夏天作文【实用9篇】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的夏天作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夏天作文 篇1
今天早晨，妈妈把我推醒了，可我还是睡眼朦胧，迷迷糊糊的像一只还没睡醒的小老虎，不停地大着哈欠。
我推开窗户，只见西边的天空出现一道刺眼的光划破了了蓝白的天空，紧接着轰隆一声巨响，打破了世界的'宁静，催着无数像银针似的雨点，不知不觉地下了起来。它们细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，不停地落在地上。电线上，树枝上，房檐上到处都挂着那像泪珠似的雨滴。它给大地带来纯净无暇的水资源，给动植物带来好喝的雨露，给旱地带来湿润，给我们带来凉爽。雨润调调皮地落在地上，冒出了一个个小泡泡，像是披上了一件珍珠纱衣。
夏天的雨就像的一曲动听的音乐，把那炎热的太阳覆盖住了。夏天的雨落在坚硬的地面上“噼里啪啦，”落在翠色 欲柳的树叶上“滴滴答答”落在清澈见底的小河里“哗啦哗啦”，落在人们的身上“噼噼啪啪”，人们还来不及抱怨这淘气的小雨，就急得到处乱跑。
我喜欢这像千千万万个伞兵从天而将的雨。
夏天作文 篇2
春天静静地走了，夏天悄悄地来了。
公园里，各种各样的花开了，有鲜红的.牡丹、金黄的向日葵，还有一些美丽的花朵。
马路上，男生们穿上了爱心短裤，女生们穿上了心爱的裙子，真是美丽极了！
小河里，池水清清，荷花绽开了美丽的笑脸。在又大又绿的荷叶上，三只青蛙一边蹦蹦跳跳一边欢快地唱着：“夏天夏天真美丽！”两只大眼睛的小蜻蜓也飞了过来，它们一边捉蚊子，一边开心地跳着舞。
晚上，人们吃完晚饭后，三五成群地走出家门乘凉。
这是一个多么快乐而热门的夏天啊！
夏天作文 篇3
夏天终于来了！
在夏天的早晨，天空早早的亮了。蓝色的天空上漂浮着纯洁的.白云，像一只只可爱的小动物。农民伯伯早早的起来在田间忙的不亦乐乎。鸟儿也飞出自己的窝去寻找早餐了。一缕缕凉风吹来，让人感到心旷神怡。
中午总是一天之中最热的时间段。太阳烤得大地像大火炉一样。狗儿伸长自己的舌头，像在说："太热了，太热了!"知了在枝头叫着。许多参天大树都垂头丧气低下了头，再也没有精神让自己笔直地站着了。而小朋友们在游泳池里舒舒服服的享受着凉水带来的快乐，一边打水仗，一边游泳，快乐得像一条条小鱼。
傍晚，天色渐渐昏暗下来乐，气温也从炎热转到了凉爽。微风吹来，凉爽极了。我们伴着微风，一路散步，一路谈笑风生。夜晚来临了，月亮姐姐在夜空中闪着眼睛，周围的星星也闪着调皮的眼睛。
夏天总让人感到快乐。
夏天作文 篇4
花开花落，四季轮回。不知经历过多少风雨，不知走过多少个日月。而我总是在寻找那个夏天，那个存在回忆里的夏。
夏天，我总喜欢静静的坐在院子里的那棵老树下，闻着花香，看着彩蝶翩舞，静谧，美好。渐渐地，闭上双眼，陷入回忆。
我和她并肩坐在树下，闭目养神。这时，我听见她低低的笑声，睁开双眼，便看见她像个顽童似的趴在泥地上，白净的衣服上蹭出几道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面，正打算吓她时，我看见她手拿枝条在地上画着什么，我疑惑地低下头，她在画猪头呀，旁边还有一段字——颖是猪头。我气呼呼地瞪着她，她也睁着一双水灵的大眼无辜的望着我，然后站起来拍拍衣服，朝我做了个鬼脸，我再也憋不住笑了起来：“你才是大猪头呢！”我抢过她手里的枝条，刷刷两下，把我名字划去，欲写上她的名字时，她一把抱住我的腰，挠起痒痒来，我最怕的便是这招了。果然，没多久，我便笑得脸通红，抓住她恶搞的手，不断求饶，她也笑得止不住：“哈哈。。。怕了吧？”
休息了会，她突然摇着我说“颖，咱们玩‘跳房子’吧。”“哈哈。这么多天没见面变幼稚了哟。”她白了我一眼：“去去，找石子去，懒得理你。”我轻打了下她脑袋，便快速地跑走了，背后传来了她的怒吼：“不许打我脑袋！”
“诺，这两颗石子，你要哪颗？”我指着手心里的石子对她说。她仔细看了看：“这个。”我扔给她另一个石子，大笑道：“这颗是我的。哈哈。”她气急了，对着我挥舞着手，还捏着我的脸，一脸凶悍样：“你又欺负我啊！”“没有啊。怎么敢嘛。哈哈！”
我们笑着，闹着，眨眼便到了黄昏。我们坐在树下，看云卷与舒，闻鸟语花香，两人皆是沉默着，或许，现在的一切尽在无言之中吧，我们对视着，嘴角尤带着散不去的微笑。
花开花落，四季轮回。老树变得越来越沧桑，蝴蝶来了又走，一切都变了，不变的`是我的心，依旧追寻着那段美好的回忆，寻找着那个承载着满满的笑声的夏天。望着一尘不染的天，嘴角勾起一抹笑。
夏天作文 篇5
盛夏。剩下。
我们，我们，你。
——题记
墨黑色的眼镜，墨黑色的T恤儿，墨黑色的手表，墨黑色的七分裤，墨黑色的行李箱。这便是你留给我的最后的颜色，纯粹的墨黑色。
你曾说你爱天空的蓝，爱湖水的清，爱森林的绿，唯独不爱黑暗的黑。如今，我的眼中却只留下了你所不爱的黑。天空依旧是你离开前的澄澈，湖水依旧是你离开前的'清澈，森林也仍然是你离开前的纯澈，就连黑色也是你离开前的干净无染。可时光流转，这成为你给我的物是人非。
