（荐）实用的活动的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的活动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
星期天早上，在小桔灯里，老师教我们玩了一个游戏，名叫——抢橡皮。
游戏规则是两个人一个橡皮，双手交叉放到肩上，老师喊“一！二！三！左手”，我们都要伸左手抢，“一！二！三！右手”，我们都要伸右手抢，大家一听都跃跃欲试，信心十足的样子。
游戏开始了，我们离开了桌子，我眼睛直直的盯着那颗闪闪发亮的“钻石”。老师准备喊开始的时候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了这块橡皮，我高兴的说：“我赢了！我赢了！”我的同桌有点不服气，像在说：“这一次我只是让到你，下一局我不会再输给你了。”我举起橡皮说：“老师我抢到了，我抢到了！”我开心的加了三分。
第二轮的游戏又开始了，我看了一下我的同桌，她眼睛直盯着那块橡皮，此刻我有一些不详的.预感。老师喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌抢了。同桌看了我一眼像在说：“不要骄傲哦！你看我这不是也夺回了三分吗！”我的心里有点闷闷不乐。
“叮铃铃！”下课的时间到了，我们觉得这节课真好玩，下次再玩我一定要赢。
活动的作文 篇2
4月20日，我们三年级到三山镇的表竹小学开展了隆重的“手拉手，心连心”活动。
出发了，我们高兴得跳着上了校车，一路上，我们兴高采烈的议论着，开心得无法言喻。终于到了目的'地了，我连蹦带跳地进了门口。首先见到一位老师站在草地旁说：“欢迎光临，热烈欢迎！”然后 ，我们走上阶梯，两旁站满了鼓掌的小学生，我想：“原来乡村小学是这个样子的！”我背着包包，把包包放到桌子上，看起每班的节目，有唱歌、舞蹈、武术和魔术表演，精彩极了，我看得非常投入 ！我们还交换了礼物呢！太开心了！
中午，我们吃起了美味的午餐——鸡肉粥，可好吃了！我们吃完午餐，参观了农村小学的教室。教室外表黄色，有些地方粉红色，一共有三层，里面有学前班、一到六年级。三楼有图书室，靠栏杆那边 的走廊，种着许多鲜艳的花；走廊的尽头有个阳台，有时可以在那晒晒太阳呢。教室里面是简简单单的木桌子、木椅子、黑板和地板。教学楼后面是郁郁葱葱、美景如画的树林。
我们学校捐赠的礼物有篮球、毽球、绳子、录音机、学习用具等物品；还给获得奖学金的学生补上奖学金。
分别时，我们恋恋不舍的离开农村。我们那幸福的笑容，还在表竹小学生的心里。
活动的作文 篇3
在蒙蒙细雨中听见了老师的声音，伴随着同学的欢笑声，我知道原来今天我们要开展“城市生活挑战赛”。听完倪老师的介绍，我已经迫不及待了，想要赶紧出发，开始我们的挑战。
我们两个人一把伞，安全地通过马路，来到一家杂货店，老板娘好奇地看着我们。我赶忙对她说：“阿姨，我们是高途教育的学生，今天我们开展了一个叫做‘城市生活挑战赛’的活动，我们组需要完成与陌生人‘古诗接龙’的任务，请问您可以配合我们吗？”阿姨不好意思地笑了：“可是我没什么文化呀，哪里会古诗呢？”听到阿姨这么友善，我和队友们相视一笑，然后对阿姨说：“没关系，阿姨，我说一句简单的，您一定会。‘鹅鹅鹅’。”阿姨立刻就对出了下一句：“曲项向天歌。”之后，阿姨很乐意地和我们合了照，并发到朋友圈。我们的任务就此初步完成。
