母校作文4篇【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的母校作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
有些东西，一搁就是一辈子，等它落上一层岁月的尘埃，这便成了记忆。
——题记
有个朋友告诉我说，一个地方、一些人，如果与之相处得久了，彼此之间就会形成一种熟悉的磁场，有时候仅凭一声叹息或者一足跫音就能感应到对方在慢慢靠近的气息。这磁场，近乎永久的当属父母与孩子之间、夫妻之间、同窗之间，朋友之间。今天，我因故重返校园，借此一天，再温一温早已成为记忆的画面，还有旧日里真诚的情感。
学校变了，变得更加活泼、青春、美丽。在我刚刚下车的那一刻，唇齿间盈动着一股久违的叹息，啊，校园，永久的春天。图书馆前的青春广场装点着每个人的眼帘，一座座灯塔与早已熟悉的名人石像仍旧摆着当初的姿态，好像“永远”的意义只有他们才能明白。南环路的两侧舒展着缤纷的颜色，角角落落里到处可以寻到蝶恋花的甜蜜，我想，任谁走到这里都能闻到春天的鼻息，温软的、醉人的鼻息。往前走吧，每一步都显得那么珍贵，不舍得抬起，也不舍得放下，因为越接近校园也就越接近离开，犹豫之间，我已经走到了宿舍楼下，不禁暗叹：这，是一段不用记忆去寻找的路。进去吧，去看看什么才是曾经，去摸摸什么叫做记忆吧。轻轻地，我用手拂去那层薄薄的尘埃，便一下子露出了往日的温暖。那年，我们装扮的“潇湘苑、小憩阁、天使星泪……”的门匾,还在；门上的“福”字,还在；曾经的宿舍文化气息，还在门框四周荡漾、荡漾……
轻触着这些熟悉的痕迹，我在心里轻轻地问：是在等吗？是在等一个熟悉再熟悉的身影吗？是在等我们的脚步吗？是在等我们毫无顾忌的欢腾吗？还是在等那一阵阵可爱的鼾声？可是，岁月啊，你的等待里只盼回了我一个人的脚步声。那些曾经一起的喜怒哀乐都嵌在了窄窄的门缝里，等到开门关门的时候，才能温故一次“吱呀吱呀“的往日。原来，当有些东西沉淀成记忆的时候，便会四散而落，即使慢慢拽起，也会抖落一地的零零碎碎。
今天是星期天，校园里还是曾经的清静，只是青春广场上偶尔舞动着帅气的轮滑身影，引动着每个过路女生的深情眸子。这一级学弟学妹跟我们一样，收敛着从周一到周五的心情，然后尽情潇洒在周末的时光里。我慢慢走过去，视线也随着他们的身影移动，一起一浮间，仿佛又看到了曾经他们的轮滑身影，突然间，我庆幸自己一直没有学会这脚下飞翔的功夫，否则，我会对此有一种更深情的思恋。
教学楼里仍然安静如初，偶尔有几个掩着门缝的教室，侧耳听去，似乎又听到了那个笔下飞龙的声音，仿佛又看到了那个抱头思索的身影。实验楼里，还涤荡着往日我们互相搭档的回音，你问我问，你争我吵，面红耳赤，还荡漾着我们曾经努力奋斗而留下的汗水，那个实验项目仍旧搁在那里吗？我想会的，老师会把他当做一章内容讲给下一届学子。
好想，再次推开那个教室门，坐在那个熟悉再熟悉的位置，思考那块黑板上永远遗留的问题，写自己想写的心情，看窗外美丽而青春的风景。可是现在的我，已经回不到那个位置了，即使进去坐下，等再站起的时候，或许就连时光都不忍心听到我的叹息。没错，离开了那个最初的地方，等到再与之相拥时，才会真切的体会到“物是人非”的感伤。
走去天台（那是我一直醉喜欢的地方）站在那里，震动耳膜的还是圆楼旁林间的鸟鸣，这歌声里的歌词有谁能听懂？是记录的曾经，还是描写的现在呢？罢了，看看远处，那夕阳又洇在山头，还是一样的美丽，还是一样的迷人。只是，欣赏时，我的心里弹奏着另一曲音调。
问一问。是什么带走了时光呢？走在去向远方的路上，谁还会抽出时间去温一温往日的美好，或者品一品那杯低沉淀的岁月呢？当你终于有一天去回味的时候，又会是什么让你百转愁肠呢？站在时间的海岸，有谁还会去低头看看那“滴答滴答“的装饰手表、或者随手而带的手机，谁不希望时间就在此刻停留呢？坐在公交车上，我在慢慢思考这个时光里记下的问题......
