抒情的作文

时间:2024-03-22 15:51:54 抒情 我要投稿

抒情的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的抒情的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

抒情的作文

抒情的作文 篇1

  有一叫年的怪物,每当除夕夜晚,它便出来吃人,大家到了除夕晚上都不敢出来玩,后来一个勇敢的人发现年最怕鞭炮声响,于是用烟花火赶走了年,大家欣喜若狂,所以每当除夕夜晚人们都出来放烟花,也把除夕夜晚称为过年!”母亲拿着故事书津津有味的给我读着,一旁的我已经吓得直冒冷汗了,我下定决心这次除夕夜一定要好好放鞭炮吓吓年!

  终于到了除夕晚上了,快到十一点五十分的时候,是放烟花的时刻了,我和母亲,父亲一起特意在我们楼下找了个空场地专门来放烟花,我们先把买好的烟花放到一边。现在,正是放烟花最热闹的时刻,只听“轰”“嘭嘭”的几声响,一朵朵美丽的烟花盛开了,好似五彩斑斓的菊花,在黑得有些神秘的苍穹里,瞬间绽放开来,又迅速地凋零,这时的月亮与星星都显得不怎么起眼了。五光十色,瑰丽无比的烟花,那美丽的.一瞬间,我真想用照相机把这给拍下来,可是这烟花精彩,美丽的一刻消逝的太快,实难扑捉。我又不是专业的照相师,不得不只在脑海里记下这最耀眼的一刻。

  看见别人放烟花那股爽劲,我们也顿时觉得心痒痒了,连忙拿出一根叫“魔术棒”的烟花来放,我一手拿着“魔术棒”,父亲用打火机点燃了烟花,我拿着“魔术棒”,突然“嘭”的一生,从魔术棒里冲出一簇火花,冲向远处,然后又“嘭”的一声爆炸,呵呵,真好玩,我朝四面八方的放,金黄的烟花,一飞冲天,在黑色的天空中,绽放出如此美丽的瞬间,释放出最后的能量,化作一点火星,最后只剩下一缕清烟消失在夜空中。“魔术棒”用完了,我们开始放另一种烟花。这种烟花是冲天炮,我们把冲天炮的导火线点燃,只听见“乓乓”的几声,红色的烟花冲天而起,然后“嘭”的一声在空中绽放,好象一朵在湖里盛开的莲花,又好像芭蕾舞演员跳舞时所飞起来五颜六色的舞裙,好漂亮!紧接着,那“飞转型”的烟花飞转起来,发出绿色的光芒,“呼”的一下飞上了天,又慢慢的散落下来,在天空中散飞着星星火花……我们又放了许许多多的烟花,红的,黄的,橙的,紫的,绿的,蓝的……各式各样,五彩缤纷,瑰丽无比。把黑色的天空照的绚丽多彩,衬托得光彩耀人,又多了一些漂亮的装饰,美丽迷人。

  我们的这次放烟花,真是开心!放完后,我们只好恋恋不舍地回家了,真怀恋这次放烟花,烟花真美丽啊!也许年早就被我吓得魂飞魄散了吧。

抒情的作文 篇2

  爱你,我是太阳——我用我的热燃烧我的忠诚,我用我的光穿透我的思念。你在哪里,你在哪里已不重要。我依然故我,你依然故你。我知道你存在着,在我的心系的某个轨道里。我知道,一旦燃烧,便失去燃烧的本意;一旦放射,便催眠了大脑的.智力,这就是爱与被爱的辩证关系。被爱着选择逃避,这就是,爱与被爱的距离。你在哪里,已没有意义。即使黑暗,你在我的射线里,即使消失了,你在我的怀抱里。

  爱你像月亮恋着地球——我围绕着你在转,不弃不离,用我的不弃不离,感动潮汐。不用表白我爱你,我的心在你的轴心里。你,是否知道,我用我的圆缺诠释不弃不离的意义。即使单相思,我宁愿一生的苍白无力。等待一日,我扑向你,毁灭在你怀里,和你一起消失。

  爱你像太阳和月亮之恋——我知道你不在我的轨道,我知道这是你唯一的生存方式。把我向往,用你痛苦的圆缺。这让我更加炽烈,我只有炽烈,燃烧出光,才能给予你美丽,在那晚上。不管你围绕谁在生存,我热爱着你,有你在是我燃烧自己的意义。

  爱你像江河和大海之恋——从我出生的那刻,我注定是你的,再远我也要向你走去。千难万险,我即使人老珠黄;惊涛拍岸,我宁愿遍体鳞伤。千回百转,我不改初衷诺言,我知道你在等我。涌入你的怀抱,我既使消失。

