老师,谢谢您作文

时间:2024-03-23 11:53:11 老师 我要投稿

[推荐]老师,谢谢您作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的老师,谢谢您作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[推荐]老师,谢谢您作文

  老师,谢谢您作文 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些,更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”既然老师教育了我们,我们就要对他们充满感恩之心,而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊,胜似家人的关爱,胜似同事之间的情谊。

  还记得开学时的情形,我们都是一个个茫然的学生,陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便,便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题,让同学们彼此多熟悉,多了解对方。

  老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外,还对我们的衣食住行操尽了心,费尽了力。

  刚进入中学的第一天,上午已经悄然无息到了尽头,要去食堂吃饭。由于大家初来乍到,人生地不熟,班主任不放心,所以也就陪同我们来到食堂。

  随之而来的下课铃声突然响起,也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟,我们零零散散地出现在了食堂里,当我打完了饭,正要走向餐桌时,班主任叫住了我,问我有没有打过饭菜,我对班主任说我已经打到了,班主任不太放心,把眼睛往我的.缸子里瞟了一下,这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后,她才想过来自己还没有吃饭,于是便急急忙忙地朝一楼跑去。

  在我们刚入校的前三个月,班主任寸步不离,中午在食堂吃午饭,晚上仅仅喝汤,吃馒头,直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里,我们知道您对我们的爱是无私的,伟大的。

  老师,您是蜡烛燃烧自己,照亮别人;老师,您是园丁,辛勤耕耘,播撒希望;老师,您是灯塔,对我们的明天呵护有加。

  老师,谢谢您!

  老师,谢谢您作文 篇2

  转眼间,小学六年时光即将过去。六年来,教过我的老师可真不少,可我最想感谢的就是现在教我们语文的张老师。张老师最大的特点就是让我们多阅读,勤练笔,哪怕有一句话写得好,她都会在全班同学面前表扬你、鼓励你。

  那天,是作文课,铃声刚响,张老师就迈着轻盈的步伐走进教师,同学们个个屏息凝视,希望张老师能出一个自己擅长点儿的`作文题目。张老师微微笑了笑,转身在黑板上写下了一个半命题作文:游览 。我暗叫不好:写景作文可不是我擅长的……就在我抓耳挠腮之时,猛抬头,恰与老师的眼神相撞,那眼神里包含着信任、鼓励与期待。张老师好像看出了我的心思,说:“人也是最鲜活的风景哦……”说也神奇,我灵感顿现、文思泉涌,低下头,奋笔疾书起来……

  又是一节作文课,张老师抱着一大摞作文本走进了教室,她的脸上洋溢着微笑。老师放下作文本,拍了拍手,示意同学们安静下来,然后轻声说:“这节课,我们来讲评作文,上次写得好的同学可真不少!”我听了,不由自主地紧张起来:我的作文会受到表扬吗?时间一分一秒地过去了,老师念了一本又一本,快要下课了,可是……就在我心灰意冷的时候,张老师说出了那句令我期盼已久的话:“这次写得最好的要数胡思源了。”顿时,同学们的目光齐刷刷地投向我,我激动地脸都红了,心里咚咚地跳个不停。

  作文讲评完了,我迫不及待地翻开,只见本子上全是密密麻麻的红双圈,后面的评语写道:文章选材角度新颍,行文自然流畅。亲爱的,加油哟,老师看好你!一刹那间,我觉得心里暖暖的,幸福得无以伦比。

  “老师看好你!”我永远不会忘记那句话,也不会辜负老师对我的期望。此刻,我最想对您说:“老师,谢谢您!”

  老师,谢谢您作文 篇3

  您是清晨晶莹的露珠,您是正午无私的绿荫,您是夜空中永恒的星恒,照亮了我前进的方向,牵引着我走进知识的殿堂,今天,当我再回首,那一丝丝,一缕缕的美好回忆,我想由衷地对您说:“老师,谢谢您!”

  一开始,觉得您有点严肃,以致于胆小如鼠的我不太敢接近,无论在学习上还是在其他方面,有问题都不敢问。因此,学习总是提不上。记得在初三上学期的.期中考试,我退步了好多,当时的我心情沮丧失落,又害怕您可能会说我什么。就在那时,您走到了我桌前,什么也没说,就一个眼神,把我叫到了办公室,我迈出了脚步,此时,我感觉我的双脚被系了铅块似的,如此地沉重,好不容易走到办公室。

  到了办公室,老师您问我为什么考成这样?我一时答不出,但我知道,会考成这样,都是我平时还不够努力,还不够专心。老师您看着我沮丧失落的神情,并没有过多地责备我,说:“学习不可能总是一帆风顺的,你要总结失败的经验,吸取教训,努力学习,不懂就要问,这样才能考出更好的成绩。”老师的话像一阵春分吹进了我心里,循循善诱,耐心开导。

  老师,谢谢您!

