三年级写景作文常用【8篇】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三年级写景作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级写景作文 篇1
过年了，窗外是热闹的。人们都在准备欢庆新年，我静静地看着窗外。
早上，外面一片清静，只有鸟儿在树梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起来，也热闹了起来。大街两旁的屋檐下挂满了红灯笼，门上贴着“福”字、春联。
下午，大街上有行人来来往往，熙熙攘攘的`。没多久，大街上就满是人了。小孩儿穿着新衣，在街上跑来跑去，嬉闹着；大人在街上走来走去，有的和熟人聊着天。每个人的脸上都是喜气，充满了笑意。是啊，过年了，大家都开开心心的。
夜幕降临，有些大人从家里搬出来各种烟花，放到空地上，燃放起来。霎时间，天空上开了花，出现各种色彩斑斓的图形，有花朵，有星星……小孩儿看见了，拍着手跳跃着欢笑着叫喊着。我突然想起一句话：烟花易冷，但也曾发光发热。想着想着，我闭上了眼睛。
突然，我醒来了，窗外没有烟花，没有人们的欢笑声。原来，这是我的一场梦，或许这才是我想要的春节。
三年级写景作文 篇2
我的家乡白汉场村是一个美丽的小山村，属于昆明市官渡区的山区。村子里有宽敞的水泥路，一进村，就能看见白汉场小学高高的教学楼，不时从里面传来朗朗的读书声。听奶奶说，在解放前村子里是没有学校的，村里的孩子很多都没念过书，如果要读书的话，就要走很远很远的路到乡里上学念书，而且必须家里要有钱供读书，不像现在，国家盖了那么大一所学校在村里，还有很多的老师教，孩子们识字读书都是国家免费教育。
如今，走进村里，是错落有致的红砖黛瓦庭院，在村子中央，村委会装设了一些健身器材，方便大家闲的`时候去运动运动。器材旁边有一棵参天大榕树，像一把大伞，可以遮住烈日，村里的男女老少都很喜欢在树底下躲阴凉。村子的周边是一望无际的稻田，放眼望去，绿油油的，金灿灿的，好看极了。因为我们现在生活越过越好了，一到了晚上，大榕树下就有好多的人在一起唱山歌娱乐，我和我的小朋友相约做游戏，捉迷藏、找朋友、跳海、过家家，热闹极了！
村子的后面有连绵起伏的大山，山上都是郁郁葱葱的大树，村子里的人都很爱护树木，不再乱砍乱伐。山的下面有一条小溪，溪水是从山上流下来的，很清澈，喝起来冰凉冰凉的，很解渴！奶奶说这是我们村天然的矿泉水呢。每年的春天，山花灿烂，我们一家都会去采糖梨花；夏天，满山遍野的去采摘各种野生菌，会让你大饱口福；秋天，是果子成熟的季节，果园里有香甜可口的苹果、梨，如果你到了那里，热情的园主会邀请你去摘个爽快，前提是要交一定的钱哦。
“做完了一天的功课，让我们尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？”听着远处传来的歌声，我知道，是无数革命先烈换来了我们今天的幸福生活，是伟大祖国给了我们幸福的生活！祖国，是我们的大家，爸爸、妈妈和我，是小家，因为我们是一家人，永远相亲相爱的一家人！祝愿我们伟大的党，我们伟大的祖国永远辉煌，永远繁荣昌盛！
我的家乡，在追逐着祖国日新月异的步伐，正一步步迈向繁荣，也将变得越来越美丽！
三年级写景作文 篇3
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢冰天雪地的冬天，还有人喜欢热火朝天的夏天，而我，却喜欢多姿多彩的秋天。
秋天的天空一碧如洗，像一块晶莹透亮的蓝宝石。天空上飞翔着一群群大雁，它们正排着“一”字形向南方飞去，它们好像在说:“再见了，亲爱的小学生们和敬爱的老师们”。大家看到了，都会想起《小燕子》这道歌。
秋天的果园里，又香又甜的苹果，像一个个红灯笼一样挂在树梢上，把大树装点的红红火火的'。梨树上挂满了铃铛般的梨子，闻一闻，真让人心旷神怡啊！
田野上热闹非凡，金灿灿的稻谷立马弯下了腰，好像遍地金子，一阵风吹过，那金灿灿的稻谷立刻摇动起来，发出了“哗啦啦”的笑声。火红的高粱像一块火红的地毯。
花园里有各种各样的菊花，红的像火，黄的似金，白的像雪……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体来看，就像一块花地毯。
秋天的景色是那么迷人，我喜欢多姿多彩的秋天！
三年级写景作文 篇4
春，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件充满着朝气的新衣。
春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰，甜甜地打了一个哈欠，睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。
春天在哪里?春天在我们校园里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来，草儿在温暖的春风吹拂下，在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的.映衬下，显得格外可爱。
春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上，春在枝丫下悠闲地散着步，那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花，春天看着这些花，非常的开心，就把这些花定为代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校园里，春天无处不在，等你去发现她呢!