情感女生空间日志说说 冷藏多时的记忆在这个雨夜开始汹涌泛滥
不知道什么时候，我们距离变得如此遥远，如此陌生，也不知道是什么改变了我们之间的关系，让我们失去了当初那最纯真的感情，每一次，不停的回忆我们从前那些快乐的时候，也控制不住自己不再去想起过去，心里窒息的痛苦难受，现在我们在也没有了相互之间的快乐。
伴随着你的离开，整个世界再一次的回到了黑暗，在黑暗的世界里，是那么的森冷与可怕，终于又再次的感觉到那种孤独的无助。
多少次希望曾经的那段时间能够在次回来，多少次希望自己一觉从梦中醒来能够再次回到过去，可是一次又一次的让自己陷入绝望中，曾经只要你在身边，都会非常的高兴，只要有你，什么都可以。
可现在只剩下我独自一人留下，停留在过去的时光里，怀恋过去，回忆过去，不是因为我喜欢，而是因为无法接受眼前的事实，
面对不了于你之间那到长长隔阂，接受不了失去你的那种绝望和那痛不欲生的痛苦，对你的思恋真的达到止境，对你的感情也达到了唯一，把心里剩下的所有感情全部都给了你，现在已经没有了温暖，感觉不到心灵的跳动，对世界的一切几乎都已漠不关心。
以前从来不知道幸福是什么，快乐是什么，每当别人问到这个问题的时候，回答他们的就是“只要自己高兴就是幸福，没有烦恼，没有顾及，自由自在，这就是幸福”
呵呵，现在才知道这有多么的可笑，也只有到了现在才知道幸福是什么，幸福原来就是满足，幸福就是自己爱的在自己身边陪着你，自己在乎的过的好好的'，这就是幸福。
现在才知道幸福原来是如此的简单，当明白的时候才知道自己曾经是幸福过，心里好恨自己，以前幸福就在身边的时候自己不知道，没有好好的珍惜，在人海中寻找的东西就在自己的身边，到最后失去了才明白，为了不该坚持，失去了不想放弃的。
人生也许最可悲的就是做错了失去了一切的时候才明白过来，自己错在哪儿了，也许这就是你们长大成熟的必经之路吧，心里好后悔，真的好后悔，很多人都说事情过了就不要后悔，呵呵，不后悔，那是不可能的，因为人生从来都没有不后悔过的，那些嘴里说着不后悔的，其实都是骗人的，但是他们却找到了一个可以欺骗到自己的理由借口，所以他们可以说的理直气壮，可是遇到一些无法找到借口的事，那又应该用什么理由来欺骗自己，难道想快点长大成熟，就必须要失去自己最爱最在乎的吗，如果是这样，如果时光可以倒流，如果可以让自己在做最后一次的选择，那我宁愿永远都不要长大，永远都不要失去你们，可是这世界上没有如果，人生没有如果，过去的不会在回来，原本两个在一起的人就因为一个转身而形同陌路，为什么我们总是聪明的太慢，却又老的太快，这样感觉到好不公平。
可是心里再怎么的不甘也只能默默地忍受着，因为不想因为我的受伤，而让你感觉到心痛，不管怎么样，保护你是我最大的责任，因为爱你，所以不能够伤害你，以前不明白幸福是什么，但现在明白，幸福就是让自己爱的人开心快乐，让爱的那个人满足，既然给不了你要的幸福，那我就让你去找自己的幸福，只要你能够幸福快乐在苦又有什么关系，真正爱一个人不就是希望对方能幸福快乐吗？
不知道在远方的你还好吗？现在过的怎么样，是否会在某个不经意间想起我，想起有个爱你的我，没当看见你那一张张照片的时候心里总是会想起，想起当时的情景，高兴伤心，难过生气，或哭或笑，
思绪总是会不受控制，想起你伤心时候心里会非常难受，不知道你现在是不是也会这样，也会委屈。
记得以前你喜欢唱歌，歌声是那么动听，
心里很希望你能在为我唱一首歌，让我记住你的容颜，可惜这只是一个美好的梦，一个让人沉醉的梦，梦里，你那清晰依旧微笑的脸庞，绽放出美丽的光彩。
母校作文 篇2
六年的小学生活即将结束，回想起往事，我渐渐从无知懵懂，变得成熟，也进步了许多。小学生活中，有得也有失，但由于老师领导的教诲，但是还是得到的多……
说起得，就很好说了。老师犹如点点春雨，滋润着我们这些幼苗，使我们学会了许多知识、道理、做人的方法；帮助我们学习、实验、作手工制作等；领导教我们要遵守纪律；同学让我们努力学习、奋斗，与我们齐头并进。我们的知识越来越丰富，各方面经验越来越多，懂得了自立、自理、自尊、自爱。在学校，老师夸我是好学生，在家，家长、邻居夸我是好孩子。因为在学校的.锻炼，我们能帮助家长做些力所能及的家务活，这些，还有许多，都是我们的得失，必然要比得少一些，但也是不能没有的。失去的，追不回来了，也无法弥补，只能将它沉在心底，让它被时间的风日复一日地吹干，化成没有记忆的回忆。
时间这东西，稍纵即逝，去了就不回来了，每天站在夕阳下，想起快毕业了，想起要离开陪伴我六年的老师，离开与我并肩打拼的同学，想起向亲爱的母校挥手告别，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出来，难受得很。
