（热门）奉献的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的奉献的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
奉献的作文 篇1
每一个清晨，天还没亮，一些清洁工叔叔、阿姨已经在打扫路边的垃圾了。
有一天清晨，大概六点左右，我被冷醒了，走到阳台一望，哇！原来清洁工阿姨和叔叔已经在打扫这座美丽的城市，我静静地坐在那里看着。到了七点，清洁工们大概也打扫完了。那时，大部分人都已经起床了，有的准备买菜或者上班了，他们走在干净的小路上，心情一定格外舒畅！
到了十一点左右，人们都在吃着香喷喷的午饭时，清洁工们只能吃着两个没有温度的包子；到了下午一点，许多人还在睡午觉，可是清洁工们还顶着烈日在路边打扫。人们常说，如果我们现在不好好读书，以后只能去打扫垃圾。这言语中没有对清洁工阿姨的一分感激，只有对这份职业的鄙视。我有时会想，如果人人都不懂得奉献，都不愿做清洁工，那么以后谁来给我们一个美好的环境呢？那一刻，我对清洁工的看法似乎改变了！
到了晚上，清洁工依旧在路边打扫，他们需打扫完才能回家。我和爸爸吃完饭后去超市里买东西时，他们才刚刚下班吃饭。到了八点，我要回家了，那时才看见清洁工们下班回家，而且只能住在又窄又小的房子里，既没有空调也没有风扇，只能用扇子扇风。
现在，越来越多的人都像清洁工阿姨一样，在默默奉献着，帮助他人。我也要做一个环境的.守护者，为保护环境默默奉献自己的一份力量，做一个像清洁工一样懂得无私奉献的人。
奉献的作文 篇2
在我们的身边，有很多无私奉献的人。今年的新冠疫情中，他们的身影，又出现在我们左右，守护着我们。尤其是那些援鄂的医护人员，他们的孩子有的还不满一周岁；有的妻子过几天就要生孩子了，他却在前几天去了武汉，连孩子都没抱过……除了医护人员，还有警察、教师、志愿者等等，也在默默地无私奉献着。今天我要讲的，是疫情期间主动为我们上网课而不求回报的张老师。
因为疫情影响，本该返校上学的'我们却不得不待在家里自主学习。根据学校要求，老师本来只需每天发送学习案，供我们居家自主学习就行了。可是，张老师为了我们能更好地理解、掌握知识，从“停学不停课”的第一天开始便主动给我们上网课：每天早上8点张老师准时上课，好让我们坚持养成良好的生活、学习习惯；上课时，她讲得十分详细，还不断提醒我们做笔记，就像平时站在我们面前给我们讲课一样；课后，她会耐心地解答同学们的疑问，并且精心地布置作业、认真地批改作业。张老师的二宝还不满一周岁，为了给我们上课、批改作业，只好请人来帮忙照顾孩子。虽然她每天家里也很忙，但是批改作业始终十分认真、细致，除了会给我们打分、写评语，还会给我们展示优秀作业，让我们多学习别人的优点。因此，她经常改作业都要到深夜十一二点……张老师就是这样孜孜不倦、不求回报地日复一日给我们上网课、改作业，不知不觉中给我们上了整整三个月网课，直到我们正式返校上学。在这三个月时间里，张老师为了我们的学习，不愿我们落下任何一节课，连她要参加学校会议都会调周末时间补上。
这就是那些平凡而又伟大的无私奉献，值得我们敬仰、学习！我要学习这种“献”，将来为社会发光发热，贡献自己的力量。
奉献的作文 篇3
我常常在想，生命的意义究竟是什么呢?
