感悟的作文

感悟的作文[常用8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的感悟的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

感悟的作文 篇1

　　如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。

　　回首往昔，幸福溢满心间。成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福；伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福；栽倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福；品行不端时，父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦，非也，我认为生活处处有幸福，只不过你未发觉罢了。

　　如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。

　　在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣；有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹……”不经历挫折，怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇！

　　如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。

　　在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意；与朋友闹矛盾是一种失意；自己遇到的种种不幸，都可以看作是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利；面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。

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　　在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的'角色，但无论角色如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们也应该精心耕耘，使其茁壮成长。在初中生活这经济市场上，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我！

　　拥有了初中生活，你就拥有了快乐；体味了初中生活，你就会用坦然的心情面对一切。感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天！

感悟的作文 篇2

　　“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”在阅读教学中，我们常常会发现在课后练习题中出现了“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”等类似的要求。其目的就是让学生在摘抄材料的过程中进行积累，而后转化为自己的素材。例如，在教学《索溪峪的野》一课，抓住语句优美段落:“索溪峪，西南紧连张家界，西北毗邻天子山，面积一百四十七平方公里，有景点二百多处。索溪峪山、水、洞自成一体。山，奇峰起伏，交错成趣;水，泉清瀑美，千姿百态;洞，幽深神秘，其妙无比。”学生在反复诵读这一段的基础上抓住“奇峰起伏，交错成趣”“幽深神秘，其妙无比”等语句进行品析，体会作者如此运用辞藻，便赋予这秀丽山水鲜活的生命力，使无限情态尽现眼前。通过阅读欣赏，品词析句，更能使学生热爱祖国大好河山的情感得到升华。扩大阅读量是学生积累的重要途径。写作要与阅读密切配合，相辅相成。教师要引导学生进行广泛的课外阅读，并在阅读中分析词句，体会作者的情感，这些都是十分必要的`。新课标强调，阅读是学生的个性化行为。因此，作为一线教师，我们应鼓励学生自主地选择阅读材料，鼓励学生多读书，读好书，以此来加强自己的知识储备。

感悟的作文 篇3

　　以铜为镜可以衣正冠，以古为镜可以鉴兴衰，以人为镜可以知得失。——题记

　　偶感无聊，翻开《史记》，一段文字映入我的眼帘：“白起攻魏，拔华阳，走龚卯，而掳三晋将斩首十三万人与河中”，此人为世人称作“人屠”。白起是一个了不起的军事家，他具有卓越的军事领导才能。从秦昭王十三年为秦国效力到秦昭王五十三年被赐剑自裁而终的37年里几乎没有过败仗。

　　他是历史上抹不去的英雄，在名将辈出的战国时代和秦国历史上也是数一数二的英雄人物，历史虽只竹简刀刻几字他的生平功绩，但也藏不住他千秋万代的耀世光芒。

　　杀！这是他用一生在书写的字。拥甲戈刀剑，生枯骨万千，去努力书就这个冰冷的字，兵戈是毫，鲜血为墨，黄沙做简。

　　杀！简单的十笔画，歼敌四十万，遍野白骨粼粼，是他赠予历史鉴赏的一幅书法，用四十万人磨墨，优雅的磨墨、熏墨。墨迹殷红，四处漫散，一撇，一捺，呵，赵家子弟的鲜血，且作最后的收笔。

　　寂寥的沙场，只剩他寂寞的欣赏。

　　谁懂他！空气发酵，酝酿万世寂寞，擦拭出剑的逼人寒光。

　　殷红的血映出那些曾几何时的辉煌，沾染了多少人的血擦拭着这剑，并最终将沾上自己鲜血。

　　银光过，红墨流淌如瀑布，凝成以个“杀”字。

　　孤寂的英雄他杀了自己。

　　是啊！古人说：“杀人者，人恒杀之。”战争死去了多少人！无情的战争像一把死亡镰刀一样收割者生命，一将功成万骨枯，他一生中杀人无数，却死在自己的刀下，战争给人们带来了多大的痛苦，使人流离失所，使人家破人亡。然而，现在呢？现在的社会还是有战争，战争还在继续，和平鸽在空中哭泣。从那幽黑的眼眸里可以看到埋怨，无助。失去孩子的父母在废墟中哭泣，在寻找自己的骨肉；失去亲人的朋友，在经历着世界上最悲痛的.事情，使那一片广阔天空又增添了几丝哀愁。

