我最熟悉的人的作文300字

时间:2024-03-21 10:18:56 [第二单元]写身边熟悉的人 我要投稿
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我最熟悉的人的作文300字(热)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我最熟悉的人的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

我最熟悉的人的作文300字(热)

我最熟悉的人的作文300字 篇1

  我最熟悉的人是我的表弟。

  我的表弟个头跟我一样高,你看到他,往往以为他是三年级呢!我的'表弟是二年级,一双水汪汪的大眼睛,乌黑发亮的头发,弯弯的嘴巴,笑起来有两个小酒窝。他一到乡下,别人都叫他“乡下第一帅哥。”

  记得有一次,我一家和表弟一起去乡下吃饭,一下车,表弟飞也似的冲了出去,就像百米飞跑的比赛运动员,我怎么追也追不上。吃饭的时候,他大口大口地吃着,抓起一只螃蟹,他先把螃蟹的脚咬破,用牙签把里面的肉剔出来,再把螃蟹的壳掰开,吃里面的蟹黄和肉。

  突然,螃蟹的肉都掉到地上,他见了,伸出手把肉捡起来,然后拿着蟹肉走了出去。我妈问:“星星,你要去哪儿?”表弟说:“去洗手间。”我妈又问:“去洗手间,干什么带蟹肉呢?”表弟说:“去洗手间洗蟹肉。”这句话弄的我捧腹大笑。

  我的表弟真可爱啊!

我最熟悉的人的作文300字 篇2

  说起我熟悉的人,脑海里马上想到和我朝夕相处的爸爸。

  爸爸留着短发,清瘦的面庞,波纹似的额头,高耸的鼻子,嘴里有几颗假牙,走路的样子很像骆驼。

  妈妈说爸爸是世界上最笨的'人,也是最善良的人。可是,我觉得爸爸是个既可爱又严厉的人。高兴的时候,总会和我开玩笑。但是当我做事马虎或是犯了错误的时候,那情况可就大不相同了。记得小时候学写字,因为大字一捺没有顿笔,他叫我重写,一遍又一遍,一下写了十几遍。我的眼泪都出来了,他装着没看见。我心里暗想:你简直就是黑心!

  我和爸爸形影不离,随着我慢慢长大,逐渐明白了:爸爸的严是一种爱。子不教,父之过。这比喊我几声:锡宝,锡宝,买几件玩具的意义更大上几千倍。我爱我既慈爱又严厉的爸爸。

我最熟悉的人的作文300字 篇3

  是她给予了我生命,是她让我和她时常闹别扭,是她告诉我做人的道理,她也是我最熟悉的一个人。她就是我的妈妈。

  我最熟悉的人就是我的妈妈,因为他天天和我在一起。我的妈妈可以做一手好菜,不管是幼儿餐还是老年餐她样样可以。有一次,弟弟在哭闹,怎么也不吃饭,妈妈很苦恼,于是想起了在网上学得可爱的小动物饭菜,便开始做了起来。我看妈妈把米饭放进了一个圆形的模具里,把米饭压的紧紧的,然后把米饭倒在了弟弟的碗里,用黑色的海苔刻了一个小眼睛,小鼻子和小嘴,贴在了米饭上,然后又切了两片红萝卜做了一个红腮红,看着可爱极了,真是馋的我直咽口水,,然后用热水煮熟的'白萝卜,切成片插在了米饭的上面,你们知道是什么吗?是一只非常可爱的小兔子,然后又煮了,白米稀饭。我弟弟的碗里有饭团和海苔做成的小白兔在微笑,蛋卷与小番茄拼成的蝴蝶在飞舞。弟弟看见碗里精美可爱的饭菜,狼吞虎咽的吃了起来。

我最熟悉的人的作文300字 篇4

  谁都有一位亲爱的妈妈。妈妈,这个神圣而伟大的称呼,蕴含着每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期,叫出的第一声就是“妈妈”这个词。我的妈妈今年三十六岁,瓜子脸,一双柳叶眉下着一对水灵灵的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀气,一张开那樱桃小嘴,就露出两排洁白得像刚刚去了皮的杏仁似的'牙齿,十分美丽。

  你们别看我妈妈只有三十几岁,可她唠叨起来就是六十岁的老太婆也甘拜下风。记得在我上一年级的时候,有一次,妈妈下班来接我回家。一路上,我和几个小伙伴蹦蹦跳跳,谈笑风生,好不快活。可妈妈却在一旁不停地问我“今天上的什么课?上课有没有认真听讲?有没有考试??”搅得我心烦意乱,非常扫兴。第二天早上,同学们都笑我有个爱唠叨的老妈,羞得我小脸通红,无话可说。哎,老妈呀老妈,你怎么这么爱唠叨呀!

  妈妈虽然爱唠叨,但对我的照顾却是无微不至的。

我最熟悉的人的作文300字 篇5

  在我们班里,我的朋友还真不少呢,尚志班长,下至普通学生,不过要说最熟悉的人,那应该就是我们班的猴子了吧。

  猴子为什么要叫猴子呢?其实呢,他是姓侯的,可是却是个活宝,总爱闹腾。对了,他还会爬树,所以班里人就把他叫做猴子了呗!

  不过别看他是只猴子,长的很可爱呢:三角脸,不过肉乎乎的,小眼睛里闪着一颗亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,樱桃小嘴非常红润,长得也很白净,真像只母猴子呀!

  我和他一年级是同桌,那时候他是一个酷酷的男孩子,我是一个大大咧咧的女孩子,一、二、三年级,他都是班长,而我是副班。他不太喜欢叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。

  他的学习成绩很好,每次考试他总会取得一个好成绩,每次他都会得意忘形,上蹦下窜,真像是一只猴子呢。上课时,老师总会叫他起来回答问题,他总是充满自信的`站起来,滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色,坐下时,大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的掌声,他总会很高兴,于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。

  怎么样,他是不是很有趣呢?这就是我最熟悉的人,这就是我们班的活宝猴子,你也告诉我你最熟悉的人吧!我在这里等着你哦!