你离开的季节正好是夏季，忽然想起了那年的夏季，你来。
你笑魇如花，笑声爽朗洒脱，昂头自傲。我记得那时的你穿着白色衬衫，端坐在讲台之上，目光炯炯，扫视一眼全班后，转过身，在黑板上挥洒下你的名字——蒋模华。也许你不曾想过，时隔许久，我还在用自己的文字描述着你，讲述着你的、你与我们的过往。你在夏季走来，又在夏季离开，我不知这是否也能称为一种缘分。
后来的你，笑过，比初次见面时笑得更为张狂，也哭过，可能该是恨铁不成钢的愤懑转变为替自己“无能”哭泣。后来的你，迷惘过，似一个迷了路的小孩子般不知所措，也执着过，就像地球始终绕太阳自转般坚持着。后来的你，让我记住了，深刻地记住了一位老师。
犹记得那天，初夏刚至，正值周日。我们几个学生吵着嚷着要你带我们出去放松放松，你拗不过我们，只好应允，那时，我天真的以为真是我们太厉害了，后来才明白，换了一位老师，我们是不会有机会出去的，你是宠溺着我们。开始，明明说好我们请你喝奶茶，最后却是我们每人手上拿着你给我们买的奶茶。走在路上时，过往的车辆匆匆忙忙，扬起的灰尘仿佛在玩一种跳高的游戏，比比谁跳得更高，更远。你亲切地笑着问我们的理想。
“就是考上一中啊。”我漫不经心的回答。
“还有就是考上好的大学。”另一位同学忙着说。
我喝着奶茶，余光却瞥到你脸上流露的一丝惋惜。我明白，你是瞧不起我们的理想，为我们的燕雀小志叹息，可是老师，我们理想有太多太多，能真正实现的太少。
“老师，你认为你现在过得好吗？”我舔舔嘴角的奶渍说。
我满以为你会洋洋得意的说，好啊。这样，我就可以接下去说，过得和你一样便足够了。就在我为自己的小算盘得意的时候，学校的大门出现在我们眼前。我望向你。
你停住脚步，把脚旁的一粒石子用力地踢向校门，石子滚了几下，却始终没能如期地撞在校门上。而后，你望望天空，接着，对我勉强笑了笑说，“不好。”
我不知道在那一分钟内你究竟想到了什么，只是忽然觉得你的笑容不再那么容易，不再那么简单。可能真是应准的一句话，微笑有时候不再是一种心情，而是一种表情。
再后来，你离开的日子近了，悄悄地近了。
我们忙着生地会考，忙着为前程努力。也有许多次，我看见你搬着全班厚重的练习册，走到了后门口，却看了一眼便又搬回去了。那时候，全班同学正累得趴在课桌上了。
考试后，全年级成绩优异。我看见你笑了，那么大声，那么爽朗，那么干净。
最后的最后，你踩着夏天的尾巴悄悄告别了我们。
这个夏天偶然的一天，我翻阅到书中你的笔迹，依旧是初见面时的那三个打字——蒋模华。后知后觉，泪水已经漫上双眼。
这个夏天，我又想起了你，有点伤。
夏天作文 篇6
这几天，天气炎热，晒得地面冒出一阵阵热气。小朋友们都躲在空调间里吃棒冰，看电视，玩电脑等等。但妈妈却带我去看夏天的动物园。
到了动物园，我和妈妈直奔水池边。放眼望去，就能看见黑天鹅在镜子般的湖面上照镜子。鸳鸯成群结队地在小中嬉水。在水池的旁边有许多鹤。国家一级保护的鹤有：白鹤、丹顶鹤、黑劲鹤、白头鹤、赤劲鹤。国家二级保护的鹤有：沙丘鹤、白枕鹤、蓑羽鹤、灰鹤。其中我最喜欢的是丹顶鹤。丹顶鹤栖息于沼泽、海滩近水之处，越冬时结成几十只到上百只群体，繁期成对，主食种子、芽、根茎及昆虫、鱼等小动物，地面营巢。每窝产卵2枚，孵化期32天，两性大繁殖，寿命50—60年。丹顶鹤的旁边是火烈鸟。火烈鸟栖息于盐水湖泊，沼泽碧湖的戏水地带，火烈鸟大群活动，性惰温和，胆怯而成警，能游泳，擅飞翔，以水的藻类生存，及小蠕虫、原虫的'幼虫为食，也吃小的软体动物和甲壳类，4—7月进入繁殖期，每窝产卵1-2枚，孵化期30天，列入“涉危行生动植物种属国际贸易公约”。我和妈妈又去乍老虎，老虎在洞里走来走去，烦躁不安。小狗趴在地上直吐舌头，大象热得躲在房子里不想走出来。
太阳仍然炙烤着大地，但动物们去怡然自得地生活在他们的乐园里——杭州动物园。
夏天作文 篇7
1. 夏天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，夏天的脚步真是挡也挡不住，
2. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
3. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4. 在细腻的文笔中领略对夏天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6. 运用了优美的词句，使夏天里的竟更加丰满充实。
7. 笔下的夏天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的'天……
8. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
9. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于夏天的美好的东西写到习作里去，使习作和夏天一样生动而美好!
11. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13. 抓住夏天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出夏天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
14. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的夏天就像一首诗，好美!
16. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
17. 夏天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
18. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
19. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
20. 找出错别字，并改正在旁边。
夏天作文 篇8
今年夏天，太阳火辣辣的，整个世界像一个大蒸笼，花草树木枯萎，人们无精打采。小朋友们都躲在家里吹空调，太热了，不能出来玩。无聊的我总是喜欢趴在窗台上，无助地看着天空，心里默默念叨着“快点下一场雨给我们降温！
晚上，乌云在远处蔓延，一个接一个地挡住了蓝天，天空逐渐变暗。闪电划过天空，接着是雷鸣般的雷声。突然，倾盆大雨从天而降，雨点四处飞溅，打湿了阳台，噼啪作响地打在玻璃窗上。天地之间就像挂着一对极其宽大的珠帘，蒙蒙的。水路就像闪亮的缎子。淘气的雨滴跳到屋檐下，让银色的`花朵绽放。过了一会儿，他跳进路边积水里，一个个溅起小水泡。路上的行人慌慌张张地躲雨，躲在屋檐下，不敢走路。在路上，全速行驶的汽车溅得到处都是，两个白色的“长尾巴”拖在车轮后面。雨越来越大，整个城市在雨的阴影下变成了白色。
不一会儿，天空渐渐亮了起来，雨滴越来越小，天空也从黑云退向棉花糖云，棉花糖云变得越来越薄，只留下刺破的薄白纱，最后融化在阳光下，太阳又出来了。看窗外的风景。道路和树木似乎刚刚洗过澡，空气清新多了。夏雨来得快去得也快，带走了匆忙的热量，悄悄地离开了凉爽。多么及时的雨啊！
夏天作文 篇9
乡村的夏天，蓝蓝的天空上悠闲地飘过几朵雪白的云朵，绿绿的草地上，几朵小野花随风摆动着，整个乡村显得宁静而安详。
活泼好动的孩子们在树下嬉戏，他们总喜欢躲在那大伞般的.大树下乘凉。一些调皮的小男孩爬到树上想抓只正在唱歌的蝉，可是蝉也挺聪明，一发现敌情便立刻停止歌唱，把自己隐藏起来。老人们喜欢搬个小凳子坐在树下，看着孩子们嬉戏打闹，眼里充满了慈爱，嘴角微微上扬。
平日里，孩子们在小溪旁玩耍、在草地上打滚儿、在田野里捉迷藏，热闹非凡。玩累了，便将自己的小脚丫浸在冰冷的水里，凉快极了。不过，小孩子们可一点也不老实，有时开的一个小玩笑便会引发一场“战争”，但这并不影响孩子们的友情。
傍晚，太阳快要下山了。夕阳变得格外耀眼，孩子们天真无邪的脸在夕阳的照耀下，更加可爱。夜幕慢慢的笼罩着大地。晚风吹过田野、林间，仿佛在追寻孩子们的足迹。
星空在城市是很少能见到的，可是在夏天的乡村，几乎天天可以见到。夜空下，躺在草地上的孩子们望着星辰，许下自己美好的愿望——一个只有自己才知道的愿望。
【夏天作文】相关文章：
草原的夏天作文-夏天作文01-25
夏天的晚景作文-夏天作文01-25
夏天的足迹作文-夏天作文01-25
走过的夏天作文-夏天作文01-11
夏天的味道作文-夏天作文01-24
难忘的夏天作文 - 体裁夏天作文01-25
夏天的怀想作文 - 体裁夏天作文01-25
夏天的快乐作文 - 体裁夏天作文01-25
灸热的夏天作文-夏天作文01-25
夏天的呼唤作文-夏天作文01-24