后面的两个小任务，我们分别在一家奶茶店和另外一家杂货店完成。任务完成地很顺利，我和队友们都信心满满。到达新华书店时，我们是第二名，挑取我们心仪的礼物后，我们便蹦蹦跳跳地离开了新华书店，准备前往时代广场，开展我们的第二个任务——爱心义卖。
前面的“古诗接龙”任务我们完成得很顺利，但这次就没有这么简单了。雨越下越大，正和我的心情一样，越来越紧张。
义卖活动刚开始的时候，我们处处碰壁，一样东西也卖不出去。和陌生人交谈时，我们还未说完话，对方便摆摆手表示拒绝。但是有一次，我们遇到了一位小姐姐，于是我就赶紧上前询问：“小姐姐，我们今天进行爱心义卖的目的`是为了给清洁工买礼物送清凉，请问您愿意买下这面小镜子，支持一下我们的活动吗？”令我喜出望外的是，这位小姐姐居然答应了。于是，在后来的义卖过程中，我们逐渐摸索出了一些规律：小姐姐比较有爱心，应该多向小姐姐推销商品。从性格方面分析，女孩子的心比较软，而且喜欢收藏一些小东西。于是后来我们看见小姐姐就上前询问是否需要我们的商品。最后，我们的活动获得了巨大的成功，我们一共卖掉了大部分商品，获得了88元的利润。
这次活动不但让我锻炼了自己的胆量和口才，而且增强了我的综合能力，懂得了赚钱的不易。在以后的生活中，我一定会节约用钱珍惜父母的劳动成果。
活动的作文 篇4
活动，要说活动，最令我难忘的活动就是五年级运动会上那场拔河比赛了，那场面，我至今还记忆犹新呢！那是一个晴空万里的下午，学校要举行运动会，最刺激，最关键的就是拔河比赛了，比赛组分别是我们二班和一班，同学们都很期待。
只见地上有一条如同蛇一般的绳子，中央还绑着一条红丝带，地上有一条界线，这就是比赛场地；看看队员们：各个“身强力壮”，看上去毫不逊色，他们正在做着赛前准备，一副斗志昂扬的样子，老师也忙得不亦乐乎，他正在眉飞色舞的给同学们讲拔河的技术要领呢！
一阵准备后，最刺激，最激动人心的时刻到来了??比赛开始了。队员们抓紧绳子，一阵刺耳的哨响后，双方开始了“斗争”。两队争得不分高下，瞧！一班的`同学咬着牙，瞪着眼，身子向后倾着；我们班的同学更是了得，看！他们使劲拽着绳子，脚蹭着地，一双双充满“杀气”的眼睛，整张脸憋得通红，特别卖力；一旁的同学拼命为一班喊着：“加油，加油……”我们二班的同学也不甘示弱，用180分贝的声音大喊着：“二班加油，二班加油……”那气势真是排山倒海呀！一阵较劲后，我们和一班拉成了一胜一负，终于，决定胜负的第三局开始了。
一声哨响，我们班的同学拼命向后拉，脚挨着脚，皱着眉头，有些男同学胳膊上都爆出了青筋……顷刻间，风，停止了吹动，鸟儿停止了鸣叫，云朵停止了飘动，一切都戛然而止，好像都停止了呼吸，为我们紧张，为我们加油……近了，快近了，那条红丝带向我们这边慢慢移动着，好像在说：“同学们，好好干，把我拉过来！”就在那一瞬间，红丝带向我们飘了过来，我们赢了！好几个同学一下子躺在了地上，但他们顾不上疼，站起来大喊着：“耶！我们赢了，我们赢了！”好多同学拥了过来，嘴角都弯到了眉梢……
啊！多激烈的拔河比赛啊！让我们收获了快乐，我忘不了那场拔河比赛！
活动的作文 篇5
星期五下午，我们学校的全体师生一起去鸣翠湖远足。
下午一点二十分左右，我们在学校里站好队，班主任程老师又强调了队伍中的纪律要求和如果同学出现不适感要及时报告等嘱咐。随后，我们便踏上了八公里的远足之旅。我们怀着兴奋的心情出发了，排在队伍最前面的是五年级的同学们，再次是我们四年级，然后是三年级，接着是二年级，最后是一年级。我们的.大部队浩浩荡荡像是一条长龙，前不见头后看不见尾。刚到鸣翠湖，一、二年级便和我们三、四、五年级“脱离”了，因为他们要绕小圈，走五公里，我们仍然兴致勃勃地前行。不知不觉，已经走了半圈，老师让我们在沙滩上休息，陈梓轩把自己随身携带的方便袋撕了个洞，想把它做成“沙漏”，没想却把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在装沙子时不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同学戏说成“沙之脚”。
