春游作文(合集9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的春游作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
春游作文 篇1
星期五我们去吼山风景区玩,我们多高兴呀!所以我们都准备得很充分。
我们兴致勃勃地爬上了车,在寻找空位子的过程中,我左顾右盼地找空位子,同时,脑袋中不时地闪着对去吼山风景区的期盼。我找啊找啊,最后目光停落在李诗淇旁边的那个空位子上。突然,两种不同的想法从我的脑海中一闪而过,一种是要不要坐到谢一凡身边去,刚才她说要和我坐的,另一种是谢一凡已经和别人坐了,她身边已经没有空位子了。现在我后面的人已经飞快地上来了,我再不选择,就要被挤扁了。于是,我毫不犹豫地向李诗淇旁边的那个空位子坐了下去。李诗淇见我来了,忙和我亲切地打了一声招呼,我也和李诗淇亲切地打了一声招呼。
好了,车开动了,我们像一群小鸟儿一样叽叽喳喳地说来说去,我们的车在马路上奔驰,在路上,我们一边儿观看窗外美丽的风景,一边儿叽叽喳喳地讨论着风景。突然,不知谁叫了一声:快看,快看,火车来了,火车来了! 我们一起向窗外一条白色的东西那就是火车,火车一直开,一直开,开了很久,才看见了尽头,这时候,我才知道,原来火车是那么长,那么大,这时候我们的车转头了,所以我们看不见火车了。这时候老师走过来了,我前面的倪鸿斌却不知道,仍然讲话讲得很厉害。老师走到他面前,对他说:倪鸿斌,你在干什么呢?零食带了那么多呀!是不是给我和何老师吃的呀! 倪鸿斌哭丧着脸,他又没办法。徐老师坐在倪鸿斌的位子上了,打开倪鸿斌的书包,那里面零食也太多了吧!光是薯片就有好几筒。徐老师拿出两筒薯片,给何老师一筒,徐老师自己也一筒。徐老师打开盖子,却发现薯片上竟然有几张钞票,徐老师没收了,准备当班费用掉,后来又想数一数,我就站起来和徐老师一起轻轻地数、十、二十、三十、四十、四十五,哇,倪鸿斌竟然带了四十五块钱。数完了,徐老师冷落了倪鸿斌一阵子,车就到了吼山风景区。
我们下了车,便排好队,等待老师发布命令,我们向一尊石像走去,那尊石像是一个男子, 他的胸脯被子弹打伤了,正流着血,他一只手盖住伤口,可血还是源源不断地流出来,而且那位男子的腿好像只有一只了,反正他肯定是个烈士。我们向他致哀,插好了白花,老师又喊集合了,我们排好队,就跟着老师走了。
我们排着队伍,跟随着老师去吼山走了一会儿,我们的肚子便有点饿了,但那时候还早得很,所以我们又在花丛中拍了几张照片。这时候我们的'肚子真的饿了,于是,老师便对我们说:同学们,我们现在去找位置吃东西吧!不然,好地方可都被别的班抢走了。 我们便加快了步伐。
找啊找啊,终于找到了一块无人的领地 ,那里是一颗树,下面是一些小草地。我们便在草地上铺开了报纸,开始了野餐。我先把我的包包放好,接着从包包拿出一块面包吃了起来,紧接着又吃了蛋、鸡腿等东西,过了一会儿,便收拾好包,准备和老师去爬山。
老师也马上吃好了东西,不过,她可能还不想走,后来经过别的同学的一番提醒,终于站起来和我们去爬山了。我们连忙排好队,老师便和我们一起去了山上,走呀走,慢慢地,我们的腿开始麻了,我们也有些恐高的感觉,往下一望,真吓人啊!我们赶紧走。后来,终于到顶了,我们又在山上拍了很多照片,便下山了,下山就不那么恐高了。顺利下山后,赶去和何老师团聚了。
后来,我们又去玩了几个小时,真好玩,我们便回去了。
那天的感觉有些累,也有些快乐。
春游作文 篇2
从春天的第一丝绿探出脑袋的那刻起,我就在等春游的消息,春游那天没有作业,不用上课,同学们一起带上好吃的,在春光里撒野,别提多兴奋了,去哪儿玩都行,每次春游,都足够我开心半学期呢。
春暖花开,桃红柳绿,早已春色满园关不住啦!周边小学春游的消息不断在班级传开,我等待春游的心情日渐强烈,这都开学一个月了,大家都在等春游的消息,可春游却像迷路了一样没有一点讯息。
教室里我和同学们每天都在热火朝天的争论着,“明天肯定春游”好朋友叶子很肯定的跟我说,我朝她翻一白眼“你怎么知道。”小宫过来安慰我:“我们还是先安排一下春游怎么玩吧,到时候我们几个一组,我给你们带好吃的。”……就这样今天说明天,明天说后天,每次都白欢喜一场,最后大家都说:“再不春游就变成夏游喽!”