  我爱你像雄鹰和山的恋情——我刚烈,但我更需要温柔;我搏击,但我更需要停歇;我孤行,但我更需要依偎;我凶猛,但我更需要宽容,这些你都能给与我。我爱你的高度,我爱你的巍峨,我爱你的大气,我更爱你的岿然不动。生,温暖在你的怀里;死,也摔死在你脚下。

抒情的作文 篇3

  在刺骨的寒风中,娇柔的花儿舒展不开它的花瓣。可那朵水仙花却静静地绽放着属于自己的美丽。我深深地恋上了那多淡雅的水仙。

  勇气

  初见水仙,是在一个寒风瑟瑟的中午,虽然阳光从云中泄露而出,但却没有一丝温暖。我穿着厚大衣,戴着围巾、手套,把自己全副武装起来,行走在大街上,一抹翠绿撞入我的眼帘。在一家人的阳台上,放着一盆水仙。寒风拍打着它柔弱的身躯,但她却依然傲立,努力地吸收着冬日难得的阳光。

  如此寒冷的季节,如此恶劣的环境,她却如此勇敢,如此勇敢地生根、发芽、绽放。她,另外着迷。

  坚韧

  自从在阳台上看见了那朵水仙,我也想养水仙了。于是,我缠着爸爸给我买一盆水仙。刚买回来时,我特别细心地照料她。但是,天有不测风云,我家那只淘气的.小猫跳上了桌子,把水仙花碰到了,锋利的爪子把水仙花划得遍体鳞伤。我就把水仙放在窗台上,不去管它了。过了好长时间,我跑去看了那水仙花几眼,发现原本枯萎的水仙花又活了过来,还长出了花骨朵儿!

  在被伤成这样的情况下,她活了过来,还长出了花骨朵儿。她的坚韧,另我着迷。

  伟大

  她被请回我的书桌,在我每天的念叨和期盼下,终于绽放了。翠绿中的白色花瓣、黄色花蕊格外引人注目。她静静地绽放着:绽放的如此优雅,如此妩媚。可没过几天,花儿凋谢了,很快腐烂了,和泥土融为一体了。

  她的美丽来得如此心酸、艰苦。但却那么短暂,但她无怨无悔。她的伟大,令我着迷。

  还是那个寒冷的冬日,她就像一束温暖的阳光照进了我心里,那一刻,我知道,我的心里已绽开了那朵淡雅的水仙。

抒情的作文 篇4

  一路走来,我们经历了太多,或许沿途有美丽的风景,或许路上是荆棘载途,或许一旁充满嘲笑和质疑,但无论如何,我们都走过来、跑过来、闯过来了。

  我认为如此艰难的路对于一个女孩子来说是必定需要什么陪伴她一同走的,而对于我来说陪伴我走的是两个小人。你可以把他们想象成刘德华的两个儿子安逗和黑仔。在我看来他们的模样也与天使和恶魔一样。可以确定是,他们的性质一个是好小人,一个是坏小人;他们的颜色一个是白,一个是黑;他们的.武器一个是竖琴,一个是镰刀可能有人与日记相伴走来,有趣的有意义的事日记它都知道,只可惜我没有写日记的习惯;可能有人与书本结伴而行,空闲时间必定带着一本书,对书可谓是爱不释手,也可惜我没有与书打交道的爱好。那怎么一路陪伴着我的却是两个小人呢?那是因为我在面临抉择和困难时,两个小人就会各抒己见,倘若意见不合,两人就会争执,然后开始交战,战争的结果有三种:第一是天使胜利,我选取了它的意见;第二是恶魔胜利,我同意它的看法;最后就是两者合为一体了,这种情况是比较多见的。

  举个简单的例子,也是生活中常见的例子吧。父母给了我10元钱,这是我这一天的零花钱,我特别爱吃零食,就像有些人对书爱不释手一样,可是老师又推荐我们去买一本<疯狂阅读>来提高自己的写作能力。老师说这本书很好,可是我又认为零食很好吃,于是我开始犹豫不决,我的内心深处出现了分歧,这时两个小人出现了,他们争执、战斗,最后我谁的意见都没采取,而是把它们结合在了一起形成一个完美的结合体。我选择先去书店看书是否真如老师所说这么好,再看价格,只需6元。最后带着一本《疯狂阅读》和4元钱来到超市买了心爱的零食。一举两得,两个小人让我获得了两样东西。