在我们休息时，程老师和王老师不断给我们拍照、合影，给我们打气，鼓励大家加油，不放弃，不抛弃。我们又继续前行，我特别喜欢上桥，因为下桥时可以毫不费力，我们过了两座桥，问老师这次远足的情景像红军两万五千里长征的气势吗？红军不怕远征难，万水千山只等闲。老师说，在革命战争年代条件非常艰苦，人们吃不跑穿不暖，但是人民群众有着坚定的革命信念和信仰，相信美好生活终会到来，为了我们今天的幸福生活无数革命先烈献出了生命。我们更要珍惜今天美好的生活，好好学习，不虚度光阴。大半圈下来同学们便又诗兴大发作起了诗，有的是关于描写鸣翠湖的美景，有的是激励我们坚持不懈，有的是忆西湖，有的……。
不知不觉八公里的路程就被我们走完了。进了学校，同学们一看到教室，便个个长了力气，箭一般的冲向教室，到了教室坐下来以后，才感觉到累，有的一瘸一拐，有的同学趴到桌子上，有的说“累死了，累死了！”
通过这次难忘的远足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有坚持到底，才能获取最终的胜利。再想想，这次远足虽然有点累，但使我增长了不少见识，所以，下次远足我还要参加。
活动的作文 篇6
叮铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室。校园里顿时像开了锅似的，热闹非凡。我和小伙伴们也来到操场上，玩“跳长绳”的游戏。游戏规则是：两人甩绳子，其余的人排成一排，站在一侧往里跳。跳过的，挑输的，就站在绳子的另一侧。
游戏开始了！刘丽娜和陈嘉怡奋力地甩着绳子。黄毓铭第一个冲了进去，像一只机灵的小猴子，在里面蹦了一下，又迅速地蹦了出去。下一个是高章玉，他胆子太小，站在原地犹犹豫豫的，急得我们恨不得把她推进去。第三个上场的是张馨予，只见他在绳子中间轻盈地一跳一跳，慢慢地向绳子的一端挪动着，随后他大喊一声：“庄文雨，快进来！”于是庄文雨迅速地跳了进去，并且一点一点地向张馨予靠近，他的前胸快要贴到张馨予的`后背了。就在这时，秦雨容也跳了进去，场上变成了三人跳。“太厉害了！”“太强了！”……同学们欢呼声不断。我暗暗地想：假如有机会，我也要来个三人跳。
机会真的来了。轮到我的时候，场上正好有两人，我高兴地想：太好了，加上我不就成了三人跳了吗？想到这里我激动不已，连忙冲了进去，由于我兴奋过了头，没有注意到绳子，结果我的脸和绳子来了一个亲密接触。真倒霉，还没跳就败了，都怪我太性急了，下次看准了再跳，非来个三人跳不可。我暗下决心，游戏继续进行。很快又轮到我了，机会再次出现，这一次我不再急躁了，俗话说得好，“吃一堑长一智”嘛！我死死地盯着上下翻飞的绳子，一下，两下……找准时机，纵身一跃，成了，成功了！此时耳边传来了同学们的欢呼声，我无比喜悦。“一下，两下，三下……”
就在这时，叮铃铃上课了，我们只好意犹未尽地走进了教室。大课间活动真愉快呀！
活动的作文 篇7
今天下午，我们全班在教室里开班队活动，主题是“珍爱生命，安全自护”，班队活动的作文。