　　和平的世界是美好的。在和平世界里花儿是香的，草儿是绿的，天空是蓝的，阳光是暖的。我听到这个世界在说：“我爱和平，不要战争。”

　　《史记》是一部智慧的秘籍，虽然历史已成为过，但作为中华历史文化深厚积淀，不能暗淡下来。《史记》以慎之又慎的惜墨之笔，建筑起一道光辉的历史人物画的长廊，让那些千姿百态，各具神韵的历史人物呼之欲出，跃然作上。

感悟的作文 篇4

　　现在正是清明前夕。每当春雨绵绵之时，我便会不由自主地吟诵起晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》诗。

　　清明节是中华民族传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。每年的4月5日清明节前后的一段日子里，人们都会以踏青、扫墓的形式，来怀念故去的亲人。也就在这个特殊的时候，我们活着的人会更加珍惜生命。

　　那么，我们又该怎样来珍惜生命呢？其实，答案很简单，那就是珍惜每一天、每一时。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们要合理安排自己的时间，来创造生命的奇迹；我们要好好把握住每一天，来报答父母赐予我们生命的恩情……

　　记得妈妈曾经给我讲过这样一个故事：一片黄黄的.油菜地，一个不太大的小池塘，旁边有几座坟墓。有一家人来到坟墓前，跪下。纸钱在烧着，只见得其中有一个人在磕头，嘴里念叨着：“爸，给您送些钱，在那边多买些好吃的。在这边吃了一辈子苦，现在可以享享福了……”这天正是二十四节气中的清明节。亲人走了，却给活着的人们留下了无限的怀念。此时风儿正轻轻地吹着，悄悄地在将那些人的忧伤带走。

　　让我们去做该做的事，珍惜生命，珍惜时间，只有这样才对得起父母，对得起家人，对得起自己。

感悟的作文 篇5

　　一直记得那柄伞，那柄已被我们往在角落的承载了两代人之间的爱的伞。

　　银灰色的手柄上已略带几分锈意，天蓝色的布上有这两颗普通的心。伞虽不大，但它足以容纳两个人。

　　那年的夏天，雨下的很大，我坐在教室中，望着窗外灰黑的颜色，眉头皱了皱。“糟了，早上出门时怀着侥幸心理，以为今天不会下雨就没带伞。”我心中想着“该怎么回家呢？”随着那欢快的铃声响起，带伞的同学们脸上洋溢着激动的笑。他们疯狂往外涌，而我则慢慢低头整理着。不久。教室里只剩下我一个。我在走廊上走来走去不时的看着外面，那豆大的雨滴疯狂的下落，耳边只听得见雨滴拍打地面的“啪，啪”声，一阵风吹过，树叶“唦，唦”作响。一股凉意袭上心头。我等着，妈妈是医生，要到五点才下班。“冲吧”我想“不行”不要走几步就会变成落汤鸡的还是等等吧。皇天不负有心人，终于，穿过那层层的雨，我看见了一个熟悉的身影，是她！妈妈真匆匆赶来，走近了，看的更清楚了，她的脸上露出一丝笑容。

　　我和妈妈一起撑着那柄伞，我们慢慢走着，靠在一起，顿时我感觉暖了许多。回到家，偶然间往妈看了一眼，突然发现妈的右肩上湿了一大片……

　　时隔三年，又是另一个下雨天，我在家中望着窗外那会黑色的天空，不禁露出几丝担忧。妈还没回来，这时电话响起，我拿起电话，里面传来妈的声音，她说她现在还在车站，雨太大不能回来，我听后拿起那柄伞就往门外跑去。雨滴不时落在我脚边的.水塘，绽开一朵朵“花”，耳边只有雨打在伞上的沉重的声音。我撑着伞，在车站四处寻找，一个个的人从我身旁走过，但就是没发现她。我焦急万分。终于我在角落中找到了她。妈妈看到我，她脸上露出一丝笑容。我和妈妈一同撑一把伞回家，不经意间，我把伞移向了她。等到家时，我的左肩湿透了，妈妈问我，我只是说了句没什么，只是被雨淋到了而已。突然想起三年前的那天，竟这般相似。我微笑着，她也微笑着，这时仿佛天变晴了。