六年，六年啊，六年的时间如一朝，匆匆而过，得失决定了我小小的前途，在临近毕业的时候，我怀着满腔的热情，满腔的期待，满腔的不舍，由衷地对母校、老师、领导、同学说：“再见啦，母校！再见啦，老师！再见啦，朋友！”
祝愿母校越办越好，祝木兰学子取得一个又一个佳绩！
母校作文 篇3
母校，是我们成长的摇篮，而我们就是摇篮的孩子，在这个摇篮里学习、成长。
回忆起六年学习生活的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我感谢教过我的老师们，是他们带领着我不断前进、不断收获。
在一年级的时候，我第一次进入班级这个大家庭。记得那时的数学老师姓唐，在我刚到学校的时候，她非常照顾我，她教我数学时，亲切而有耐心，有一次我生病没上学，第二天，唐老师把我叫进她的办公室，亲自给我补课。
二年级时，我和姐姐在六一儿童节那天，表演了唱歌。我们俩在台上，看着下面的小观众们，感到非常高兴。我感谢学校能给我们这次机会。
三年级，我被分到了四班，认识了新的老师和同学们。那时，我认识了赵媚蓝,她活泼可爱、积极向上。她在学校常常帮助我。我们俩的友谊永远都不会分开。
四年级的时光流逝飞快，一转眼我们就升入了五年级。
在五年级，焦老师带领我们学习古代文化------吟诵。老师一句一句地教我们，我们一句一句地跟着学，到现在，我们已经学了近二十首了。
如今，我们已成为了毕业班，在小学是年龄最大的。前几天，学校举行了颁奖活动，我获得了“阅读之星”的称号，我感谢焦老师，因为是她教会了我如何做人、做事。转眼间，我们从天真无知转变为成熟稳重。在这一年，我们不断学习，为了考上一所好的中学；在这一年里，我们经受了前所未有的蜕变；在这一年里，回忆起班上的.队会、学校的篮球赛······都不断呈现在我的脑海中。这六年来，我们在这里学习做人，增长知识，但我始终忘不了教过我们的老师、跟我一起玩的同学们。
我的母校，培育出了一代又一代的优秀少年。在这里，我们学习、玩耍，我深深地对老师们说：“谢谢您，我亲爱的老师！”我真切地对母校说：“谢谢，我挚爱的母校！”
母校作文 篇4
很快就要离开母校了，置身熟悉的校园，目光投向那一草一木、一砖一瓦、一枝一叶，此时此刻，我的心中是那么的依依不舍。时光如梭，岁月如流，小学六年的学习生涯眨眼间就过去了。如今，我即将毕业了。在即将离开母校的时刻，我的心中充满了无限的留恋之情。
我清清楚楚的记着当年低矮的树苗如今已长得繁茂而挺拔；我清清楚楚的记着当年稚嫩的娃娃如今将把中学的门槛跨；我清清楚楚的记着当年一张张陌生的面孔逐渐变成一张张熟悉的面孔。此时此刻，当我坐在学校的露天书吧下时，心里涌起一股股难以抑制的留恋之情；当我再次走在操场上，脑海里便浮现出一幅幅大家一起曾流泪、流汗的画面；当我走进四知堂时，便能回忆起在那时的欢乐与时光。
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样的亲切。是啊，我的的确确忘不了，母校敬爱的老师！忘不了一个个老师谆谆的教诲，忘不了，一个个老师那亲切的目光。从认字、学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗啊。我们在母校学习“a，o，e……”，学习“1。，2，3……”，我们从一个不懂事的孩子，到成长为朝气蓬勃的少年和乖巧可爱的少女。老师，您花费了多少心血啊！在那一个个万籁俱寂的深夜，您的屋里还亮着一盏灯，您还在孜孜不倦地伏案工作。是啊，您就像燃烧的蜡烛一样，献出了自己全部的光和热。我还清清楚楚的记得有一次，在评选“三好学生”和“学习积极分子”时，我落选了。您不但没有批评我，还和蔼的和我说：“你想一想，我们来学校的'最终目的是什么？是不是仅仅为了当选‘三好学生’和‘学习积极分子’的呢？你这次落选，说明你还有不足之处，无论什么时候都不要轻易的就垂头丧气，只要自己肯努力，机会还是会有的。”在您亲切的教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，并且暗暗下定决心，努力学习，终于在期中考试中取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗？
是啊，生活了六年的母校，这里的一草一木、一砖一瓦、一枝一叶，我是那样的熟悉。即使我今后走到天南地北，也不会忘记亲爱的母校，亲爱的老师，情同手足的同学。亲爱的母校，如今我长大了，就要离开您到一个崭新的校园去了，这怎能不叫我留恋呢？
【母校作文】相关文章：
母校今昔母校作文11-01
忆母校别母校作文09-14
母校的作文06-12
给母校的作文09-23
母校的作文[经典]10-12
[精选]母校的作文10-04
给母校的作文（精选）10-15
(经典)母校的作文10-15
[精选]给母校的作文09-30
母校作文（精选）10-14