每天下午大课间我们都满怀希望,精神抖擞,竖着耳朵等广播里的通知,因为我们都一口赌定明天就是春游的'日子,可大喇叭也跟我们过不去,就是不发布消息,我甚至怀疑大喇叭是不是坏了,要不要报修啊!等待春游的期望越来越膨胀,我的内心仿佛一个快要爆炸的气球,每天不到老师宣布放学我就不死心,老师固执的一声“放学!”我从心底第一时间发出一声“唉!——”也只有一声叹息了。
每天放学回家我都会跟妈妈说明天春游喽,以这样的玩笑来安慰我焦急等待的心情。每天晚上我都跑阳台上去看月亮,因为爸爸说如果月亮没有被雾挡住说明第二天是晴天,我想判断明天会不会等来春游的消息。春游啊,你到底去哪儿了?我都等到天荒地老,濒临绝望了……
“同学们,明天全校春游!”耶!学校大喇叭终于修好啦!春游啦!
春游作文 篇3
不知不觉中,春姑娘又迈着她那轻盈的脚步走来了。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春的讯息。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们学校组织去景色秀丽的展矛春游。
乘车10多分钟,我们就来到了展矛干施岙。一走进景区,就能看见一个大水车,展眼望去,草儿绿了,树木发芽了,遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女在轻歌曼舞,楚楚动人。
老师先让我们在一片空地上玩一些木制的玩具,有跷跷板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要数爬“山坡”了,爬上去时很简单,但是要走过中间那块“渔网”状的正方形区域可就难了。胆小的同学大声地叫了起来,胆大的同学反而在旁边幸灾乐祸,蹦蹦跳跳地去吓别人。我也死死地拉着别人的衣服不放,才勉强走了过去。下来一看,哈,泥土已经在我的裤子画了几条花纹了。
玩了大概15分钟,我们就排队去“五匠馆”参观。经过导游的介绍,我才明白,原来这“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一个大厅是这五匠的.五个蜡像,还有完成的作品、遗留下来的工具。第二个大厅有一个“拜师”的蜡像特别引人注目,两边有两个小房间,分别是以前的厨房和卧室。
参观好后,老师就带我们去这里最好玩的地方——水上乐园。几个胆子大的同学还去玩划船呢,但是为了安全,老师不让我们玩划船。
所以我们只好开始吃午饭。
时间过得飞快,一眨眼,就要回去了。我小学生涯中的第四次春游就将要过去了,它将永远成为我美好的回忆。
春游作文 篇4
星期五的早晨,天气晴朗,我一咕噜从床上爬起来,心里特别高兴,因为今天我要去春游。
我带着喜悦的心情来到了学校跟老师见面,见到他们我无比开心与兴奋,我们一起坐车来到了中山植物园,在车上我们一路欢声笑语,到达目的地,首先在老师的带领下走过一条战道,战道在我们小朋友的脚下调皮的咚咚咚地响。
随着欢快地打鼓声我们一个一个的走过去,接着我们来到鸽子园,那里的鸽子雪白雪白的,飞起来就像许多白云在空中飘荡,我们拿来许多鸽食开心地喂着可爱的鸽子,让我明白了我们要保护动物,与动物和谐共处。
就在这时,集合的哨声响了,我依依不舍的离开了鸽子园,来到了淘气堡,听老师说淘气堡这个游戏可以锻炼人的.气质和勇气,我们在上面蹦蹦跳跳,不一会就玩的满头大汗了。时间过的飞快,一眨眼就到了吃饭的时间了,老师说道:“同学们你们围成一个圈坐下来”,我们把准备好的零食和点心津津有味的吃了起来,吃饱喝足后,我们在嬉笑声中玩了一个又一个游戏, 最后我们恋恋不舍的离开了中山植物园……
这次的春游活动我玩的很开心,希望下次我还可以去中山植物园游玩!
