（热门）蒲公英的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的蒲公英的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蒲公英的作文 篇1
有一颗蒲公英的种子，它动不动就生气，很多动物都不喜欢它，它觉得生活的地方很无聊，没有朋友和它聊天，于是它想找一个合适的地方生长。
有一天，这颗蒲公英种子和它的妈妈分开了，于是，它就去寻找落脚的地方。走着走着，它不小心在河边滑倒了，它拼命爬上来，看到前面一只青蛙，它就问青蛙：“青蛙先生，请问你知道哪里适合我生长吗？青蛙先生说：“不好意思，我不知道”，蒲公英发怒了，它非常生气地说：“你这只青蛙，这点常识都不懂，真笨”。
蒲公英继续踏上寻找家的路。忽然，它被一阵风刮到了草丛里，它觉得这里很适合生长，但是它来得太晚了，这里已经被别人占领了，它无比仇恨这些种子，恨不得把这些幼苗拔掉，但它只是一颗小小的种子，没有那么大的力气。它的气刚消下去一点，猛然想起来，这里都是巨大的植物，简直就像迷宫一样，我怎么走出去呢？突然一阵风吹来，把蒲公英吹到了“迷宫”外面。
就在它刚落脚到这个地方的时候，一只虫子挡住了它的'去路，种子说：“喂，虫子，你知不知道我现在在找生长的地方，快给我让开，”那只虫子听了也非常生气，对它说：“你再吵，我就把你吃掉！”蒲公英种子不但没有安静下来，反而声音变得更大了，虫子毫不犹豫地一口把它吃掉了。
蒲公英种子孤零零地在虫子的肚子里，自言自语道：“哎，我真不应该出来找地方，原来的地方挺好的，我也不应该那么爱生气，应该对朋友礼貌一些。”
蒲公英的作文 篇2
我最喜欢的植物是蒲公英。
春天刚到，漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英，它们随着春风，壮了杆，粗了腰，贪婪的吸着春雨，渐渐长大。
夏天，蒲公英都茁壮了，大片大片的，远远望去就像一片绿色的海洋，慢慢的，在夏日骄阳的普照下，开出了美丽的黄色小花朵，那艳艳的黄色花瓣，引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的'蝴蝶。
秋天，蒲公英逐渐在时光中成熟了，结出了小小的肉眼不易看见的种子，那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹，像一个个小精灵落在地里，树上，有时还飞进人的鼻子里，让人只打喷嚏，落在野外的，便漫山遍野四处安家了。
冬天，白雪一片，这时，蒲公英的种子早已安好了家，它们在土里准备来年的到来呢。
蒲公英对我们有许多价值呢，它可入药消炎，在这里我忽然想到我小儿时，常常嗓子发炎，爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英，熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它。更重要的是蒲公英有它的生存价值，别看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固着土壤，防止水土流失。
我喜欢你，蒲公英，你不但可为人除去疾病，默默奉献，而且你有顽强的生命力，激励人们不择环境绽放生命的光环。
蒲公英的作文 篇3
突然想到了青春，翻开以前的东西，青春的记忆历历在目。
青春是一道亮丽的风景，让我们在快乐中驻足，学会了拥有幸福。
时间刷新了童时的懵懂，曾有的快乐，已不复存在，笑语的记忆还言犹在耳。
青春，用羽翼划破了记忆中明媚的忧伤。
仿佛还停在昨天那深深的年轮里，最美夕阳，却已落下。
孤寂的树干，总有叶的陪伴，冷漠的夜，总有点点繁星。
充满阴霾的天空，是青春的伤怀还是我的悲哀。
总有一天，我们会抛却烦恼，诠释梦想和青春最美的释怀。
生命的轮回是注定的，就像云彩的狂欢。
谁从青春中走过，留下了花罹印迹，谁在花季停留，洒下满地思念，谁从雨季消逝，掩埋了孤独。
是谁在青春里点缀了寂寞，抛却幸福的童话。
我们都在各自的.路上行走，在不经意间相遇，挥挥手，说了再见，又成了陌生的过客。
什么时候，雨水淋醒了回忆，却又悄悄地被泪水掩盖。
青春的记忆，犹如风铃，摇曳快乐迷茫和未知。
青春就是昙花一现，刹那间的最美，看过花开，最后散场。
像一阵风，吹落秋天最后一片落叶，将它存入心间的弘泉，滴下两颗清泪。
曾经以为流星不会陨落，可当它瞬间划过夜幕，才懂得世间本就没有永恒。
心总在受伤时，苏醒；爱总在最深时，落入尘埃。
爱情的誓言，我立不起，因为那只是一时的失言。