三年级写景作文 篇5
你是五彩缤纷的，满身布满着五彩的颜色，像一幅不褪色的画，十分动人。
黄昏缓缓向你走来，时间刚过五点，丹霞就安静了下来，自丹霞穿上这衣服后就养成的习惯？没有说话的声音，没有走路的声音，没有口哨的声音。
夕阳洒在丹霞的身上，像是披了一件青色的大衣，仔细观察丹霞的纹路，线条分明，色泽鲜亮，合成那一条条镶着金边的'云朵，以及微微发红的夕阳，让人感觉不再看一片丹霞，而是在欣赏一张无比精美的油彩画。
忽的就飘来一股沁人心脾的清香，我转头寻找香味的来源，一低头便见到身下有一从淡黄野花。我不知它名字，而它却给这美丽的丹霞添加了一些生机，这沁人的清香在这丹霞里让人进入一种迷人的幻想，那幻想也必是五彩的。
站在路上我就这样静静的看着丹霞，从一块石头，一丛小草，一片野花到一个小丘，一座山坡，望向远处小路似乎同天而上，丹霞的傍晚，太容易使人产生幻觉。
啊！这迷人的丹霞使人怎么也忘不了了，这七彩的颜色让人流连忘返。
三年级写景作文 篇6
日出，人们每天早上都可以可看到。但真正去看日出的却没有几个。这次，我特地的去看日出。
星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿着照相机和弟弟去转龙藏的高山上观日出。
我们刚登上山，太阳还没出来。山上的风呼呼地刮着，我和弟弟都快冻坏啦。不一会儿，太阳终于出来啦!只见太阳公公好像和我们在捉迷藏，它出来的很慢，停停顿顿的，开始像半个浅红色的月饼，从山上慢慢爬出来。渐渐地，太阳公公的脸像一个鲜红的大苹果，红彤彤的很好看。时间过得飞快，一下子太阳公公不再躲藏，露出了它那整个笑眯眯的脸。我立刻拿起相机，拍下了那值得记忆的一瞬间。
我们观完了日出的`全景。放眼望去，我看到山下的爷爷奶奶在晨练，路上的行人来来往往，络绎不绝。听到树上的小鸟唧唧喳喳的欢叫着……
是太阳给了我们温暖，地球上的所有东西都离不开太阳。没有了太阳就没有一切。
三年级写景作文 篇7
看!那山，多姿多态的山!像海螺、像大象、像乌龟、像骆驼......我称赞不尽它的壮美!
那盘旋而上的青山，屹立在漓江的旁边，像一只歌唱着的海螺，向大家娓娓讲述着大海的汹涌澎湃;潜入水中的象鼻山，长长的鼻子伸入漓江，细细地品尝着甘甜的母亲河水，它的形象闻名全世界，今天已经成了桂林的标志;那形态逼真的骆驼峰，跋山涉水，去寻找自己的伙伴;还有那若隐若现的月亮山，从初一到十五，耐心地等待着游客的到来。
小小的山包，在远处连成一片，连绵起伏着。巍峨的青山三三两两地穿插在中间，像是看守着这群顽皮的孩子。山的顶端，有尖有圆，尖的是妈妈，圆的是爸爸，而那些小小的山包，像是他们的'孩子，偎在爸爸妈妈的身旁。
青山与青山之间，升起袅袅炊烟，那是一个山中的小村庄，准备吃饭了。
看，那山!秀丽的山!
看，那山!碧绿的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
三年级写景作文 篇8
不知不觉地又闻到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已经开始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我们被万恶的蚊虫叮咬，入秋了，我们又开始被这慢条斯理的雨幕裹住。
秋天的雨是慢性的，来得慢，走的远，从早上七八点钟的朦胧中开始下，它的长度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考验着我们的耐心。
秋天到了，我们的谈资随着季节的变化也开始从酷暑难挡中移动到了降温中来。一场秋雨一降温，年年岁岁都是如此，但我们都是健忘的，因为，年年岁岁我们都能拿出这些话题来摆一摆。
夏天的雨给我们的感觉是畅快的，也是冲动的;是久旱逢甘雨后的清爽，也是山洪暴发后的疯狂。我们总是在喜悦中迎接哀怨，在片地狼藉中难以收拾心情。有那么一类人会沉浸在里面无法自拔。一个萝卜一个坑，我们需要释怀。
离开了夏天那种饭前饭后的暴雨，走进秋天的雨幕，空气变得湿润透着一股凉味。走近它，它只会轻轻的安卧在头发上，衣服上，花朵上，叶子上;地面的泥巴路也不再像夏天一样保持着干燥，踩下去会把鞋子粘得脏兮兮的`。所以，我们离城市越来越近，离脚下的泥巴越来越远，全是想让自己再靠近自在一点。
收拾起天气给我们带来的心情，回味着雨给我们的生活带来的节奏，在风风雨雨中闯荡;偶尔来点慢的，降降压，偶尔来点猛烈的，吹生新的动力。
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