实用的同桌的作文5篇(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的同桌的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
毛霞(化名),是我的新同桌,在这不久前,蛮亮(化名)走后,我心情万分悲伤。自从毛霞来了,我终于豁然开朗,以笑面对人生。毛霞有铃铛般大小的眼睛,刘海长得把眼睛快遮住了,鼻子高高的,嘴巴超大,一直讲话。嘿嘿,才导致上课被老师叫。听说她是三门人,具体也未知。
毛霞当我的同桌快两个月啦!使我忘了蛮亮,开始自信起来。毛霞是一个女“包青天”,有一次,我们大家课文全背不出,她仍旧要让我们背出,不背出告老师,那些人才去背的,唉!可怜!她改作业时,决不能被看到烂字,上次陆家振、周浩杰、余柯言写了东倒西歪的字,她让他们每个人抄十遍,抄不好再抄,够狠的吧!
毛霞对同学有责任心,自己又特别爱学习,从来不抄别人作业,如果真的不知道,她会不停追问我,“怎么做的`?”我快晕死了,有这样喜欢学习的同桌在身边,仿佛自己也增长了一些知识哦!
毛霞胆子很小,遇狗就逃,无语……但有时她的胆子挺大的,被老师点名了还与我说话,我真希望她的嘴被钉上了。
对毛霞评价,一个字:笑。上课笑,下课笑,走路也笑,无论如何,她一直笑,快变成一个笑人了,比蛮亮还会……算了,不提他了,自作多情啊!毛霞在我失败时,她安慰我,在我成功时,她敬佩我,在我难过时,她“咯咯”笑个不停,在我……她就是我的好同桌——管海霞。
同桌的作文 篇2
他,一头黑亮的短发,高高的鼻梁上架着一副深度近视眼镜,像位学识渊博的博士,他就是我曾经的同桌---林丰山。
他的知识面非常广,还有个宏大的理想---当一名科学家。这上知天文,下晓地理,样样都能脱口而出,花、鸟、虫、木,种种都是胸有成竹。在学校里,同学们称他为“小灵通”。不错,他实在是聪明,在同学老师的眼中,除了“小灵通”,他聪明得像“天外来客”。
记得有一次,我偶然看见了一颗奇怪的小果子,我拿在手上仔细观察,没想到越看越糊涂:这是什么果子?“小灵通”及时“赶”到,“这种果子叫……”像说明文一般的`句子从他嘴里飞出,我嘴上虽然没说什么,心里还是对他佩服得五体投地。
他的学问应该是源于书中。课间总能看见他在如痴如醉地捧着一本《百科大全》看得津津有味,图书馆里也总能看见他的身影。遇到什么难事总是去翻书,他对我说:“书是智慧的宝典,学习上最好的老师,书是最可口的精神粮食!”同学们又给他取了个外号:书痴。
不过,如果你不再拖着鼻涕,就离你当科学家的梦想更近了一步哟!