凌乱的思绪结织成网，越网越紧，直到停止了心跳，方肯罢休。
快乐总是伤心的借口，幸福只是能让快乐存在的理由。
爱你，往往只在瞬间，忘记却直到化尘成埃，除非没有了灵魂。
幸福或许离我太远，已经有了世纪之隔。
曾经试着，用微笑带去你给的伤痛，无奈却还是用眼泪收藏。
不想再被爱刺伤，所以学会了伪装。
或许不经意的离开，会带走伤的迷茫，或许迷茫，让你会不知所措的彷偟，或许彷偟，不会再让你我的心空荡，或许空荡，也不会再让彼此的心受伤。
或许释怀，注定就要离开。
蒲公英的作文 篇4
在一个晴朗的早晨，有一朵小小的蒲公英，它一直想去看看精彩、美妙的世界。
有一天，风姑娘听说了蒲公英的旅行梦，就决定带小蒲公英实现它的梦想。
风姑娘先把小小的蒲公英带到了一棵长满青苔的大树底下，上面还开着成群的、五彩缤纷的小花。小蒲公英刚刚享受了一下青苔的温暖，风姑娘就开始快速地吹着，让蒲公英走了，还不忘说：“我们要去下一站！”蒲公英只好难过地飞到了水面似镜的小溪上。
小小的`蒲公英惬意地躺在小溪上，看着蓝蓝的天空，享受着阳光的温暖，感受着小溪的清凉。突然，风儿又来催促小小的蒲公英了，在风姑娘再三的催促下，小小的蒲公英才恋恋不舍地离开了小溪，落在了公园的白木椅上。
小蒲公英正在想公园为什么有这么多花这么多鸟时，有一位40多岁的男人坐在了蒲公英的身上，让它痛苦不堪。幸好风儿发现了它，把可怜的蒲公英救了出来。
就在这时，有一个抓蜻蜓的小男孩发现了蒲公英，便把它放进一个黑乎乎的纸盒里，和它同样被捕的竟然也有一朵小蒲公英，那朵小蒲公英对它认真地说：“我们真是心有灵犀！我也想出去，去更多地方游玩呢！”“要不咱们一起顶盒子的顶部，没准就能出去了呢！”那朵蒲公英小声地说。太好了！在它们的共同努力下，盒子的顶部终于打开了一条细缝，它们赶紧飞了出去……
两朵蒲公英结为了好朋友，请风姑娘帮助它们，开始了新的旅程……
蒲公英的作文 篇5
我们花族原本是这花花世界的代表，现在却日益衰亡。
是那些怪异的同类，是它们占据了我们生存的空间；它们得意的嘴脸让我们憎恨，它们散发的臭味令我们窒息，它们有个奇怪的名字垃圾！
我庆幸我没有表哥表姐那么娇贵，狂风暴雨锻炼了我的坚强，让我坚持到现在。然而，我的兄弟姐妹却……
草地上，垃圾强占了表妹野花的家。它们害清洁工阿姨的头上渗出了汗水；我亲眼看见那些丢下它们的人从表妹们身上踩过去，我哭喊，我大叫，他们却头也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑声在耳边飘荡……
我不明白：连三四岁的小朋友们都知道垃圾箱才是那群可恶的东西的.归宿，难道这些人不懂吗？
我经常看到有些人在离垃圾箱只有几步的地方把垃圾丢下。我惊讶，他们连这几步都懒得走吗？我一遍又一遍的提醒他们，可回应我的却只有垃圾们嚣张的嘲讽……
我不明白：为什么有人愿意弯下腰，让垃圾惊恐得尖叫地离开它们所侵占的土地。有些人却随手一挥，纵容它们露出得意的嘴脸，。同样是人，为什么差了那么多！
我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英。看着眼前这个不在需要我们的“花花世界”，看着日益衰亡的家族和逐渐扩大的垃圾帝国，我的呼吸愈加急促，我缓缓地闭上了双眼……
人类啊！你们为什么要这样！我再一次提醒你们，我们花族才是这花花世界的代表；再一次警告你们，别亲手毁了自己的家园；再一次劝戒你们，不要在为了方便而破坏环境了；最后一次质问你们，你们难道忘了我们为你们付出的一切了吗？你们真的愿意生活在这个肮脏，恶臭的“花花世界”吗？
……
一阵风吹来，我觉得自己好轻好轻……呵呵，姐姐们在对我微笑，哥哥们在向我招手。我又呼吸到了久别的新鲜空气，我终于离开了那个可恶的“花花世界”……
孩子们，记住！你们一定要尽自己所能，让地球恢复以往的美丽。不要因垃圾的威胁而害怕，不要因敌人的强大而后退，以为还有许多好心人在帮你们。虽然你们的力量很微薄，但是我相信，一定还会有更多的人醒悟过来。该灭亡的不是我们，而是那些可恶的垃圾你们要用真心去感化那些还执迷不悟的人，让他们听见你们心里的那句话：
还我们一个真正的，花花世界！
蒲公英的作文 篇6
我是一颗小小的蒲公英种子，我与弟弟'妹妹们依偎在妈妈温暖的怀抱里。
直到有一天......
妈妈在风中跳着舞，对我们说："孩子们，去吧。乘风旅行吧!''
“不要，不要。我们不想离开妈妈。''大家谁都没有答应，一个个都不想走。
唯独我，默默无言，内心却做了一个大胆的决定----乘着风，用白色的飞行伞在天空中飞翔，到处旅游，去欣赏许许多多美丽迷人的`风景......
