献爱心作文通用(4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的献爱心作文4篇,欢迎大家分享。
献爱心作文 篇1
五月十二日,四川省汶川县不幸发生了7.8级大地震。同学们,你可知道,在那重震的灾区里,有多少房屋倒塌;有多少人无家可归;多少人在大喊:“我要回家;我要上学;我要吃饭;我要和亲人在一起。”虽然,这只是一句普普通通的话语,但却说出了那些人们的心声,说出了那些人们的希望!
地震带给我们的是多大的伤害啊!在那重震的灾区里,有多少人在哭泣,在流泪。他们的亲人有的已经离他们远去,有的还在废墟中等待救援,有的从此失去亲人,成为孤儿、独老,艰难度日。我虽然并没有亲眼所见,但我已经想象到了那令人心痛的场景。同样是人,他们为什么要承受那份苦呢?再想想我们现在的生活是多么的幸福呀!
大家都快快伸出你们的援助之手吧,让我们一起行动起来,帮帮那些无助的'人们吧,为他们唱一首爱心之歌。地震牵动每人的心,大家纷纷捐款救灾,成龙捐款1000万元;李连杰捐款100万元;周杰伦捐款50万元……我们学校也开展了一次“情系灾区,众志成城”的爱心捐款活动。大家捐助的每一样物品,每一元钱,对帮助灾区人民都是很重要的。
远方的朋友,我真心希望你们能重建家园。过上幸福的生活。我知道你们的无助,也了解你们的艰苦,可是你们不要懈气,在遥远的浙江,在遥远的仙岩,有一所霞霖小学,这里的同学会默默地关心你们,帮助你们。
地震无情,人有情!别再犹豫了,快伸出你们的援助之手,把那些无助的人们拉起来!让我们拉起手来,衷心祝愿灾区人民,在重建家园的路上扬起风帆!众志成诚,可战胜一切困难;涓涓细流,能汇成爱的海洋。
献爱心作文 篇2
“快来!快来!本店特大优惠,凡在本店购物者均可获得神秘礼品一份,送完为止!欢迎大家前来选购……”这是牛塘中心小学正在举行的别开生面的庆六一“爱心义卖”活动。全校共两千余名队员选择“爱心义卖”这种特别的方式来度过快乐而有意义的六一节。
上午9时,学生们开始在操场上摆摊设点,俨然把街头集市搬进了校园,呈现出一番别样的热闹景象。除了常见的玩具、文具、图书等义卖商品,这次义卖还有很多别出心裁的物品。有当下最流行的'多肉植物盆栽,精美别致的储蓄罐,还有画作、书签、卡通泥塑、手工编织等浓缩着同学们爱心的手工艺品……数千件义卖物品在展台上等待“新主人”的挑选。霎时间,整个操场上人声鼎沸,叫买叫卖声此起彼伏……
醒目的广告牌、琳琅满目的商品,吸引了许多学生和老师前来“淘宝”。“老板”们还打起了促销牌,打折、买就送、幸运抽奖等各种促销方式齐上阵。瞧——五、六年级的摊位前挤满了同学,同学们争着为顾客推荐好书、介绍优惠方案;三、四年级的摊位前同学们忙着收钱找钱,个个忙得不亦乐乎。“东西太丰富了,有很多正是我需要的,我一口气就买下了七件商品。”我班一同学乐呵呵地说。
本次义卖活动所得善款全部捐赠给武进区特殊学校。本次活动,不但让孩子们深深体会到:用他们的善行,就能为特殊学生带来希望和欢乐,还在孩子们幼小的心田里播下了爱的理念,让他们体会到了帮助别人的快乐。
献爱心作文 篇3
也许,我们都明白这样一个道理:一个民族的希望,在于有充满活力的一代青年;一个民族的骄傲,在于有层出不穷的杰出人才。而人才素质,不仅要有一定的专业知识和能力水平,还要有良好的心理素质。那么,当前大学生的心理素质状况又如何呢?从近几年部分高校对大学生心理素质状况的调查来看,却令人优虑,岂止优虑,简直就是震惊。这决非危言耸听,请听下面一组数字:在北京的16所高校中,因心理疾病休学、退学的大学生人数分别占总休学、退学人数的37.9%和64.4%;清华大学学生中,因心理疾病休学、死亡的人数分别占总休学、死亡人数的51.03%和50%,天津高校的5万大学生中就有8000名学生存在不同程度的心理障碍。数字是枯燥的,然而枯操的数字却真实地反映了当代大学生心理素质存在问题的严峡性。这些一向被学校、家庭乃至全社会都引以为自豪的大学生,在还未给国家和人民做任何贡献的时候,却因心理疾病而不得不休学、退学、死亡,甚至走上犯罪的道路,这无疑给我们的高等教育敲响了警钟。
