儿童节作文

时间:2024-03-21 13:50:00 儿童节 我要投稿

(精品)实用的儿童节作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)实用的儿童节作文10篇

儿童节作文 篇1

  刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了,刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文,是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天,她就佈置了一篇作文,题目是《我长大做什麽?》。在她上小学时也做过这样的作文,那时候她就有一个理想,长大了当个人民教师。结果真的当上了,而且一当就是三十年。

  就这样她老了。可学生每届都是新的,一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什麽,做什麽事,她不全清楚。没有长大的呢?通过作文,她倾听到孩子们的心声。

  六一儿童节前日,刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会,她的发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里,引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作,老题目照样能写出新内容。有人抱怨说,现在的学生越来越难教了。不错,但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。

  晚饭后,刘老师就坐在一大摞本子前,认真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本,字写得龙飞凤舞。

  “我长大后想当大经理,赚很多很多的钱,像我爸爸那样坐小汽车,住别墅,最好也配个女秘书……”

  刘老师重重地叹了口气,把它推到一边去。再看第二本。

  “我长大了要当个女科学家,像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说:丫头片子识得几个字就行了,将来有了婆家把家当好,把财理好是正道。爸妈说:拿手术刀不如拿剃头刀……”

  字迹非常清秀,刘老师一口气读完它。她的眉间却打起了结,鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年,孩子们的心灵也受到了污染,不像六七十年代,那时,她和同学们个个单纯得不得了,理想远大,又符合各人的实际情况。难怪下午的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。

  “我长大一定要考上大学,跳出‘农门’,跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的,爸妈为我花了那麽多的`钱,将来我一定要把他们接到城里来……”

  这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话,而她却不能给她打分。

  刘老师想,格调不高的三篇放在一起或许是个偶然。于是,她便从中间任意抽出一本。先看封皮,两个醒目的笔迹映入眼帘:任静。想起来了,就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩,她长得很可爱。那麽她长大后,又想做什麽呢?只见里面是这样写的——“我长大后,要做一个正直的人,像我妈妈那样。她虽然是个‘下岗嫂’,从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖,辛苦一天只挣到十几块钱,可她心里很充实。有一天,她在去农场的路上拾到五千块,她毫不犹豫地交给了当地派出所……”

  这回,刘老师笑了,笑得很开心。但她同样没有打分。

  第二天,刘老师把作文薄一一发给学生后,只说了一句话:“明天是六一儿童节,放假了,这篇作文,带回去请你们的家长打分吧!……”

儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节,是我们小朋友喜欢的节日,每一位小朋友都有自己快乐的事,当然,我也有我的开心事。 教我学古筝的'王老师请我参加演出。我很开心,因为是我第一次上台演出,很想弹好。昨晚一到家我就认真的练,为明天的演出作准备。

  今天早上,妈妈帮我穿上新裙子,梳了美丽的发型。要去王老师那演出,我很开心,也很紧张。我到了琴行,又化了妆。我看了节目表,:“啊,不会吧!第三个就是我!”我惊讶的说。第一个节目是古筝琵琶合奏,曲名《金蛇狂舞》,真好听,我听得太入迷了,到姐姐们都弹完好一会儿了,我还没回过神来,妈妈用手在我眼前一飘,我才回过神来,妈妈对我说:“你发什么呆呀,快到你了!好好准备,不要紧张!”我没说什么,心里想:姐姐们弹了太好了,我听了太入神了。等主持人报到:“请杨佳衡为我们大家演奏一首儿歌曲名是《凤翔歌》。”我走上舞台,坐好了开始弹了起来。弹完之后我向大家深深鞠了躬,台下传来了一片热烈的掌声。。。。

  演奏结束后,老师给我们发奖品,我很开心。更让我开心的是,由于我演奏比较成功,老师让我在端午节参加全市少年特长生比赛。

儿童节作文 篇3

  盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一” 儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。 表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一起庆祝 “六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的.光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。 不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!小作者驾驭语言的功底很棒啊!文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐!嘻嘻嘻!

儿童节作文 篇4

  或许,童年时代,是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时,我想了很多。今天,是我最后一个六一了。或许是欢笑,或许是怀念……而那怀念,意味着,我彻底告别了自己的童年。

  NO。1 告别童年

  看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年,快乐无边”,我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾,用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然,现在我才知道了它的珍贵。当我听到:“童年的时代已经过去,我们将走进崭新的青年时代”时,我有些想哭。童年啊童年,这么快,我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾,我把它放在手里,却又不得不把它塞进书包,再见,我的童年。。。。

  NO。2 欢乐游园

  我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票,真不知道该去哪边玩。看一班,丰富的`抽奖,还有背篮球,三班的泼水更是不亦乐乎,瞧四班的夹乒乓球,也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨,速度好快!你还没眨眼睛,几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者,不停的招揽着“生意”,不一会,我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的,几个男生已经占据了优势,不一会儿,奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去,夹乒乓球,嘿嘿,得到奖品咯!虽然只是一把小扇子,但是我还是很高兴。活动结束后,我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们,害的我衣服都湿了。哈哈,真开心!