　　伞虽普通，但它承载了两代人的爱！

感悟的作文 篇6

　　迎着温暖耀眼的晨光，我换上整洁的道服，系好细长的碧蓝色道带，带着所有的力量，与同伴们到跆拳道馆里训练。

　　可不要认为我是个暴力女，也不要认为我五大三粗。说来奇怪，我见我们馆里的高手大多和平常人一样的个头和体型，甚至比平常人矮。这也正好诠释了他们灵活、敏捷的特点。

　　瞧，早上的道馆并没有总是传出打拳踢腿的声音，而是一声声坚定的口号：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈”、“以礼始，以礼终”、“爱护国家，孝敬父母，尊师重道”……这便是我们的精神、宗旨、宣誓词。这是“跆拳道”中的“道”啊！能把如此深奥的成功之道融入体育中，使身体与心灵共同锻炼，除了跆拳道还能有多少？

　　行礼结束，就该正式进入训练了。看我，紧皱着眉头深蹲着马步，正一心一意的冲着拳呢。两脚平行，双腿弯曲九十度，身子直立……通俗点说就像蹲马桶。不过就这个看似简单的动作，要真正做好它至少要好几年。我的弟弟（虽然比我小两岁，但已达到红带级的高手水平）也和我一样练习着。他起先微蹲着，然后慢慢往下坐，还不时调整调整自己脚的方向。“一！”教练喊着口令。弟弟的拳头紧握着，从腰间缓缓旋转而出，到最后突然急速冲出，脸上的肉也随之上下震动。“越简单的实际上越难”，这个道理在跆拳道上极为显著。所以，道馆里不论等级高或低、岁数大或小，都平等融洽的相处在一起。

　　知道“跆拳道”为何名为“跆”吗？意思是指踢出去的腿像台风一样猛烈。可见跆拳道里的招式大多是以旋转发力的`。当整个身体都要旋转的时候，便是我最惧怕的了。我从小怕晕，常常是伴着呕吐。如果是一般的体育运动，我也许早就放弃了。可跆拳道带给我的感悟却给了我坚持下来的动力，这令我自己也颇为惊讶。因为它的根便是坚持。练习它，在每一拳的力量中，在每一滴的汗水中，在每一次练习的苦痛里……这些精神也渐渐成为了我的根。没有这些精神，最起码没有坚持，何以得来这些基础的力量，又何以得出满意的成绩。以小见大，人生如果没有这些精神，又怎么可能成功、辉煌。现在，我已不再惧怕旋转，并能随意发力，使出各种又炫又实用的招数。

　　现在我的大腿还酸痛着呢，也是因为练跆拳道的付出。从而回想起曾经和同伴们一起在烈日下对着沙滩练习打拳而磨破手；在寒冬顶着风雪长跑，结果“长”出满脸的“白胡子”、因为腿冻僵而成了“稻草人”；在压腿时疼得“哇”地哭出声来，却边流着泪咬着嘴唇进行着没有放弃……即使痛过累过哭过，但也不忘一起踢腿时踢得笔直而得意洋洋；参加比赛撂倒对手的惊喜；看见自己的身体比别人好的欣慰……

　　可能也是因为跆拳道，我当了这么多年的班长。它对我而言早已超越普通的“体育锻炼”的身份了，而是另一位老师。至少每次在困难前犹豫时它都会坚定我挑战困难的决心。也是因为坚持，每次遇到困难时都会告诉自己：跆拳道那么苦我都坚持下来了，还害怕这点小小的挫折？尽管有的时候，这些挫折比练跆拳道更苦。

