我最熟悉的同学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我最熟悉的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最熟悉的同学作文1
假如你跟我说，我非常熟悉的同学到底是谁，我能侃侃而谈地讲出很多以前和如今与同学习的盆友。但假如你一直在难题里加一个最字，我能果断地对你说我非常熟悉的同学便是刘浩然。
并不是我说大话，我与刘浩然在上幼稚园时便是同学，交往的時间少说也是有九年。那么长期的同学，我也只有一个。因此和他是全部同学中最掌握最熟悉的。
刘浩然偏瘦，站直了像一根细细竿子>，低头像条软绵绵的柳条，全身上下沒有一块不必要的人体脂肪。他的手臂腿儿也都细得像木板，仿佛一折就断掉简直瘦骨如柴。我俩恰好反过来，尽管并不是个胖子，但在他眼前也不敢说自身纤细。
这还不是他较大的特性。说起到刘浩然，大家想到的通常是他那尖尖的脑壳。没有错，刘浩然自身身体就瘦，脸当然也不会圆，他那张瓜子儿脸，再再加上两边短，正中间竖着的尖秀发，使人一见了，便会深深记牢他。哪些尖口啊，鸡冠头啊，菠萝头啊，全是大伙儿给他们起的绰号。可相对来说，我还是喜欢叫他的名字刘浩然。
我并不仅仅对刘浩然的容貌、身型特点有充足掌握，更熟悉的還是他的本质。我知道刘浩然是一个性格外向的'小孩，不仅喜欢和我们中国人相处，还隔三差五和大家院校的外教老师聊上一两句;我知道刘浩然风趣幽默，总喜欢开一些仅有我俩听懂的玩笑话;我知道他喜欢慢跑、踢足球，每次为我们班角逐殊荣;我知道刘浩然才华横溢，会弹琴、吹葫芦丝，还能弹两下吉它;我知道语文课会写一篇作文，数学课会答难点，英文也是能言善辩
只遗憾一点，刘浩然要离开了，要去哪？做什么？何时走？他在这一期末就需要跟随全家一起，到澳大利亚学习培训。实际上，精确地说成回家，由于他生在那里，只不过一岁时赶到北京市。而如今刘浩然就需要再返回哪个一点也不熟悉的说白了的故乡。
我最熟悉的同学作文2
我身边有许多熟悉的同学，要说，最熟悉的，那就非张虔诚莫属了。
张虔诚有一头乌黑的头发，理成一个小平头，显得特别有精神。一双明亮的大眼睛，炯炯有神。高鼻梁上戴着一副眼镜。一看，就特别有智慧。
张虔诚是一位很有胆量的人。有一次，我们出去玩，半路上，遇上了一条大蛇，那条蛇足足有一米多长，有我们小孩子的胳膊那么粗，其他的同学都吓得大叫起来，有的，还吓跑了。可是，虔诚一点都不害怕，他拿起一根树枝，对那条蛇说：“你再不走，我可要打你了。”那条蛇也许看见他手里拿着武器，也许是被他的气势，吓跑了。我向他竖起了大拇指，对他说：“你的胆子真大，连这么大的`蛇都不怕！”他笑了笑了，说："我们继续玩吧！”
张虔诚也是一位很有智慧的人，有一次我遇到了一道不会做的数学题。我就向6年级的一位大哥哥请教。他做了好长时间，也做不出来，我就向张虔诚请教，他拿出了一张白纸，三下五除二就做出来了，我看了看，结果和课后答案一模一样，是对的。6年级的大哥哥都不会做的题，他居然会做，难怪他数学成绩每次都是满分，被老师称为“数学小王子。”
张虔诚还是一位爱读书的人。有一次他的爸爸叫他吃饭，他在他的房间里看书，看得如醉如痴。爸爸说：快来啊，我给你做了你最爱吃的红烧排骨，他随口答应了一声，你先吃吧，一会儿我看完了书，再去吃。他继续看起来。等他看累了，伸了一下懒腰，走出来，他坐在餐桌前看了看，说爸爸，你不是说做了红烧排骨吗？怎么是米饭呢？爸爸说，我说的是中午饭，你看书看的太着迷了，我喊你。你都没听见，现在是晚饭了。原来，他在房间里，整整看了一个下午的书。虔诚看起书来，忘记了吃饭，忘记了喝水，也忘记了睡觉。
这就是我的同学一张虔诚，一位有胆量，有智慧，爱读书的学生。你们想了解他吗？想和他做好朋友吗？那就来吧！
我最熟悉的同学作文3
每个人都有自己最熟悉的人，这个人也许是你的兄弟，也许是你的好友，也许是你的同学。他也许会给你留下深刻的印象，你会在某个角落悄悄地观察他。随着时间的流逝，慢慢地，他将变成你记忆中最熟悉的一个人。
从我转到（2）班来后，有一个人，他一直在默默地帮助我。随着时间的流逝，我渐渐对他有了好感。我们慢慢的熟悉了。我很感谢他一直对我的帮助。他就是与我情同手足的班上同学——袁启昆。
平日里，我总是和他在一起，不管是嬉戏，还是读书，每当他的哥哥看到时，都会过来问一下他：“为什么你天天跟他在一起玩呢？”他总是说：“自从发旺来到我们班上后，我很快乐。”“为什么？”“因为他是让我得到快乐的一个人啊！我相信我和他会成为一辈子的好朋友。”袁启昆很认真地说。那以后，他哥哥也不再与他谈论起此事了。又一次，我和他还有班上的一些同学在做跑步游戏。那时，我在追一个人。追着追着，我突然跌倒了。手受伤了，还流了血。袁启昆跑过来，关心地问：“没事吧，要不要请个假。”“不用了，我没有什么似事的，放心吧！”说完，他扶我起来到水池边清洗。他用手轻轻滴为我清洗受伤的血迹。我突然感到一股热流用上心头。
袁启昆不禁喜爱说笑话，而且还乐于助人。有一天，我来到了操场，看见他在为一个小男孩包扎伤口。包好后，小男孩站起来感激地说：“谢谢你！”
时候，我问袁启昆为何这样做。
“老师不是说过吗，要学会乐于助人啊！这样，别人也会以诚相待我们的。”他很真诚地说。
经过一段时间的.交往，我对他越来越熟悉了。可是，我和他救济粮分离了。我很想对他说：“谢谢你，袁xx！”如果说，我和你分离了，那我和你只见的友谊是永远也不会消失的。你是我记忆中一辈子的好朋友。
我最熟悉的同学作文4
张x飞是我们班的学习尖子，学习成绩一直名列前茅。从小我们一起长大，在全班里，没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子，一头茂密的黑发，显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛，显露出同龄人少有的`机敏和自信。