  NO。3快乐大餐

  3点30放学后,我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐,肖又点奶茶,然后点了许多东西。上了楼,我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了,黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口,就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西,我和宋又去要了薯条。吃得我。。。“走哇!”我们大喊一声:‘撤!’,全部的人都看着我们。。。。

  这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年,但是我还是会永远记住今天。

儿童节作文 篇5

  今天是一年一度的六一国际儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

  联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的.《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

儿童节作文 篇6

  人嘛,是一种极为奇怪的动物。拥有时不懂得珍惜,等到失去或分别时才觉得美好。我最难忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小学生活中的最后一个六一。因为过完这个六一。我们就都要为了前程,各奔东西。

  在最后不到一个月的时光里。我既开心而又难过的.迎来了六一。因为六一不仅是我们最爱的节日。也是我们即将分别的预兆。

  六一那天,我们明知道老师不让带手机。可是我们一大部分同学还是约好了将手机带来了学校。夏老师和张老师看见了,也没有像以往一样没收我们的手机。反而慈眉善目的和我们一起拍照。我自认为拍照没有什么值得的意义。便不理睬他们。独自坐在座位上玩王者荣耀。

  正当我玩得热火朝天时,张老师做到了我的旁边。侧过身子去看小说。那时我正在他的背后。我用余光瞥了瞥张老师那宽大的后背。情不自禁的退出了游戏,打开了相机。

  当张老师那宽大的后背出现在我的手机屏幕上时,我灵光一闪。便调皮的比了一个剪子手在张老师的后背上。就这样张老师本来威武的宽大后背再搭配上他那下俯的头。应该是十分威严而神圣的。可是我那伤画风的剪子手一出来。这张照片瞬间变得萌萌的,可爱极了。

  后来我还将这张照片分享到了QQ空间动态。许多人都给我点了赞。可是我把这张照片传到QQ空间并不是想获取更多的赞。而是想把这张照片放存到空间相册。这样就算我换手机了,这张照片我还是能够在QQ空间里面找回来。

  在这最后的一个的六一里。我拍了一张最特别的照片,也留下了最难忘的记忆。希望若干年后,看到这张照片。我还会想起往日的导师与挚友……

儿童节作文 篇7

  小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,我依依不舍,我知道,只要迈进去,也就意味着将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。

  “儿童节”是所有儿童最喜欢的节日,而我却要承受我生命中最后一次六一儿童节。

  “六一”儿童节这天,我来到了教学楼,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我们六年级的却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时光。

  对于这即将毕业的我们,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的友谊。

  小时侯,我们一起嬉戏,打闹回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐已经快离我远去了。想象着那枯燥乏味的初中生活,到那时,面对着巨大的困难,我只有进退两难。104我们金色的童年中,有许多让我难以忘怀的'事,其中最难忘的也就是最后一个六一儿童节。我们展示着自己的才华,因为这是最后一个六一儿童节。65每次只要主持人说:“本届六一儿童节到此结束。”我就很不舍,因为,这意味着又一个儿童节离我远去。

  童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

儿童节作文 篇8

  今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

  早上,老师跟同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

  没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组跟女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

  班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的`李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

儿童节作文 篇9

  仰望星空,那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗?快乐的生日宴会让我快乐无比,在假日时去昆明动物园让我大开眼见,艰辛地野炊让我体会到了做饭的辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。

  在三年级下学期的时候,学校为我们热闹的办了一场儿童节的游戏乐园会。

  那天晴空万里,仿佛老天爷都为我们六一儿童送了一份好礼物。(很好)全校每班出一个游戏,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了个队,玩玩班里的“盲人种花”。游泳规则是:你手里拿好一束假花,闭上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以获得一份小礼物。我幸运地过了一关又一关,获得了一份又一份精美地小礼物。(这个过程应该写得详细一些)我还玩了其它班的.游戏,有抬乒乓球、全球入水……时间过得飞快,这美好的时光结束了,我恋恋不舍地离开了学校,我多么想时光倒退,倒退到那天啊!

  这就是难忘六一儿童节,通过这件事我喜欢属于我的节日,我喜欢在这个特别的节日收到礼物,我喜欢在这一天做开心的游戏。

儿童节作文 篇10

  一年一度的六一来临了!

  早上,我们先观看了环保秀。环保秀有环保服装、环保伞和环保帽子。由家长带领学生走秀,其中用扑克牌做成的服装我觉得最环保。

  接着我们参加了游园活动。活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水里的弹珠,夹到一次算一颗星。刚开始我怎么夹也夹不起来,因为弹珠在水里,而筷子又很滑,我又尝试了好几次,终于功夫不负有心人,我夹得越来越顺利,最后我飞一般的夹了九颗,得了九星。

  还有一个项目叫神射手。我拿起飞镖,屏息凝视,双脚站稳,心里倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,居然正好射在中心点。哇,太不可思议了。我看见老师给我打了五星。

  最后一个活动是“班班有歌声”。每个班要录一个视频,录的是我们的'大合唱。

  我们的合唱是《飞越彩虹》。这是一首英文歌,所以一开始我们学得比较吃力,但后来我们就唱得十分熟练了。因为大家每天回家都刻苦的唱歌,妈妈每次一有空就放给我听,英语早自修我们也在唱,所以我们很有信心。在录像时,我们十分紧张,但又要看起来很放松,不知不觉间录制结束了。

  这是一个既长知识又有趣的六一儿童节,不像以前一样只是玩一天,而是学了一些知识和动手能力。这次六一节我学会了一首英文歌,还体验了夹弹珠的乐趣。

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