  其实在这条路上,这样的事例并不少剪,以后的路也将更长更难走,曾经的困难终会再次出现在我面前,而那两个小人,也将一直安详的住在我心中,让我在困难面前学会正确抉择。

抒情的作文 篇5

  我不向往富裕的生活,但我向往美丽的环境;我不需要华丽的音乐,但我需要大自然的声音;我不想让自己大名鼎鼎,但我想让小动物们喜欢我······

  我想在绿油油的草地上建一座房子,旁边有几棵大树,小鸟在那里栖息玩耍,唱着婉转的歌儿,它们在树枝间跳跃飞翔。旁边的草丛中,开满了芳香扑鼻,婀娜多姿的花儿,他们像比美似的争奇斗艳,连匆忙的行人都要停留欣赏一番。在草丛里,有一条清澈透明的溪流,风儿吹过河面,小溪就激起一道道水纹, 它欢乐的时候“哗啦啦”地歌唱,郁闷的时候“叮咚叮咚”地给自己解闷。偶尔河面上会游过一只鸭子,欢快地扑打着翅膀,昂首挺胸地对天空引吭大叫。有时河面上会飞来一只蜻蜓,它大概也是被小溪的音乐所吸引的吧。白天仰望天空是碧蓝的`,也曾有几只大雁飞过。

  不管是晨曦还是日暮,那五彩的天空总能让我痴迷和陶醉。落日的余晖染红了小溪,听着鸟鸣,闻着花香,看着晚霞,真是一种享受······

抒情的作文 篇6

  知识要点:

  1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。高考

  2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。

  3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。

  考试说明:

  1、写景三注意

  景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意一下三个问题:

  (1)写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

  (2)写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

  (3)写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

  2、抒情三要求

  抒情有好几种方式,而表现出来,却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐,可以欢呼狂叫,也可以别有会心;同是悲哀,可以痛苦流涕,也可以别有凄心。不同的`抒情方法,会收到不同的表达效果。紧张的抒情,直抒所感,不加节制,也不隐晦和改易,只要内蕴的情感真切、深沉,就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情,则把内蕴的丰富感情,表露出一部分来,于平淡中抓取精神实质,能给读者以暗示和启发,自有感人至深之处。那么,对抒情有哪些要求呢?

  (1)要真挚自然。对表现的事物,要有深切的感受,情感要发自内心,这样的抒情,才是真挚的、诚恳的,也才能是深沉的、感人的。感情要自然地流露出来。抒情最不能作伪,虚假的、矫柔造作的东西,是最要不得的,那种抒情,不仅不能感染读者,而只能使人产生厌恶的情绪。

  (2)要健康向上。我们抒发的感情,必须具有健康的情趣,用健康的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种低级、消极、颓废等不健康的感情,我们要坚决反对。

  (3)要具体生动。抒情要生动,切忌呆板和干瘪,重复老一套的东西,是不能给人以新鲜感的。不新鲜、不生动,也就不能感动读者、打动读者。感情是比较抽象的东西,要抒发得具体,是不容易的。而过于抽象或空洞的抒情,是没有力量的。我们要善于把抽象的、不易表达的感情写得具体,这要有些手段。例如:“不是年轻的为年老的写纪念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸,我只能用这样的笔墨,写几句文章,算是从泥土中挖一个小孔。自己延口残喘,这是怎样的世界呢。夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……”鲁迅先生这一段抒情,写得十分深沉。他用一个形象的比喻把对在国党白色恐怖下牺牲的战友的怀念之情具体、真挚而深刻地表现出来了。

  [17—1]以“池塘春早”为题,通过写一个或几个池塘的早春景色,反映“池塘春早”。

  导思:这是一篇写景的文章,应注意如下几点:

  1、早春和仲春、暮春的景色不同,应抓住早春的景色特征来写。如池塘的冰开始融化;塘边柳枝突出米粒似的新芽;蔚蓝的天空略带暖意的风……早春季节农民种藕的情景,也是绝美的景色。

  2、写作时可变换立足点,先写远景,再写近景,另外动景、静景可结合写,有助于表现早春的景色。

  3、写景和写人要结合,写景和抒情要结合。借景抒情,情景交融。

  [17—2]夏夜的星空,是那么美,那么遥远。触景生情,人们往往由宇宙无情、人生有限的感慨而产生种种思索。请以“遥望星空”为题,写一篇短文。

  要求:①注意情、景、理的结合。②700字左右。③不用诗歌形式。

  导思:这是一道命题作文,只不过在题目以外,加了一些启发性的文字,借以引发考生的思路罢了。

  1、从命题要求看,写作这道文题,应该在文章的内容上包含情、景、理这三项要素。既要描写出夏夜的景色,要触景而生情,抒发出自己的真情实感,还要进一步因景因情而发出议论,作一些理性上的思考与探讨。而情、景、理这三者又有机地结合在一起。要写好这样题目的文章,是有一定难度的。