同桌的作文 篇3
我有一个同桌,他叫郑国桦,他跑步非常快,四肢十分发达。
记得一次上体育课,我们站成队伍,来到操场,老师对我们说跑三圈,开始跑了,只听体委有劲的吹着口哨,我们就一起开始跑了,第一圈我们就开始气喘吁吁了,只见郑国桦却是一幅气定神闲的'样子,第二圈开始了已经有拉队的了,而且队伍已经乱成了一团,个个都气喘吁吁,当经过老师跟前时许多同学都向老师哀求:“老师跑两圈好不好”老师还是摇了摇头,第三圈,我也开始和前面有了距离,一米、两米、……跟不上了,可是只见郑国桦还是遥遥领先,面无表情,我却在和面漫步,和其他人说:“郑国华、薛铭标那些人都太能跑了,根本跟不上,我多不知道前排小短腿儿跑的怎么那么快。”旁边的同学无奈的说:“没办法,谁让他们是跑男。(或女)”
怎么样我的同桌是不是很能跑。
同桌的作文 篇4
我有一个同桌,她的声音很洪亮,经常帮大家传递消息,所以我喻她为“大喇叭”。
我的同桌个子不高,一头乌黑发亮的头发上带着一个发卡,她的肤色有点黑,像一块“巧克力”,鼻子下面长着一张大嘴巴,像一头大河马,这就是我的同桌。
同桌声音很很大,但她有乐于助人的好品质。同桌的后桌,是数学课代表,一次,数学老师在办公室通知课代表要收手抄报的作业,课代表一进班,就大声喊:“组长们收数学手抄报啦!”可她的声音还是不够大,因为教室热闹的就像“菜市场”,没人听到课代表的声音,但我的同桌,她之所以离课代表很近,所以听见了她的说话声,便用她那大嗓门,喊道:“组长收数学手抄报啦!”这一喊,才震惊了全班同学,同学们带着惊讶的.表情和各组的作业,一一地交给课代表。
但有时,她也会缩得像只小猫咪。有一天,老师提问了一个讲过很多次问题,全班人没有一位同学发言,我也记得不是多么清楚了,教室里鸦雀无声,都浸在这好像凝固了一样的空气中,这是老师更加生气,直接随便点了一位同学的名字,这位同学竟是我的同桌,她缓缓的站起来,不知道该说什么,经过老师的指导,她一点一点的说出来,但这次的同桌,和往常不一样,她的声音犹如一直小猫咪,这还是我原来的“大喇叭”同桌吗?
我的“喇叭”同桌,我的“猫咪”同桌,真是一个奇怪的同桌啊!
同桌的作文 篇5
每天提前一分钟到教室这是同桌笔记本上第一行字,心中不经讽刺道: 差生! 一点都不守规矩。
早到教室的我已翻开课本预习了,同桌才急匆匆跑到教室, 边跑边说:“太好了 , 没迟到,还有一分钟。”我看着他凌乱的头发和褶皱颇多的衣服心中万分嫌弃问了 一句:“你洗漱了吗?”“当然洗了 ,怎么可能不洗!”他说道。
中午自习课上,他翻开一本英语书放在桌子上,脑袋枕着手就睡着了,时不时睁眼看一眼课本,然后继续睡。此时我对他鄙视万分,我觉得他这种人不会有什么成就的,直到月考的到来。看着我的名字排在第八名时,我暗自惊喜,突然看见第一名是我同桌时,我心中不甘的情绪纷沓而至,为什么?疑惑像千斤顶一样压得我喘不过气, 眼泪停在目中迟迟不肯消散。
当我带着不甘找到老师时才得知事情的的直相。
老师告诉我他早上无法集中精力,学不进去,看书就等于浪费时间,所以他选择把早上的自习调到晚上,听到这儿我诧异不止,跑回教室平复心情之后趁同桌上厕所的时间翻开他的笔记本,除第一行以外,每一行都使我目瞪口呆:每晚一点睡觉,十二点之前之前补自习课,十二点之后复习或者预习。中午自习时记住五个单词。这上面每一条每一点都有严格的时间规定。
翻完他的笔记我才知道努力为何物,才知道有他这样一个坚守自己所定规则的人,我学习到十点就睁不开眼,他熬到一点复习三遍,我背一道古诗都遭罪,他提笔文言文就成对。他在自己的规则里学习、努力,而我是不是应该为自己做点什么,毕竟:不以规矩,不成方圆。我想去更远的地方,喜欢的东西很贵,父母的'白发渐稠,比我优秀的人比比皆是,嘲笑我的人生活安逸和我天生傲骨不甘平庸。做自己命运的主宰者,首先要守住规律。
同桌,你可真差劲. 你有自己的决胜法宝居然都不知道分享,不过从今往后,我会努力向你看齐,制定一个属于自己的规则,在约束下学习,努力赶上你,甚至超越你!
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