母校作文

母校作文[精华3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的母校作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

母校作文 篇1

　　母校，是我成长的摇篮;母校，是我可爱的家园;母校，是我知识的宝库……是母校让我从幼小的孩童成了青年。

　　在母校，老师教会许许多多我不懂的知识，同学帮助我，在我有困难的时候，是母校的所有人帮助了我;在我犯了错误时，是老师，教育了我，让我懂得了什么是正确的、错误的;在我忘却某事时，是大家原谅了我，让我知道了原谅别人，就等于宽恕了自己。

　　学习上，老师教我们的知识都是没有学过的，像圆柱圆锥等。老师教导我们的总是稀奇的知识，让我们难以懂得，每当我们有问题，老师总会耐心的教我们，直到会了为止。经过老师的.谆谆教导后我懂得了许多知识，但知识是学不完的，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊!知识的海洋有多么的大啊!

　　每当下课时，我有不懂的知识，许多同学都会过来帮忙，大家都争着帮忙。成绩好的同学一个一个的教我，首先这是求什么，是什么数，要怎么算。这个要怎么做，怎么读，问的是什么意思。同学的互助，让我明白了同学间的友情一点也不渺小。

　　在我犯了错误时，是老师、同学原谅了我，让我可以以崭新的面貌振作起来，更好的做回原来更好的自己。

　　是母校，让我茁壮成长;是母校让我懂得了无穷的知识;是母校，让我有了远大的理想。母校让我懂得了小学不小。

母校作文 篇2

　　母校是我童年中最值得回忆眷恋的事，恐怕我这辈子都不会忘记这所平凡却有着浓浓爱意的母校。

　　还清楚地记得六年前我刚刚入学的情景。那时，我坐在最后一排，没有几个认识的人，第一个和我说话的人就是老师。我对小学充满了无限的遐想，对这儿好奇，对那儿更好奇，像一个被关了好久的小鸟一样，被释放回蓝天，自由的飞着，飞向更远的地方。

　　我最喜欢的就是每周三下午的社团活动，可以随便选择自己喜爱的课程去上课。那时，我也总盼着周三来的快点，走的慢点。

　　中午半小时的写字课是我们每天必不可少的事，似乎已经养成了习惯，老师不监督自己也会拿出本子在那里写。周一到周五，红领巾几乎不离身，每天挂在脖子上，已成为我们小学生的标志品。还有还有，早操和眼保健操也是必不可少的……

　　六年了，六年了啊!母校，谁都清楚地记得这所自己童年的学校啊。每一年毕业生都带着沉重的心在匆忙的.学习，校园里也少了一些欢声笑语，更多的是唉声叹气，因为我们知道即将毕业了。七月就要散了，九月又要面对另外一个全新的生活了。我还记得，五年级的时候总想着赶快毕业，走了多好。其实，这是沉重的心情也只有老师和毕业生知道。

　　你们知道毕业为什么选择在夏天嘛?因为那时候眼泪可以蒸发的比较快吧。我们就像是一只小鸟，要飞向更高更远的地方。我们有理想要去追求，所以，母校抱歉，我们要走了。谢谢您这六年里对我无微不至的关心，让我感受到了童年的快乐。

　　我们不得不离开母校，因为有许多使命没有玩成。您放心，我一定会再来看望您的，愿您也还记得我。

　　再见了，我亲爱的母校!再见了，我的童年。

母校作文 篇3

　　掰起手指数数，我来新世纪有五年的“历史”了，想想过去的那几年，那五彩的童年还真有趣。一起捉迷藏，一起抓“小偷”，同“生死”，共“患难”，个个亲如兄弟，情同姐妹。

　　母校，是您，让我们相会；是您，让我们建立了这份深厚的友情；是您，教会我们做人，教会我们求真；是您……我真想向您深深地鞠一个躬，并忠诚地道一声??谢谢您！

　　在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：

　　一年级的`时候，我是一个小淘气，不太喜爱学习，可是在老师们循循善诱之下，我懂得了学习是一件快乐的事情。二年级的时候，我渐渐迷上了数学，因为数学非常有趣，可以让我们的思维更灵活……近几年，在刘老师的细心的辅导下，我渐渐地又爱上了写作，因为它能让我一“吐”为快，记下我成长中的点点滴滴。它还能提高我的口头表达能力，要是碰上我抒己见的时候，我一定是口若悬河，保准令你刮目相看。现在，我更是陶醉在课外书海中，我坚信：日积小溪终能汇江海，时积跬步终能至千里。

　　记得八九岁时，我不幸得了水痘。那时，我“奇痒无比”，难受极了。朱老师急得像热锅上的蚂蚁，一会儿给我喂药，一会儿逗我分散我的注意力，生怕我抓破了皮肤。当我被妈妈接回去的时候，朱老师才安心地睡上一觉！就这样，我们在无数爱心妈妈的关怀下茁壮成长。我们和新世纪在书海里“同舟共渡”！我们将和新世纪在国际的起跑线上一起腾飞。母校，就是我童年的摇篮，酝酿着我甜甜的梦。

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