  2、这类文章的写作,景是基础,因景才能生情,所以要有简洁的写景文字;情是引线,因情才能明理,所以抒情既要充分,但又要落到理性的思索,不能有情无理。

抒情的作文 篇7

  梦想是天空中的一朵云,虽然没有什么特殊,却足以装点蓝天;梦想是人生路上的指路牌,虽然有许多像它这样的指路牌,它却是不可或缺的一个……

  童年有许多梦想,梦想自己是一位老师,在黑板前挥舞着粉笔;梦想自己是一位舞者,在音乐中轻舞飞扬……

  小时候,望着电视中的一位位舞者穿着裙子跳舞,心中不禁产生了一个念头:我要去学跳舞。

  可是学习路上可不是那么顺利,总要有人操劳,费心。风夹着雨从天而降,天空也像是一块黑幕布,挡住了晴空的表演。由于明天舞蹈班正式上课,东西却没买齐。无奈之下,爸爸只好撑着伞,再次与这个怪天气来个亲密接触。时间一分一秒地过去了,却没等到爸爸的出现,又过了许久,我有些急了,在客厅里来回的踱步,不安,焦躁顿时冲上我的`心头,我望着外面的天,已经全黑了,原本竖立在道路两旁的卫士——路灯,此时也放弃了坚守岗位,雨还在下,有时也有几个人路过,却不是爸爸……这时,一阵开门声响起,我兴奋地跑过去,只见爸爸手中拿着用纸包起来的伞,而爸爸却淋得像个落汤鸡,雨水顺着斑驳的发丝滴落在地上,这时,我眼睛一阵模糊,温热的泪水滑过,不知是因为独自一人害怕而流泪,还是担心爸爸而流泪……

  梦想,一个简简单单的词,而它背后却含着意义非凡的两个字,感恩。在梦想努力的过程中,不只你一个人在努力,还有那些关心你的人。

  每当我看到那把伞,总会想起儿时的种种,感谢你父亲,将我每一个梦想都进行到底。感谢你父亲,谢谢你对我的付出,我想写一首诗,虽然它短小,却充满着真挚,它就叫爸爸!

抒情的作文 篇8

  雨点,一滴一滴地往下坠。

  晶莹的雨滴仿佛是天洒向人间的丝线,那样的洁净,那样的柔和。一阵风拂来,这些丝线又摇身一变,成了调皮的小精灵,它们不甘心就这么很快地落下,它们旋转着,飞舞着,时而钻进我的发丝,时而停在我的手心。当我真的被它们逗乐时,风过去了,小精灵们又成了那一丝丝晶莹的丝线,转眼即逝。

  雨点,越坠越多了。

  不知不觉中,有更多的丝线洒落下来,而且它们也渐渐地变长、变粗了。我感到头发、衣肩都变得湿谁谁的,所以不得不撑起伞来。在伞下,我聆听着雨点坠落在伞上的声音,“啪、啪、啪”,时而有序,时而无序。

  不知从何时起,大雨倾泻了下来。街上的行人们有的撑着伞急急地往家赶,有的`则奔跑着寻找躲雨之处。雨水在马路旁汇聚成了一个个小水塘,路边的街灯似乎在欣赏着水塘中自己的倒影。雨“哗、哗、哗”地泻落着,自然界的协奏曲已进人了最为宏伟的乐章。大雨洗刷着大地,一切肮脏的、污秽的、令人厌恶的东西都无处藏身。里身于大雨中的我此时更觉心灵无比洁净。

  雨,渐渐小了。

  雨点坠在伞上的声响愈来愈清晰了、明显了,仍是那时而有序、时而无序的啪啪声。但这时我并未联想起舞者的步伐,而是勾起了我对童年的回忆—幼年时在雨天等待父母回家那既焦急又沮琢的感觉再次萦绕着我,让我久久回味。

  雨,停了。

  收起手中的伞,雨后清新的空气和泥土的清香扑面而来,令我心旷神怡。抬头仰望天空,我并未看见我所期盼的彩虹,可我却感到天蓝得更透明了,它似乎渗透着新的希望。雨后淡淡的阳光洒向大地,阳光的柔和与美给了我意料之外的惊喜。雨后的一切都是那么新鲜,那么美好。

  我爱雨,爱雨的沽净无瑕,爱雨造就的意境,更爱雨后孕育的希望。

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