老师作文

时间:2024-03-21 16:32:55 老师 我要投稿

老师作文常用(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师作文常用(4篇)

老师作文 篇1

  为了我们,老师默默奉献着自己的青春年华,直到头上出现了银丝。是老师用银丝换取了我们的博学,是老师用银丝换取了我们的懂事,是老师的银丝伴随着我们的成长,一年又一年,一根又一根。

  老师是智慧之神的`化身,用自己全部的热情,把智慧一点一滴灌输到我们的脑海中。让我们一生受用的大道理,一位值得我们学习的伟人,英雄。

  老师的手不是纤纤玉手,那样光滑,那样修长。老师的手是粗糙的,那是长年累月批改作业,用粉笔写字所造成的茧子。老师手上经常是白白的一片。老师正是用它让我们了解更多的新知,用它让我们。

  老师就像园丁,每天帮我们浇水,施肥,捉虫。灌输知识,改正错误。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容老师是多么的恰当。是啊,老师就像那春蚕,每天都不放弃,艰持不懈,对事业,对学生,兢兢业业,直到付出自己全部青春才渐渐停止。老师就像那红烛,燃烧自己,照亮别人。燃烧的是岁月,照亮的是别人,为人师表对待学生是那种真诚、宽容。

  岁月不饶人,老师,老师,也是会老的。这时的他们心里就会有点高兴,高兴自己这么多年劳动的成果,一棵棵幼苗已经长成参天大树。老师不求回报,只希望自己的学生能展翅高飞,成为国家的栋梁之材。

  请永远记住,日后学有所成,千万别忘了在9月10日这个伟大的节日里,对恩师说一声,您辛苦了,感谢您——老师!

老师作文 篇2

  我自豪有这样的一位好老师,她就是我的语文老师——徐XXX。这篇作文就献给她,我最敬爱的徐老师,给老师带去我最真挚的祝福。

  老师,您就像一位辛勤的园丁培育着新一代。是您为我们这些调皮的.孩子操碎了心,是您为我不分日夜的批改作业,只要看到作业本上的一道道红笔印,就知道您一定整个晚上都没有睡好。老师,您就像我们的母亲一样无微不致的照顾我们,呵护我们。

  记得有一次,您很早的来到学校给我们上早自习,可我们也注意到了您细微的变化,以前您的大眼睛最吸引我们,而现在取代它的是一双沉重,而且疲惫的眼神。我们大家都很疑惑,便来到办公室问您的同事安老师,安老师说:“你们徐老师每天晚上准备教案都要到十二点”。我们听了心疼极了,所以每次您的桌上都会有一杯茶或一些提神的东西。

  还有一次,您病了却没有告诉我们。您来到办公室,向其他老师借了化妆品把自己妆扮了一下,为了掩盖住脸色的苍白,老师,您真是用心良苦啊!

  而今,我们取得一节成绩,离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的班主任用她那颗真挚的心,用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们。老师,您的教育我会永远铭记在心,您的形像在我心中永远高大美丽。

  教师节到了。徐老师,我代表全班同学,对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,老师!”

老师作文 篇3

  她有一头瀑布似的头发,她有一双大大的眼睛,她是一个关心他人的人,她就是我的老师——吴朝。

  在二年级的时候的一天,天上下着倾盆大雨,我们班的吴红霞正在往学校赶来。突然,她摔了一跤,把手臂给摔断了。没过多久,正在教室里给我们上课的`吴老师的手机响了起来,通过这个电话我们知道了吴红霞的事。由于吴红霞家境贫困,所以吴老师向大家提出捐款,同学们纷纷响应起来,有的捐了10元,有的捐了8元,有的捐了5元,还有的捐了2元。

  最后,同学们一共捐了200多元,吴老师拿着这200多元和自己独自捐的100元钱来到了医院,拿给了吴红霞的爸爸,吴红霞的爸爸对吴老师和我们十分感谢!

  怎么样?吴老师是不是一个关心他人的人呢?

老师作文 篇4

  我们的语文老师张老师,有些小特别。比如说:她文章写得好,硬笔字、毛笔字、板书也写得非常棒,特别是她的课堂常常让人沉醉其中,不能自拔,在笑声中感受生活的美好。

  那是一个阳光明媚的上午,我们正在做一个写北京弄堂里的叫卖声的语段阅读。只见张老师的眼睛一眨,脸上露出狡黠的笑容,突然提出一个建议:同学们,我们身边也有各种叫卖声,谁来模仿小商小贩们,吆喝几声?话音刚落,教室里就沸腾起来,同学们的热情被点燃了,一个个兴冲冲的,急不可待,跃跃欲试,小手臂高高举起,像茂密的'小森林。相声大师王启隆同学第一个站起来:米酒糍粑汤圆粉-绿豆饼啦!他的声音铿锵有力,韵味悠长,模仿得惟妙惟肖。更绝的是他还一边做着蹬三轮车的动作。同学们笑得前仰后合,不停地用手拍打着桌子,还有的同学眼泪都笑出来了。

  开心一刻,怎么会少了脱口秀大王李毓哲呢?只见李毓哲不慌不忙地站起来,清了清嗓子,然后一本正经地深吸一口气,扯着嗓子大叫起来:收长头发回收旧手机-旧手机换剪子,换盆太绝了!太绝了!简直和收手机的小贩吆喝地一模一样。那声音,那语调,那语速,那节奏拿捏得死死的。同学们好像看见那个小贩骑着自行车,穿梭在大街小巷,拼命吆喝的情景,也仿佛看见了有人下楼,用手机换不锈钢盆。这时,教室里沸腾了,就像热气腾腾的菜场和车水马龙的街道一样

  人间烟火气,最抚凡人心。为了生活,每个人都是竭尽全力,花样百出,使出浑身解数。同学们,这就是活色生香的真实的生活,让我们热爱、留恋,为之奋斗的生活在张老师的总结声中,叮零零的下课铃声响了起来。几声哎的长叹声也随之响起。原来是有同学因为没有时间表演了,抱怨下课铃早不来,晚不来,偏偏这个时候来。有同学还没听过瘾没看够,嘟囔:下课铃是不是和我们有仇?我觉得这节课才上了几分钟

  虽然下课了,但大家都不愿意离开教室。这时,张老师微笑着说:同学们之所以觉得这节课过得很快,是因为大家都很投入、很认真,做自己喜欢的事,时间相对来说,就下课!老师再见!虽然大家心有不甘,却也自豪,为大家学语文的热情自豪。

  张老师上课就是这样接地气,你们喜欢吗?

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