张x飞性格内向，有点木讷寡言。下课时间，从来不和小伙伴追逐游戏，他都是静静地坐在教室里，认真专注的看书，外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏，就差一个人，我们快喊破了嗓子，他还是纹丝不动，直到我亲自跑到他面前，狠狠地合上了他的书本，他才抬起了头，微微一笑，回答的很简单：“我不玩啊。”你说气人不？好不容易等了个星期天，他也是早早地完成作业，端起了书就爱不释手，家长喊他出去玩，他也不去。别看我整天上窜下跳的，不招人待见，可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我，就大声招呼他：“看成成来了，你快出去和他到外面玩会吧．＂经过大人再三催促，他才很不心甘情愿地出来，可玩不大会，他就说不玩了，他还要回去看书呢。咳，虽然我和他是好朋友，可和他一起玩真没劲！
我们双方的家长只要在一起就说，这俩孩子的性格要是折中一下多好，看来家家有本难念的经的啊。
记得上次期末考试，我一看到试卷就懵了头，怎么这么难啊，书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张x飞，只见他胸有成竹，奋笔疾书，这小子，这次一定考的不错，我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天，我勉强及格，他考了满分！要说他不比我聪明多少啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。
张x飞，一句话，I服了YOU!
我最熟悉的同学作文5
张鸿飞是我们班的学习尖子，学习成绩一直名列前茅。从小我们一起长大，在全班里，没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子，一头茂密的黑发，显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛，显露出同龄人少有的机敏和自信。
张鸿飞性格内向，有点木讷寡言。下课时间，从来不和小伙伴追逐游戏，他都是静静地坐在教室里，认真专注的看书，外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏，就差一个人，我们快喊破了嗓子，他还是纹丝不动，直到我亲自跑到他面前，狠狠地合上了他的书本，他才抬起了头，微微一笑，回答的`很简单：“我不玩啊。”你说气人不？好不容易等了个星期天，他也是早早地完成作业，端起了书就爱不释手，家长喊他出去玩，他也不去。别看我整天上窜下跳的，不招人待见，可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我，就大声招呼他：“看成成来了，你快出去和他到外面玩会吧．＂经过大人再三催促，他才很不心甘情愿地出来，可玩不大会，他就说不玩了，他还要回去看书呢。咳，虽然我和他是好朋友，可和他一起玩真没劲！
我们双方的家长只要在一起就说，这俩孩子的性格要是折中一下多好，看来家家有本难念的经的啊。
记得上次期末考试，我一看到试卷就懵了头，怎么这么难啊，书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张鸿飞，只见他胸有成竹，奋笔疾书，这小子，这次一定考的不错，我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天，我勉强及格，他考了满分！要说他不比我聪明多少啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。
张鸿飞，一句话，I服了YOU！
我最熟悉的同学作文6
如果你问我，我最熟悉的同学是谁，我会滔滔不绝地说出许多曾经和现在和我共同学习的朋友。但如果你在问题中加一个“最”字，我会毫不犹豫地告诉你—我最熟悉的同学就是刘浩然。
不是我吹牛，我和刘浩然在上幼儿园时就是同学，相处的时间少说也有九年。这么长时间的同学，我就只有一个。故此和他是所有同学中最了解最熟悉的。
刘浩然很瘦，站直了像一根细细的.杆子，弯腰像条软软的柳枝，浑身上下没有一块多余的脂肪。他的胳膊腿儿也都细得像木条，好像一折就断了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，虽然不是个大胖子，但在他面前也不敢说自己苗条。
这还不是他最大的特点。要说到刘浩然，人们想起的往往是他那尖尖的脑袋。没错，刘浩然本身身子就瘦，脸自然也不会圆，他那张瓜子儿脸，再加上两侧短，中间竖着的尖头发，使人一见了，便会深深地记住他。什么尖头啊，鸡冠头啊，菠萝头啊，都是大家给他起的外号。可相对而言，我还是喜欢叫他的大名—刘浩然。
我可不只是对刘浩然的外貌、体型特征有充分了解，更熟悉的还是他的内在。我知道刘浩然是一个外向的孩子，不但喜欢和中国人打交道，还时不时和我们学校的外教聊上几句；我知道刘浩然风趣幽默，总喜欢开一些只有我们俩听得懂的玩笑；我知道他喜欢跑步、踢球，次次为我们班争夺荣誉；我知道刘浩然多才多艺，会弹钢琴、吹葫芦丝，还能弹几下吉他；我知道语文会写作文，数学会答难题，英语也是能说会道……
只可惜一点，刘浩然要走了，要去哪儿？干什么？什么时候走？他在这个学期末就要跟着全家一起，到加拿大学习。其实，准确地说是回老家，因为他生在那里，只不过是半岁时来到北京。而现在刘浩然就要再回到那个一点都不熟悉的所谓的故土。
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