春天，公园里百花盛开，蜜蜂开始忙着采蜜，它们飞向花丛，停在花朵上，采完这朵花，又迅速飞向更多的花。它们辛勤地来回飞行着，就算再苦再累，也不会停下来。只要有人去破坏它们的家园和蜂蜜，这些蜜蜂一定会拼死搏斗，宁愿受伤，宁愿死，也要保护自己的家园与所有蜜蜂用勤劳换来的蜂蜜。虽然那些蜜蜂如此脆弱，但是，它们明白生命的意义，就是——付出，为集体付出;劳动，辛勤地劳动。这样地失去生命，也是有意义的。
被关在笼子里的鸟儿，将要失去生命。可它用力地扇动翅膀拍打着围住自己的铁杆，用尖尖的嘴拼命啄着笼子，就是为了自由，为了生命。即使它知道笼子有多么坚固，但还是对自由和生命充满希望，在最后的几秒钟也不肯放弃。它一定在想，我必须加油，一定要从死亡牢笼中逃出去，也许再用一点点儿力就能出去了!
去年5月12日的四川大地震，夺走了上万人的生命，但是，也有许多人奇迹般地活了下来。他们对生命充满了希望，用智慧、勇气和坚强不息描画了一幅幅生命奇迹之画;用团结、努力和舍己救人唱出了一曲曲动人的生命之歌。他们的生命是充满勇气的'，是坚强的，足以抵挡死亡之神。他们用坚强之火点燃了希望的火把，照亮了生命之路，唤醒了未来之梦……
辛勤的蜜蜂、向往自由的鸟儿、地震中的人们，使我明白了这样一个道理：生命的意义就在于它的付出、就在于它的勇敢、就在于它的坚强。生命是宝贵的，一个人拥有生命，就应该好好珍惜它。只要你珍惜生命，认真地过好每一天，就可以让你拥有一个充满阳光的美好人生。我们应该把握有限的生命，无论生活中遇到多少困难与险阻，都要对生命充满希望，使它变得有意义，使生命之花开得更加光彩照人!
奉献的作文 篇4
爱，就像是一条绵延不绝的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色;因为有它，才集成了生命的完整。
在一个晴空万里的上午，我和我约好的几位朋友带着捐赠的礼物及一些当时气候适合穿的衣服，满载着大家的浓浓爱意，与我们的组长一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发，和他们玩游戏。
我们走进福利院的大门口，发现里面像住宿楼一样，旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后，我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口，我们看见这里的孩子年龄相差很大，有刚出生的婴儿，也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾，有些还是智力障碍者，只有少数是孤儿。
他们见我们来了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我们。这些孩子都有些缺陷，而却不怕生。我们得到工作人员的允许后，我们走进他们的教室，墙上只有一部电视，一排排的.铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序，让那些孩子排好队来剪头发，可他们哪里像普通的小孩子一样，到处跑来跑去，大呼小叫的，忙的我们团团转。
不知不觉两个小时过去了，终于帮他们剪好头发了，个个比我们刚来的时候精神很多。现在我们才发现门外也有几位孩子，我们出门一看，发现他们都不能走路，有的坐在轮椅上，有的睡在床上，还有一位很小的孩子，大约三岁多，被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪，这时一位老师走过来对我们说，他们是有精神障碍的儿童，病情轻的就抽搐，重的就自残。所以把他们锁住。
随后我们有和他们玩了很多游戏，转眼到了他们的午饭时间了，我们依依不舍地离开了孤儿院。后来，我们再回去的路上都很快乐，因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。
奉献的作文 篇5
