老得良呢?小麻雀决定向那些作文高手请教,讨几个高着用用。

  小麻雀听说喜鹊写作文写得好。小麻雀便去请喜鹊,喜鹊捋捋腮边花白的胡须说:“写作文必须要认真......”刚说了几句,小麻雀就说:“我会了,我会了。”

  小麻雀又听说乌鸦写得更好,小麻雀又去请教乌鸦。乌鸦眯着双眼,抚了抚鼻梁上的老花眼镜认真地对小麻雀说:“写作文要围绕题目写......’’话音刚落,小麻雀又说:“我会了,我会了。’’

  小麻雀又听说孔雀是全市作文第一,小麻雀又决定去请教孔雀。孔雀说:“写作文要从开头写起.....’’小麻雀迫不及待地说:“我知道了,我知道了。’’

  可小麻雀到最后作文还是没有什么长进,聪明的.小朋友,你知道为什么吗?你能帮帮小麻雀嘛?

童话的作文 篇6

  在遥远的森林王国里,那里每天听到百灵鸟在齐声合唱,小溪在给百灵鸟们伴奏。

  一天,猪小弟走在大街上,鸭子妹妹急匆匆的赶来,愁眉苦脸的说:“猪小弟快来帮帮我,我的风筝落在了树上了。”“我不要!”猪小弟不耐烦的说到,“这点小事情还要我帮忙。”说完,猪小弟扬长而去。

  这时,长颈鹿姐姐气喘吁吁的跑来,说:“猪小弟,不好了,小猴子掉进了河里,快来帮忙吧。”

  “不行!”猪小弟一脸傲气的说,“这点小事情还要我帮忙吗。”长劲鹿姐姐一跺脚跑了。

  第二天清晨,猪小弟背着书包去上学了,来到教室里。猪小弟热情的说:“同学们,早上好啊。”要是往日,大家一定会说“你好,猪小弟。”可是,今天同学们都冷漠的看了猪小弟一眼,又继续做自己的事情。

  猪小弟觉得很奇怪,但是,猪小弟很快就忘记了早上的不愉快。因为,下午就是他最喜欢的做健美操的时间。不过却发生了一件让他终身难忘的事。

  在做健美操时,猪小弟不小心摔伤了,大家都热心的'围在他的旁边,关心他,照顾他,这让一直傲慢的猪小弟感到羞愧。

  这时,老师走了过来,知道了事情的来龙去脉,老师语重心长的对他说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  猪小弟认识到了自己的错误,向班上的同学道了歉,从此,成为一个热于助人的人。

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