　　伴着火红的余晖，我换下渗满汗水的道服，翻开了我的课本。

感悟的作文 篇7

　　1、世界上的情感大多，太丰富了，有亲情、友情还有爱情，感悟亲情为话题的作文。

　　有一个人她开始的时候并不知道自己还有一个妹妹，当她知道的时候，她的妹妹得了重病，需要做骨髓移植手术，只有她可以就她妹妹了。虽然以前她并没有与她妹妹接触过，就像是陌生人一样，但是，她毫不犹豫地答应了就妹妹。这就是亲情，是所有感情都不能与之匹敌的。

　　人间处处有亲情，因为我们每个人都有自己的亲人，所以说亲情就在我们身边。在众多的情感当中，友情最珍贵，爱情最甜美，为唯有亲情是一种很温馨的感觉。它具备所有情感所具有的。我们用一个什么样的词来形容亲情呢?伟大、可贵还是普通?我觉得亲情是最普通也是伟大可贵的。我要用“温暖”这个词来形容亲情。(很贴切的形容词)

　　亲情是最温暖的，当你在外面的时候，有朋友的照顾;在学校的时候有同学帮助，但是人总有不顺心的时候，为什么说家是最温暖的地方，因为家里有你最亲的人。在外面遇到不顺的事总想跟家里人念叨念叨，遇到高兴的事总想着跟家里人一起分享。这都是因为亲情。

　　字典上说亲情就是亲人之间的情感。我想不止这些吧，让我们生活在这个世界上的人一起去感悟亲情吧!

　　2、暮色渐渐暗了，夕阳以它最后的余晖，照亮人的心扉，但随着夜晚的来临，蓝色的夜幕越来越重，我的心也随之重了起来。

　　面对着无私的`父母，不求回报的恩情，我无从下手。我能回报他们多少?一张张不及格的试卷，一道道不该错的错题，换来他们一句句触人心弦的话语。我十分抱歉。

　　家长会，令学生恐惧的字眼。我在为它苦恼，为它呐喊。

　　沉重的脚步踏进家门，令我毛骨悚然。妈妈回来了。她累了。她从学校背回了一路的包袱，她的心在半空中悬挂着。

　　我知道，妈妈并没有开完家长会，她还有其他的事情，也许她早已不想在那个教室坐下去了，因为她的女儿没有成为她的骄傲。她又去工作了，她很忙。“老师说你的成绩不稳定，起伏很大。”她打回电话说的一句话。我深深感受到了老师所说的这一点，但对这，我却没有什么发言权。我也很困惑，但妈妈比我更困惑。

　　她并没说什么关于家长会的事情，或许她不知道什么，或许她什么都知道。

　　我静静地一人呆在家长会中，与夜晚分享家长会后的心情。

　　呆在家里，感受到的本是温暖，但我感受到的是一阵心酸。父母在外面拼命的工作，我却。。我却没有在学校中拼命的学习。在他们心中，我们是他们的希望，我们也应该是他们的骄傲，可我却做不到。他们把前半辈子献给了父母，后半辈子献给了儿女，我们也应该走他们相同的道路。

　　不知道今后我是否会对今天的感悟做出什么，至少我会对他们的恩情报答什么。

感悟的作文 篇8

　　假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及她身上的一切。第二天，我要看光的变幻莫测和日出 ，看看日出是怎样落下去的，它要奔向何方。看完日出，我想去探索与研究。我将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆。第三天，我还要看日出。因为，这将是我能见到光明的最后一天。我要和普通人一样，去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己和爱着自己的人，以及去感受自然，品味世界！这段话出于海伦·凯勒的笔下，如果我的周围只有黑暗，而给我三天光明，我又会怎么选择呢？

　　海伦·凯勒，她天生就很聪明，但是，她在19个月的时候一场大病夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的老师安妮？莎利文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

　　《假如给我三天光明》主要写了海伦得了大病，失去双目，变成聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的`寻求下，帮海伦找到了安妮老师，安妮老师给海伦带来了光明，给海伦照亮了前方的道路。

　　《假如给我三天光明》这本书就是海伦·凯勒写的，她失去了观望世界的机会，而我却拥有这个机会，如果我失去了光明，我会在第一天里，与老师、朋友和同学用心交谈。在第二天，我会观望世界，把它刻在我的记忆里。在第三天里，我会和爸爸妈妈平静的过一天正常的日子！

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