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”只要每个人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。
当我们背上书包兴高采烈走进校园的时候，当我们坐在教室里认真读书的时候，当我们玩耍时脸上洋溢着笑容的时候，虹桥学校红旗校部二年二班的毕鑫悦同学正躺在病床上，她，本应该在明亮的教室中享受着学习的乐趣，可是，无情的病魔残忍地改变了她美好的生活，再生障碍性白血病侵蚀着她幼小的`身体。她的生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有干细胞骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放出耀眼的光芒。干细胞骨髓移植手术，医生初步预计要几十万元的医药费，可是毕鑫悦家里非常贫穷，她的家人把所有的积蓄都给她治病了，家里已经付不起几十万元的医药费了，所以学校组织同学们为毕鑫悦同学捐款，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们要献出自己的一份爱心，同学们拿出自己的压岁钱为毕鑫悦捐款，当我们把钱投入捐款箱的时候，我们都在期待着毕鑫悦战胜病魔，战胜病痛，重返校园，虹桥学校所有的学生都在默默地为你祈祷，毕鑫悦，战胜自己发出耀眼的光芒！
愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让默淡的生命重新焕发出灿烂的生机！我们衷心的祝愿毕鑫悦同学早日康复，期待着毕鑫悦战胜病魔重返校园的那一天！
奉献的作文 篇6
有一天我在学校的《蓓蕾》杂志上无意中发现了“崇德向善”四个字。“崇德向善”是什么意思，我百思不得其解。放学后我三步并两步飞奔回家，迫不及待地翻开字典查“崇”字后面的词语，一遍又一遍，我始终没找到“崇德向善”四个字。我有些失望了。“崇德向善”到底是什么意思？我在心里一遍又一遍地问自己。突然我想起爸爸经常在电脑上百度搜索不知道的知识，我一个健步跑到书房打开电脑，输入“崇德向善的意思”。电脑显示“崇尚道德，积极向善”，我找到了解释。可是读着解释，反复推敲，我还是不明白。
中午吃饭时，我还在思索着这个词语。“崇尚道德，积极向善”嘴里在小声地嘀咕着，有一口没一口地吃着饭。妈妈察觉到我的.异常，轻声地问：“还没找到答案吗？”我点点头。妈妈抚摸着我的脑袋说：“我看你有‘打破砂锅问到底’的精神，我给你讲个故事吧！”
以前，有位出租车司机在大街上开着车。突然他看见有一个人蜷缩在路边，手按着肚子，眉头紧皱，慢慢地蜷缩成一团，好像非常痛苦。司机连忙刹车，把出租车停在路边，走到旁边询问情况。情急之下司机二话没说，送他到医院并打电话联系了家属。路人得救了，原来路人是一位富豪。富豪想用重金奖励司机。司机说“我不要你的钱，只要你把爱心传出去，乐于帮助别人，受同样的回报就可以了。”若刚年后，这位出租车司机不幸出了车祸，有幸被人救了，那人说了同样的话回报他。司机欣慰地笑了。
听完这个故事我恍然大悟。对别人的付出其实也给自己铺了一条后路，困难时会留给自己一线生机。爱心是一种奇妙的东西，你无私地付出，看似没有回报，但总有一天你会收获很多很多。作为祖国未来的新一代少年儿童，让我们怀着一颗爱别人的心，去做自己能做的事吧！
每个人都有遇到困难的时候，这时最需要的是别人给他的帮助。在学校看见需要帮助的同学，尽自己最大的能力帮助他。在公共场所尊老爱幼，自觉遵守规则。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸庞。
奉献的作文 篇7
我有一个好朋友，大家都亲切的叫她依依。依依是个美丽可爱的小姑娘，她最大的优点是乐于助人，经常被人夸奖。