严峻的现实,使我这位心理学教师进一步强化这样一种意识:高等学府不仅是学术的殿堂,心理素质教育同等重要;我不仅是一位科学知识的传递者,同时也应成为学生心理健康的保健医生。
不是吗?他们冲过“七月流火的季节”,怀着成功的喜悦,跨进大学的门槛,那种为了“升学”而被压抑的各种要求,这时期显得那么强烈。他们心中充满了希望与抱负,也有烦恼与仿徨;他们精力充沛,却又变化无常;他们自我意识浓厚,却又不知何去何从。他们希望得到老师的`关怀与帮助,得到理解与指导,得到宽容与微笑。为此,在教学中,为了激发学生的学习热情,保持良好的志向水平,我总是努力把与教材有关,又是当代最前沿的,最新的信息,最新的成果,及时转化为教学内容,传授给他们,开阔他们的视野。为了培养学生的能力,我总是努力把那些最贴近他们的生活,又最典型的例子结合心理知识给他们讲解,使他们能触类旁通。
然而,课堂毕竟是一个有限的空间,对于大学生中的人学适应问题,角色变化问题,交往中的认识、情绪及人格障碍问题等等,仅靠课堂教学是难以解决的。我便充分借助心理咨询室的有利条件和老师们一起利用业余时间与同学们谈心、交,了解他们的学习,了解他们的生活,发现问题及时提供方法上的帮助与指导,使他们学会适应,学会交往,学会用正确的态度和行为对待生活中的一切困难,成为生活中的强者。
献爱心作文 篇4
今天,阳光明媚,小鸟们在枝头大声合唱,我抬头看看天空,湛蓝的天空中飘动着几朵白云,别有一番情趣。
我站在草地上,等待着伙伴的到来。过了一会儿,我焦急的看了看表,见到8:30了,就不禁咒骂起来:“这个死丫头,怎么还没来,明明约好8:00来的,急死人了”。正当我准备去找她算帐时,一阵银铃般的笑声传过来。回头一看,原来刘慧来了,看见她,我冷嘲热讽的说:“刘慧,你可真守时啊!”我原本以为他会道歉,没想到她正理直气壮的说:“喂,为了你,我可是牺牲了宝贵的睡眠时间,你要知道影响正常睡眠可是不好的,”我一听,这唐僧念经,连忙找借口转移话题:“今天,我约你来,可不是吵架的,是有正事的”。刘慧一听,两眼发光,急忙追问。我对她说:“你记得上回我们的鸡毛毽掉到敬老院中,我们遇到张奶奶这件事了吗?”“当然”。我又说:“张奶奶的情况,你也知道,她的儿女都是不孝子,家中又没有其它人。你知道吗?明天就是她60岁的生日”。“真的”。刘慧一听急忙说:“那么我们去祝寿吧!”我一听,正合我意。
过了一会,我和刘慧决定把自己平时的零花钱拿出来,去买礼物。主要有:蛋糕,鲜花,以及一张贺卡和其它小礼物,要知道,这一次我们俩可谓是大出血了,我可以牺牲我的“小金库”了。我和刘慧约好下午1:30公园见,明天早上7:30到敬老院。我和她还把这次行动命名为:“温暖计划”。
今天,就是张奶奶的生日了。我们来到了张奶奶门口,准备敲门,竟有些胆怯了。我胆大的敲了敲门,只听见一声浑浊而苍老的声音:“谁呀!”“咯吱”一声,门开了,张奶奶拄着拐仗,颤巍巍的'出来了。我们不约而同的说:“张奶奶,我们为您来过生日了”。张奶奶怔住了,过了一会儿才回过神来,请我们进去。我们走进屋子中,呆住了。我们怎么也没想到张奶奶房间会这么乱,床上被子没叠,桌上碗还没有收拾,地上都是垃圾,屋中满是灰尘。张奶奶似乎察觉到什么,对我们说:“孩子,你们等一会儿,我来收拾”。我拽住张奶奶说:“这点事交给我们,您去外面晒晒太阳”。我和刘慧说干就干。不一会儿,房中就干净多了,不仅如此,我们还趁机插上了花,摆上了蛋糕,点燃了蜡烛。我们请张奶奶进来,张奶奶见到了我们的笑容和这一切,竟情不自禁擦了擦眼角的泪水。我们急忙说:“今天是好日子,不该哭”。张奶奶点了点头。我们看见张奶奶在烛光的映照下,似乎年轻了许多……
临走时,我们对张奶奶说:“奶奶,您以后不会孤独了,我们会经常看你,我们就是您的孙女,您的亲人”。张奶奶笑了,像一朵怒放的牡丹。
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