爱心的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的爱心的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
爱心的作文 篇1
我有一个非常有爱心的陆老师，她的爱心感动了我们全校师生，连电台的记者也来采访她。
5月12日汶川大地震，灾区的小朋友很可怜，她们没有了书包、文具盒、书籍而无法上学，因为他们的家因为地震而埋在废墟里了。看到这么可怜的孩子，陆老师心里很急，一直想为这些孩子做些什么。
于是，她就组织小蚂蚁工作室的人员一起筹划一个捐款活动。陆老师带着同学们一起写倡议书，一起准备捐款活动的工作。因为想让活动搞得两全其美，既要让大家深受教育，又要捐到更多的钱物，陆老师亲自在操场上画爱心圆，上街买蜡烛，准备得非常忙碌，她连晚饭都来不及吃。眼看晚上规定的.时间就要到了，她就一边啃一点干面包充饥，一边指挥工作人员准备桌椅，嘴巴里也停不下来，大声喊：“小蚂蚁的工作人员们，你们要准备好了，要快一点，时间要到了，参加活动的人就要来了。”
晚上，捐款的队伍越来越多，陆老师更忙了，忙着向大家打招呼，安排地方。陆老师站在司令台上说：“家长们，你们好，下面请听我的爱心宣言。”只见她吩咐工作人员点亮了场地上爱心圆，而后组织大家一起捐款。她一刻不停地工作着，直到活动结束。
当大家散去时，陆老师坐在椅子上一动也不动，连气都喘不过来，非常累。但她看见这些为灾区孩子捐的款物时开心地笑了。
陆老师的爱心通过电视新闻传开了，感动了社会上许多人，我要向她学习，做一个有爱心的人。
爱心的作文 篇2
小密瓜的爸爸给他做了一个冰车，但是小密瓜的冰车还没有“起航”就遇到了他的同学们，他不仅大方的让他们先玩，还主动帮助小布，他的同学们都玩得都很开心。这时我想起我在室内的滑冰场滑冰刀的时候，开始我也非常害怕会摔倒，冰太滑了，只能扶着围栏慢慢地向前滑，后来就有个大哥哥主动拉着我的手带着我向前滑，还耐心的给我教怎么滑才不会摔跤，有了这个哥哥的帮助我才有勇气滑了好几圈，最后才和大哥哥依依不舍的`分开了。我很开心，我想我以后也会帮助别人的。
小密瓜在班里很矮小，胆子也不大，但是班里选班干部的时候，小密瓜觉得自己不能“颗粒无收”，他就给自己加油，努力的表现。最后老师让他当了小队长，小密瓜可开心了，因为班长也在他管的这个小队，他可以管班长。我在我们班里是健康小组长和眼保健操领操员，我觉得只有严格要求自己，对同学有爱心，自己有信心才能让老师和同学信任和支持。
所以我一定努力做到这些，做一名优秀的小学生。
爱心的作文 篇3
今天的赠书活动在杭州市民中心图书馆举行，月亮姐姐带着小彩虹（溜溜球）也来到了现场。
这次捐赠活动是为了实现一个小女孩的“梦想”，她的梦想是为了给留守儿童捐书，今天我们杭州网30来位小记者和月亮姐姐一起来实现她的梦想。延续了《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》 这部音乐剧的爱心传递。
我们的小记者郑重地走上舞台，带着心爱的书，与月亮姐姐一起，一一赠送给留守儿童，他们都很有礼貌地对我们说：“谢谢”，我们也客气地说：“不用谢” 。在这短暂的几分钟，大家都得到了心灵上的交流，成为了朋友。
月亮姐姐带着小彩虹和嘟噜啼嘟农场里的动物们，来讲述他们的.梦想，为我们表演了精彩的片段，让我们抢先看了这场爱心音乐剧。真的非常好看，明天一定要去剧场看。
活动结束后，杭网的老师还赠送了一张《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》的音乐剧门票，真是太棒了。我们还在现场的横幅上写下自己的梦想，希望月亮姐姐也为我们点亮梦想。
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