赞美老师作文优秀

时间:2024-03-23 07:59:53 老师 我要投稿

赞美老师作文优秀

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的赞美老师作文优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

赞美老师作文优秀

赞美老师作文优秀1

  在上星期六下午的课外活动时间里。只听到四楼教室里不停地传出:“答得对,加10分!”接着是一阵阵掌声。啊!这原来是我们六年级四个班正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。

  比赛在继续进行着,一会儿是多音字组词,一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛,内容丰富多采。一班比分落后一些,剩下我们两个班比分交替上升,争夺十分激烈。

  在考了一连串回答题之后。黑板上出现了一张大卡片,主考老师对我们说:“这是一首诗歌,看谁能最先背下来,再有表情地朗读一遍。”诗歌的题目是《啊,老师》,我聚精会神地看了遍,原来诗中选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下定决心,一定要很快背好这首诗,抒发我们对老师的热爱之情。

  不一会,16句诗我居然背下来了,但还不放心,又默背了一遍。有把握了,我举手起立。开始心里有点儿发慌,当我看到教室里老师和同学们100多双眼睛正放射着期待的目光时,顿时,我勇气倍增,从容不迫地走上讲台,怀着崇敬的心情,面对着老师和同学们大声地朗读起来:

  高空中闪烁着一颗明星,那是老师智慧的眼睛。它照亮了我们的道路,在知识的'天地驰骋。

  背着背着,我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们那里。啊!好多的老师呀,罗老师、张老师,还有我们班主任李老师,正慈祥地看着我,好像在鼓励我勇敢地读下去――

  高山上流淌着泉水淙淙,那是老师亲切的叮咛。它增添了我们的勇气,向着新的高峰攀登。

  敬爱的老师,我们怎能忘记:下雨了,您用雨伞遮着我们;大扫除,您带头擦最脏的玻璃;您美好的心灵陶冶了我们……我用铿锵有力的语调往下朗读:

  高空中飞架着一道彩虹,那是老师美好的心灵。它陶冶了我们的品德,像水晶一样纯净。

赞美老师作文优秀2

  老师是无私的,是关心我们的,是会爱护我们的,老师就像向母亲一样会教我们读书,像母亲一样会抚摸我们的头,像母亲一样的教我们世界上的种种道理。

  何老师是我们的语文教师,何老师她非常和蔼,经常能和我们说道一块去,她天天为我们改作业,有些同学不但不领情,而本子一发下来看都不看就放进书包里,老师在上课时把精华全交给了我们,有些同学就像小老鼠一样偷偷地躲在下面吃零食,又看漫画的,讲小话的,有时我心里想,何老师你不要再为他们生气了,他们不学是他自己的事,您完全可以不再为他们生气,操劳的。

  我记忆最深的是每当老师说我发言声音小时,我打心底也觉得自己很没用,可是不知道为什么我心里我心里就是过不了这个坎坷,每当我准备发言时,都会临阵脱逃,然后再悄悄地把小手放下,其实老师您所提的这些题目我不是不会,而是胆小。

  快毕业了,希望同学们在最后这一个学期里,好好珍惜和自己喜欢的老师最后相处的日子。

  数学老师:他姓孟,矮矮的,留着小平头,戴着一副大眼镜,宽宽的脸上总挂着一丝笑容,他活像一只可爱的“大熊猫”。上课时他非常幽默,教学水平可是一流的,我们班每次考试的成绩均分总是在全校名列前茅,最高分也经常出现在我们班里。但是发起火来就有点怕人了,经常把讲台拍的“砰砰”的响,把一些犯了错误的同学吓的“魂飞魄散”,更不敢轻易的'狡辩,但就因为他的脾气直,给很多被他“惹过”的同学留下了不太好的印象,有的同学甚至有点计恨。我对奥数有点讨厌,所以星期三或星期五的选补课,我基本上不选孟老师的课。

  语文老师:语文老师对带毕业班可以说经验丰富,特别的喜欢好同学,喜欢把同学分成三六九等,这种做法我非常的不喜欢,但是她比较沉稳,能沉得住气,也很喜欢和同学们开玩笑,无论是上课还是下课都很喜欢和同学们打成一片,有时也会发火,用些文明的语言让犯错误的同学听不出来是在训他们,总体来说语文老师还是很有水平的。

赞美老师作文优秀3

  老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。

  我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的.人格。

  冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。

  喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。

  无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己最大的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。

  这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……

赞美老师作文优秀4

  “老师”——人类灵魂的工程师,他们培育了一批又一批的幼苗,培育出一批又一批的优秀人才。在他们的悉心照料下,我们健康活泼地成长。在这么多老师中,给我印象最深的是她——教了我半个学期的数学老师——老师。陈。

  陈老师中等身材,乌黑亮丽的长发,白皙的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看到同学们的内心世界。不过,给我印象最深的是她爱孩子的品质。

  记得有一次,我发了高烧,发烧到了39度5度。碰巧爸爸出差,妈妈又值班,所以没有去学校请假。陈老师得知后,立即到我家来看我。她握着我的手笑着对我说:“孩子,你发烧了。你高烧39度5度!你要什么,老师给你买……”那时,虽然我发高烧,但我很清醒。 “陈老师,您来了。”我对陈老师说。 “是的,小子,老师来了。小子,感觉怎么样?”这时候,我的眼睛都湿了……第二天,我还没去上学,陈老师又来看我了。看到我拿着中文作文,她对我说:“孩子,别太累了。等你好了,我们会帮你补课的。对你来说,现在最重要的就是休息……”我的心在澎湃:陈老师,您每天都忠于职守,忙于家务。现在我病了,你又来看我了……想到这里,我的眼眶就泛红了……在陈老师的照顾下,我的.病一天比一天好。回到学校,我参加了期中考试。因为这几天没课,所以考试只得了70多分。这时,陈老师急忙过来安慰我:“孩子,这次不考试不怪你。来,我帮你补作业!这道题……”在陈老师的帮助下,在学期末的考试中,我终于拿到了100分的好成绩。陈老师在《留言表》上写道:“‘天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。恭喜你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能代表未来,希望你继续努力,取得更好的成绩!”看完这份“留言表”,我想对陈老师说:“先生!陈,我的100分有一半是你的。谢谢!” ”

  现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,但我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最疼爱的人!”

赞美老师作文优秀5

  感恩?这个词经常会在我们的耳边响起,可是你真的感恩过吗?有很多的人常常会把感恩这个词挂在嘴边,每天都在说我要感恩谁谁谁,可是你真的感恩了吗?感恩是在心里感恩,而不是挂在嘴边的。

  感恩老师,是因为老师是我们大家成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给与了我们慰藉和鼓励,让我们从一个无知的少年走到了现在,开始编制我们美丽的未来。

  许老师,是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么?还不是为了我们。您在讲作文的.时候,我们总是会在下面讲小话,所以您每次都要扯着喉咙讲,这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。

  马老师,您是在教两个班,我们班经常惹得您生气,所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们,我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课,这还不是为了我们不比别的班差。

  李老师,虽然您只教过我们一个学期,可是您给我的感觉很好,我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课,总是喜欢问我们:“懂了没有?没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。

  老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢?我常常这样问我自己。我想,我能够做的,就是以优异的成绩来报答你们,绝不辜负你们对我的期望。

  啊!老师我在这里对你们说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”

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