我最熟悉的人的作文300字 篇6

  我熟悉的一个人是我的爷爷,爷爷是一个爱写大字的一个人。

  爷爷个子长的不太高,别看他平时笑哈哈的,一发起火来就像个老虎。爷爷很健忘,但是,爷爷写的大字非常漂亮。

  一次,我和爷爷比谁写的大字漂亮。开始,我写的很慢,爷爷写得快,他看我写的慢,就对我说:“你还是认输,这次,你输定了。”

  我不服气,写的快完的时候,爷爷写的很慢了。我写的'快了。比赛结束了。妈妈宣布这一场比赛爷爷输了。爷爷坐在沙发上,开始反悔起来了。后悔,刚才不应该那么骄傲的。我劝他说:“这场输了算什么啊!以后我们还要在比呢。”爷爷说:“你真是个鬼灵精。”

  爷爷就是这样一个人。你们想不想认我爷爷当你们的爷爷呢?他当了你们的爷爷后千万别让他发火澳,否则,你们可要倒大霉了,你们知道吗?

我最熟悉的人的作文300字 篇7

  我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛似柳叶般;炯炯有神的大眼睛;个子不高;当然,还有一张能说会道的嘴。

  现在我长大了,妈妈逐渐对我的学习严格起来。玩的时间渐渐少了,成天就是学习学习再学习,有时候考不好,妈妈也会训我。训后,我便会对妈妈说:“妈妈,对不起,我以后一定会好好学习。”妈妈也会说:“刚才我是有点急,可是只有努力学习,才能考上好大学,为我和你爸爸争光。”此刻,我会想:妈妈我知道你是为我好,我一定会努力的!

  那是一次夏天的晚上。我清楚地记着,屋里好热,开着空调,但空调开久了对身体不好,妈妈只能开着窗户,可窗户的风远远不够,妈妈只能忍住困境,为我暗中扇风,知道我安然入睡。

  妈妈,因为是你,把我带到这美丽的世界,是你在我走向错误的`道路时,一直劝导我,让我走向正途的“指路人”是你,在我生病时,给我温暖的“天使”。是你……

我最熟悉的人的作文300字 篇8

  在学校里我最熟悉的人要数我们班的语文实习老师——陈老师。

  她有一头乌黑发亮,好似黑瀑布的秀发,细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛,偶尔大大的眼睛下会有深深的黑眼圈,我想:那是因为晚上批改作业到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有点大,但吃饭时却很文雅。我还发现,陈老师最爱穿牛仔裤了。

  陈老师有时对我们十分凶。有一次,我们在操场上做操,有的同学懒洋洋的很没精神,陈老师就发威了。她严肃的盯着我们,说:“请注意你们的站姿!”我们被这突如其来的声音吓到了,腰板马上都挺的直直的。

  今天我们上课的时候,有些同学“叽里呱啦”说个不停,陈老师就皱着眉头,瞪着眼睛看着他们,那些人马上不说话了。陈老师眉头一皱,或是眼睛睁大了看着我们,又或是讲课讲得眉飞色舞突然停下来,那便代表着她要发怒了。

  但下课后,陈老师有又对我们十分的温柔。她也总会给我们讲一些她小时候的趣事,与我们一起分享她的'快乐。陈老师笑的时候会露出上面一排的几颗牙齿,笑的十分灿烂,这就是她温柔的一面。

  陈老师的脸真像孙猴子的脸——说变就变呀!

  这就是我在学校里最熟悉的人,我们的语文实习老师——陈老师。

我最熟悉的人的作文300字 篇9

  我最熟悉的人是我的哥哥,他很帅,个子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齿白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。

  他读初三了,他的成绩一直都很棒哦,物理100分,化学100分,地理也很棒。他一笑起来就抱着我在空中飞舞!

  哥哥喜欢玩魔方,他很聪明,只要魔方在他手里,像耍魔术一样,十个手指不停地转着,不一会儿功夫就把魔方拼好了!家里都有三个魔方了,一个是二级的.,一个是三级的,还有一个是五级的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齐齐。有一次我悄悄地把魔方拿出来,然后把它放到东一个,西一个,要哥哥找不着,然后我就去上学了,回家的时候我一直都没看他的魔方。第二天,结果我去书房一看,魔方又整整齐齐的放在盒子里了。我估计不可能是魔方自动跑到盒子里吧,正在我觉得很奇怪时,哥哥突然走在我面前说:“怎么样,我又找到了吧!”哈哈,原来哥哥是这么高明,又找到了啊。

  哥哥果然喜欢玩魔方,这么厉害!

我最熟悉的人的作文300字 篇10

  假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因为他们是在我的成长中必不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的老师,有的'是温柔的妈妈,而我最熟悉的是谢老师。

  我的老师长着一头乌黑的长发,还有一双炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有学问,还有一双樱桃小嘴。有一次,老师叫我们轮流上来让老师批改作业,我想:“我写得那么好,老师肯定会表扬我的。”不一会儿,轮到我了,我马上跑去讲台那儿,交给老师。我表现出一幅轻松地样子,过了一会儿,老师叫我过来问这是什么字,我说:“是了字。”老师说:“这分明是个子字。”老师叫我把这话说一遍,我大声说:“他马上答应了。”老师说:“但你写成了他马上答应了。”我恍然大悟,马上拿下去改,我一边改一边想:老师对待工作真认真。

  这就是我最熟悉的人——严厉的谢老师,有了这样严厉的老师,我才能不会写错字,我真佩服老师。

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