老师先把每个同学的桌子围成一个圆圈，可以有六张桌子放不进圆圈里了，而且我的桌子也在内，所以老师叫我们找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁边已经有人做了，所以我找了郭玄易和张支铭。游戏开始了，张老师先讲规则，规则是张老师击鼓，我们传花，如果传到的人就抽签回答问题，我的班级作文《班队活动的作文》。张老师开始击鼓了，我们开始传花了，只听咚的一声，大家停止了传花，大家一看是鲍树雅，张老师给她抽纸条，一看是判断题，鲍树雅答对了，张老师有开始击鼓了，我们有开始传花了，很多人都抽了纸条，孙金阳抽的次数最多了，抽了三次，张老师击鼓好象击累了，叫刑紫学击了，刑紫学也击了很长时间，不料那朵用红领巾编成的花传到了我这里，张老师给我抽纸条，张老师把我抽到的纸条念了一下，里面写着，如果遇到土匪，打什么电话号码，我回答说：“110。”张老师又说：“对，答对了。”刑紫学有开始击鼓了，我们又开始传花了，只听咚的一声我们就不传了，这次花忽然传到了我旁边的郭玄易的手上了，我看见她慢慢的站起来，而且两只脚在发抖，脸上很紧张的.样子，可能是怕回答错了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的问题，果然她回答对了，张老师又说：“现在被传到花的人就来表演节目。”这次被传到蛤的是竹楚芳，她给我们被了一首古诗，叫咏柳，接下来被传到的人是钱宁波他给我们唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又说：“唱歌简单，我会。”丁非凡很想别传到花，果然他被传到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才会唱，而且丁非凡唱的很好呢！我想他是男高音吧，我们全班为他打节奏，为他鼓掌。
这次班队活动真有趣，我希望下次再多搞一些这样的活动。
活动的作文 篇8
早就听说学校要组织我们参加一次社会实践活动，我为此兴奋了好久。但当我得知我们要去的目的地是污水处理厂时，不由担心起来：污水处理厂会不会到处都是污水呢？如果是的话，那岂不是很脏吗？我忐忑地坐车来到了污水处理厂。
一进大门，我被眼前的景色惊呆了：干净的道路两旁绿树成荫，树下盛开着红艳艳的映山红，空气中传来一阵阵青草的香味。
我们好奇地跟着一位阿姨开始参观，还没走近污水池，就闻到了一股刺鼻的臭味，我赶紧捂住了鼻子。阿姨停下了脚步，指着身后的一台机器，说：“这台机器叫粗格栅，可以过滤污水中较大的垃圾。”同学们听了，更加好奇了，个个都迫不及待地想凑上去看个究竟。老师让我们排成一队，有序地靠近机器参观。我看见污水中有各种杂物，怪不得那么臭！想到平时我们随手就把垃圾往水里一丢，真是不应该！阿姨还向我们介绍了细格栅和涡流沉沙池。它们的作用是：去除水中较小的垃圾和沙粒。
沿着一排窄窄的楼梯，我们登上了生化池。生化池里的污水可真多啊！两个巨大的方形水池里满是污水，污水经过生化处理后，可以去除水中看不见的有害物质。一位叔叔告诉我们，这些只是一小部分污水，污水处理厂每天要处理更多的污水呢！要是我们经常用淘米水浇花，洗衣服的水擦桌子、拖地、冲马桶，那样可以节约多少水啊！
走下生化池，我们便看到四个圆形的.沉淀池，沉淀池里的水就清澈多了。阿姨又说：“污水要经过三到四小时的沉淀才会如此清澈，清水又会流进消毒池消毒，消过毒的水才能流入长江。”
原来污水是这样变成清水的呀，可真不容易。参观结束后，我暗暗对自己说：今后我要从自己做起，保护水资源，节约每一滴水。
这真是一次有意义的活动！
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