妈妈知道后，非常高兴与激动。身子一晃，弟弟妹妹们用手紧拽着妈妈不放手。而我在一瞬间，张开了飞行伞，也松了手，放开了妈妈，乘着风，开始踏上了旅行之路......
在天空中飞啊，飞啊，如鸟儿般自由，无拘无束。天空多么湛蓝，时不时掠过一群归鸟，无边无际，看不到尽头，我穿过柔软如雪一般纯洁的悠悠白云，风柔柔拂着我，令我精神抖擞。鸟儿一只只与我擦肩而过，我礼貌地向他们问好......
在池塘里，无意间，我如蜻蜓点水般，点了一下水面，便微微漾起一圈圈小小的涟漪。在那里，仿佛有一座看不见的"隐形龙门'',一条条小鱼欢快地跳出水面，精彩地表演"鲤鱼跳龙门''。
一座座山峰耸立着，如一个个高大无比的巨人站在云间，神气地俯视着大地，它们如此雄伟，峰峦起伏，绵亘蜿蜒，我仰起头来凝视着它们，不禁令我望而生畏。
我钻进了花园，花儿们都笑开了脸，有鲜红热情的玫瑰姑娘；有浑身挂满铃铛的铃兰小姐；有清新淡雅的水仙仙子......她们一个个身穿各色斑斓的衣裙，进行着热热闹闹的"选美大赛''！我看得眼花缭乱，又沉迷在她们醉人的芳香之中。
我飞啊......飞啊......在旅行中还欣赏到了许多迷人的风景......我已经心满意足了，收起 飞行伞，静静地降落在那草坪之中，一株株小草热闹地聚在一起，我躺在泥土的怀抱中，悄悄地生长......
蒲公英的作文 篇7
春天来了，蒲公英随处可见。
蒲公英的叶子是碧绿的，长长的叶子朝四面展开，像一把把长长的电锯;蒲公英的茎是深红色的，细长细长的，茎上还有许多白色的绒毛呢，就像结了一层霜。它的茎看起来很结实，其实里面是空心的，就像一根长长的'吸管。蒲公英的花开了，金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花谢后，长出了一个个又大又洁白的棉球，轻轻一吹，棉球散开，就像一个个降落伞，也像一朵朵洁白的雪花，满世界的飞舞起来，美丽极了!
我觉得蒲公英又洁白又美丽，我打算在家里种上一盆，这样它就可以天天陪着我了。
蒲公英的作文 篇8
清晨，阳光拔开树梢，照耀到大地上，万物都在叫好。
一早醒来，发现我变成了一株渺小的蒲公英。我仔细一看，看不出这是哪？虽然心中含有疑问，但是这里清新的空气使我迅速忘掉了心中的疑问。
我开始尝试着对这里的”朋友“打招呼。”你好。”我对一株长得很茂盛的小草说道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“请问，这里是哪？”我问道。
小草一脸疑惑的.回答：”难道这里不是”一河两岸“吗？”我才反应过来这是老家的“一河两岸”。
仔细一看，这里是一片草地。草地上长满了野花野草，还有许多蒲公英。
我很快投入到这里的生活，与野花野草和别的蒲公英玩了起来。我们看着这里的一举一动：这里种了棵梧桐树，那里立了个牌子，有人扶老奶奶过马路，有人......
好景不长，当有人从我们身上踏过，当有人拔了一株花......
我们才意识到危机来临。
在我消失的前一秒，我许下了一个愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人类的眼泪。
蒲公英的作文 篇9
他，是一个农村孩子！从小在农村长大！记忆中的某一天，奶奶指着那片随风飘远的蒲公英，告诉他，总有一天，他也会像那群蒲公英一样，飞起来！飞出大山！飞向世界！于是他记住了！以后，那个蒲公英飞起的山坡，就多了一个男孩的背影……
终于有一天，他离开了那个农村，那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。
乍来到这个繁华的城市！他怔住了！那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈；那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙，那大街旁的灯红酒绿！有点头晕，他真的有点分不清东南西北！考试一次次的失败，每每看着那不合格的试卷，手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中，他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧，逃避！他开始出入网吧，沉迷网络，企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。
终于有一天，他再也受不了了！他飞也是的跑出房间，奔下楼，穿过那一条条繁华的街道，甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上！他累的瘫软下去了，他听到他的心跳了，他把手放在胸前，一种强烈的挣扎……
闭眼……呼吸……
心，突然变得异常得平静，思绪中那一片空白……
山坡。风。他。蒲公英。
许久！许久！他回过神来，呆望着远方。风凌乱了他的头发！记忆中高中那一段时间在渐渐淡去，模糊，消失……他好像刚睡醒似的，擦着眼——小时候的梦，又如熊熊烈火，在燃烧，胸间，有股力量在挣扎，爆发……
“我要考上清华大学！我要飞！”于是，山谷里多了一首激荡的歌，在夕阳下，久久回音……
风，伴着花谢了又开！吹过山坡，有人在等着它，让梦飞……“有风，蒲公英会飞！”，许多年后，他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……
蒲公英是我所见过的最奇特的.花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.
蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.
平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.
蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?
风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.
下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.
就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.
安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.
只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.
一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.
不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！
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