春游作文 篇5
冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,给大地换上春装。春天的田野尤其迷人,所以我推荐去田野春游。请看我的推荐理由:
1.我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带寒意。你在那会看到脚下沉睡的小草,此时已苏醒了,它倔强地把头伸到了大地上,虽然只有一小点嫩绿,但充满了生机,使人心胸开阔。
2.在那里同学们可以观察植物,认识植物,写观察日记,可以丰富我们的'学识。
3. 春游踏青不仅能使人开阔心胸、增长见识,而且能强身健体。置身于青山绿野之中,春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机,我们会顿感心旷神怡,精神焕发,倍添青春活力。如果我们平时缺乏运动,或长期伏案工作,或成天在闹市中奔波忙碌,那么,请走进大自然的怀抱中,呼吸到更多的新鲜空气,沐浴到更多的阳光吧。在田野里空气中的负氧离子不仅能增强大脑皮质功能,使头脑清醒、精神振奋,而且能增强心肺功能,促进血液循环,刺激人体造血功能,因此被誉为“空气维生素”。同时,在青山绿水中放眼远眺,对视力也大有益处,可以预防近视。激发思维,萌发创新。
怎么样?春游田野的好处如此之多,心动不如行动,让我们开始出发吧。
春游作文 篇6
今天天气十分好,阳光灿烂,晴空万里,我们整个校园都沸腾了起来,同学们在教室嘻嘻哈哈,有说有笑。我们都带好了喜欢吃的零食,因为我们全校师生今天要去春游了,地址是西湖公园。我也不例外,一到校把零食放到一边,然后就冲去和同学们玩,商量着到公园怎样玩,玩什么。这时,老师也笑容满面地走进了教室。老师说:“安静,不要再吵了,等下春游要听老师指挥,中午吃东西别乱扔。好了,去排队吧!”
我们迅速排好了队,下了楼,一个接一个地上了车。在车上,大家欣赏着外面的风景。老师说:“大家唱一首歌,怎样?”同学们异口同声地回答:“好!”老师唱:“我们是共产主义预备起!”大家放声大唱,唱完一首又一首,我们在欢快的歌声中荡漾着。我心里想:“现在我是世界上最快乐的人啦!希望这样的快乐能在我身上维持一个世纪!”
“下车了!”老师喊到。我们排好队,一个接一个地下了车。到了公园我兴奋起来,现在我热血沸腾,全身上下每个细胞都活跃了起来,我们马上就可以去玩了。老师说:“快!快来集合,大家来照一个集体照。“于是,同学们在台阶上坐下来,一个个兴高采烈,大家喊:“茄子!”“咔嚓!”照片拍了下来,照片里是大家开心的笑容。我们拍完照又围着公园转了一圈。然后,我们开始了第一个娱乐项目“飞车冲浪”,我们坐上了“飞车”,开始了刺激的“冲浪”。车子忽高忽低,忽上忽下,还真刺激好玩,安静下来就能听见车子“哗!” “哗!”的声响。
“飞车冲浪”玩完了,大家接着去玩恐怖的“活鬼城”,有两三个女孩子看见上面写着真人扮演,就怕了,可我们男孩子还是毫不在乎,大摇大摆地走了进去。有几个女孩子不敢进去,就呆在外面。在里面第一个是鬼府,有一个鬼把舌头伸了出来,我们觉得不怎么恐怖,继续往深处走,看见有两个鬼拿把锯子在锯一个鬼,又有一个鬼把一个人的`心脏挖了出来,可这样都不怎么恐怖。我们又往前走到了鬼曹,有一个骷髅摇来摇去的,我对那鬼说:“谁怕你了?”我又接着往前走,听见后面有女同学尖叫,我想:真胆小!有一个僵尸,前后摇动,我说:“你想干吗!?”还没说完,突然那鬼猛地往前冲了一下,又退回去了,吓的我倒退了几步,最后,我们出去了。我想活鬼城就那个僵尸恐怖点,不过还是蛮好玩的。
不知不觉已到了中午时分,大家也觉得饿了,就把自己的零食都拿了出来,我分给你一点,你分给我一点。我们好像从来没吃过一样,狼吞虎咽起来,我们的肚子都吃得像个小皮球一样,圆鼓鼓的。
春游结束了,老师说:“排队吧!”于是我们迅速排好队上车。
今天真开心呀!太棒了!