记得一个夏天的下午，天下着大雨，我们在路上不期而遇，顶着风吃力地撑着伞，小心地踩着积水，急匆匆往家走，我俩先后来到楼前。突然，依依停下了脚步，看着地上的大水坑，愣了一下，猛的转过身来，回头看了看楼角处的废砖堆，三步并作两步走了过去，弯下腰，一手撑着雨伞，一手捡起一块砖头，马上返回来蹲下身子把砖头放在水坑上面，马上站起来又跑到废砖堆旁，马上又捡起一块砖头放到水坑上面……垫了几块砖头后，她踩着砖头走进了楼门，我这才明白她的用意，跟着也踩着砖头，摇摇晃晃的走进楼。我朝她竖起了大拇指。依依只是腼腆的一笑回应。
回家后，我坐在窗前欣赏着雨景，一个瘦小的身影出现在我的眼前。咦!那不是依依吗?下这么大的雨她还出去干什么呢?只见她又朝那堆砖头走去，弓着腰慢慢地扒开上面的砖，从底下挑出几块完整的砖头，码成一摞，搬起来，晃晃悠悠的走到水坑边，风把她的雨衣帽子吹掉了，她都没有整理一次，依然认真地把砖头重新码放整齐，然后又踩上去试了试。“哎呀，不好!”我惊叫起来。依依没有站稳，身子一晃，摔倒在地。只见她吃力地站起来，用手揉一揉膝盖，伸了伸腿，然后继续重复搬砖、码放、踩试……一系列动作，雨水淋湿了她的头发，风雨打湿了她的花裙子，丝毫没有影响她的工作，她还在继续搬着砖，直到一条整齐的砖头路出现在楼门口，她才擦了一下脸上的.雨水和汗水，从我的目光中悄悄消失。
窗外的雨还在尽情地飘洒，雨点依旧发出啪啪的声音，只是那雨声仿佛变成了一首赞歌，一首赞美她默默奉献、乐于助人的赞歌，在我眼中依依的身影变得越来越清晰、高大起来……
奉献的作文 篇8
爱的奉献在“汶川大地震”后，中央电视台播“爱的奉献”这一系列爱心节目——地震无情，人有情。许许多多大企业，大公司都伸出了援助之手。而我们也要献出爱来，我们可以捐救济金，捐食物药物，还可以用自己心与连结着灾区人民的.心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一种爱的力量。在这次大地震中，有许多孩子失去了亲人，有许多父母失去了孩子。还有一位姐姐，拼命把树挪开，把压在树下的弟弟背起就跑。一位教师，不顾自身危险，用自己的身体挡住坍塌下来的房顶，保护了四位学生，而她却离我们远去。当看到这一幕幕动人的景象，我的眼泪便在眼眶里打转，我不禁说道：“我们太幸福了！”朋友们，伸出你们的援助之手吧！也珍惜现在多么幸福的生活！
奉献的作文 篇9
也许，你在散发光芒的同时，正面对着死亡；也许，你的头上，已经长满了白发；也许。其实并不奢求任何的回报，只要，每天看到那一张张纯真的笑脸。
老师，您就像那一直蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您最希望，看到那一个个满意的成绩。您为我们每一个人，都操碎了心。您可能并不知道，自然也不在乎——您头上的每一根白发，都是为一个学生而凝成的辛劳，每当学生取得了一丁点儿进步，您都会兴奋的喜笑颜开；可我们不认真学习，有所退步的时候，您食不下咽，寝不安席，夜里辗转反侧，只是思考着如何使我们更好……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，六年级了，我真正且深刻地懂得这句诗的含义。现在，您为我们考上重点初中而操劳着；过去，曾经的老师让我们一步一个脚印，脚踏实地地掌握每个年级的知识，为接下来的学习做积淀；未来；我不知道新的老师是怎么样，但从这六年的小学生活中，我也知道，他们定同那千万支蜡烛一样，默默，无私地奉献着。
老师，我感谢您感谢您们六年来对我的照拂与关心！在我“马前失蹄”的时候，是您与我们进行了一番语重心长的`谈话，让我在学习这片辽阔的草原上重新找到了方向，继续飞奔前进。老师，我感谢您！感谢您告诉我们人生的哲理与努力的方向。在我“春风得意”的时候您告诉我继续努力向未来前进的方向。我犯小错误，您总是严肃正经地向我传授人生哲理和生活妙招。老师，我感谢您！感谢您们这六年来对我的谆谆教诲，像蜡烛一般，生命虽短暂，但却深深地刻在我的心中。此外，我也没什么可表达的了。
若干年后，我也许记不得你们的模样，但您们绽放出的那束光，我将永远铭记。
感恩那束奉献的光，正是那束光，照亮了我的心，照亮了我人生的道路。
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