春游作文 篇7
阳光暖暖地照着,风轻轻地吹着,在这样一个风和日丽的周末,我们几家人一起去武鸣湖玩。
我们一行人来到武鸣湖,只见湖面静静的,不泛起一丝丝的波纹,像一面明亮的镜子,映照着蓝天白云;湖水清澈见底,可以看见湖里的水草飘摇,远看武鸣湖,又像一块透明的碧玉,镶嵌在武鸣这块大地上。
我们租了几条小船,游览武鸣湖。一路上,那奇异的`风光景物尽收我的眼底:船过处,那溅起的水珠仿佛一个个顽皮的小娃娃,挣脱了妈妈的怀抱,在空中打着滚;湖边的桔树上挂着一个个精致的鸟窝;水里的小鱼被我们的小船吓得四处逃窜……
中午时分,我们决定在湖边的烧烤场烧烤。大人们都忙着搭遮阳蓬,没有空理我们这些小孩,我们在草地上做游戏。“你们快来看哪!”英紫姐姐大叫着,我们几个赶紧跑过去,!啊!英紫姐姐手上正蠕动着一只肥大的蚂蚱!我们兴奋极了,马上停下游戏,在草地上寻找这可爱的小生命。“嘘!”我悄悄地接近一只蚂蚱,正要伸手抓它,它却好象发现我了似的,一蹦,就无影无踪了……
春游作文 篇8
昨天,我们信谊小学1~6年级集体去春游啦!我们1~2年级去的是天一阁和月湖景区,早上我们乘坐大巴出发的,一路上我们开心的欢呼、唱歌,不一会儿就到达了月湖。
月湖景色非常优美,在那里我还做了一个书签。我做的书签我感觉非常好看,书签上画的有青山绿水还有那岸边的一株翠柳,特别是那天上的太阳非常非常的红,河水的中央有一艘小木船,小木船上坐着一位老人,在静静地等待鱼儿上钩。
那里还有很多古老的建筑物,导游给我们讲解了一个又一个的故事,我们玩的途中偶遇了一位巴西的老外,还与我们进行了简单的`英语互动呢!中午我们一起分享了很多的食物,我带的有张君雅面、曲奇饼干、面包、水果……,我把我的食物分享给了我的同学们,他们也分享给了我他们带的食物。
这是我们小学第一次春游,真的是太兴奋、太好玩了,很期待下次的活动哦!
春游作文 篇9
春风拂面,阳光明媚,今天是我期待已久的春游,我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口,一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字,就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走,路旁开满了美丽的花儿,有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红,好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山,有的象一把把利剑直插云宵,有的象一名名侍卫昂守挺立,它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的`小路往里走,是一片翠绿的草坪,同学们这里一撮,那里一撮的围坐在一起,有的讲笑话,有的吃零食,还有的在草丛有嬉戏打滚,可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上,向东远望是百年的夏河塔,向西远眺是雄伟的紫金大桥,我一边欣赏着美景,一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过,柳丝翩翩起舞,我不禁想起了一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语,我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!
三月阳春去春游,真是美哉!
简单评语:这篇写景的文章,作者用较为生动的笔法描写了岩生园公园美丽的景色。文章按照“我”游玩的顺序进行描写,从一进公园门口到公园内部,语言自然流畅,情景交融,文末直抒胸臆,表达对春游的愉快之情。
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