  老师,您不仅在学习上给了我鼓励和帮助,在生活上,你也给了我关爱与温暖。

  记得有一次,我病得很严重,请假了一个星期多。老师,您多次打电话到我家问:“身体是否好点了?有没有多喝水?”这些亲切的话语总在我身边回响,让我觉得很温暖,又感动。放学后,您亲自到我家来看我,说:“不要担心学习,学习老师会帮你补的,你要好好休息!”

  老师,谢谢您!

  一个曾经失落的孩子,就因为你的那一个眼神,那一句话,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。俗话说,滴水之恩,当源泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。在此,千言万语汇成一句:“老师,谢谢您!”

  老师,谢谢您作文 篇4

  虞老师,家长公认的好老师,在我眼里,她也一样尊敬,虽说我们认识才三年,但是她的一举一动永远烙印在我的心中。

  那是一个普通的周五,下午第一节品德课离下课还有十多分钟的样子,一阵恶痛渐渐地传来。这不由的让正在写作文中的我放下了手中的笔,直揉肚子。但又想只有十分钟写作文,写完再说。但是刚要拿起笔的时候,又痛了起来,我咬着牙,忍着。肚子里现在仿佛如孙悟空金了铁扇公主的肚子里乱跳那样的感觉,肚子越来越痛。“铃铃铃”,随后而来的下课铃声把我从绝痛中拉回来。“什么?下课了?我才写了十行。死定了,死定了,肯定会被虞老师给骂死了。”眼保健操一结束,熟悉的古怪版的出操曲响了,因为楼下太湿,所以在走廊上出操。我一只手扶着桌面,一只手在肚子那儿揉着。是羿彤如神探一样,把我的情况告诉了虞老师。虞老师正在布置回家作业的粉笔放了下去,走到了我的旁边,对我说:“予晴,你坐下来吧!”虞老师用关心的口气对我说,“予晴,你是不是大姨妈来了?”没有,上个月是二十几号来的。”“你很难过吗?”“是的,肚子一阵比一阵痛。”“你是哪里痛,指给老师看一下。”我艰难的找到了地方,在小腹的附近。“予晴,那儿是胃,你怎么会胃痛呢?早饭,中饭都吃的咯?我想了想说:“因为牙齿要掉了,所以都没吃。”“予晴,不可以这样的',对了,你以前胃好不好的?”“不怎么好,我和我嘛都不太好的”“你哟啊不要喝一点热水吧,休息一下吧。”虞老师没有提我作文的事,在第二节上课时,虞老师到办公室去了,在去办公室前,又对我叮嘱了一句:小心点,别冻着。

  啊!老师,您的一言一行我都看在眼里,您带给我的爱也不会忘。

  老师,谢谢您作文 篇5

  步入初中会有很多的不适应,而这些不适应都发生在了我身上,庆幸的是我遇见了一位老师。

  离家、住校,我整天想的都是爸爸、妈妈,每天都活在消极之中,没有心思在学习上,上课也是神游天外,导致学习成绩一落千丈,各科成绩难以入目。

  数学老师最先发现我的不对劲。那一天,我去交数学试卷,数学老师仔细地看了一遍我的'错题,抬起头,和蔼地说:“这应该不是你的真实水平吧?你看看,你错的这些题都是一些比较简单、初级的题。再看看你的解题过程都是对的,可是题目的结果都因为粗心错了。由此可见,你的心思完全不在学习上。你跟我说说,这是为什么?”望着数学老师亲切的笑容,我不由得向她坦露了真心……

  听完我的话,数学老师又平和地说道:“想家很正常,可是,你也要学会适应啊!你看看,都快两个月了,你还不适应啊?我给你一个方法:你现在不是天天给家里打电话吗?那你从今天开始,两天打一次电话,之后改成一个星期打一次,到最后没事就不打电话。这样,你就学会慢慢适应,学会控制自己的情绪。你现在按照我说的去做,到时候就会慢慢适应了。”老师的面容是多么平易近人,让我心中涌起一股暖流,这股暖流流经我的血管,流遍我的全身。

  我按照着数学老师的方法做着,从每天打电话变成每两天打一次电话,再变成一周打一个电话。渐渐地,我发现其实住校也没什么。慢慢地,我开始改变,专注于学习。当遇到问题时,我会主动向老师请教,多问多学,很快学习成绩有了提升。虽然数学成绩偶尔会不稳定,但我相信在老师的帮助和自己的努力下,我的成绩必定会更加好!

  遇见数学老师真好,是她让我找回乐观,重新出发!老师,谢谢您!

  老师,谢谢您作文 篇6

  在学校,老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评,可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训,茁壮成长。今天,我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

  “发卷子了!”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后,高兴地想;今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情,就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了,一看同学们都考那么低,我心里可高兴了,发着发着,我往卷头上一看,咦!字写的.那么像我,谁的呀?而我这时关注地并不是谁的,而是考了多少分。打眼儿一看,我一脸的得意样子,“谁的呀?才考了这点儿!”低头再仔细一看,这不是我自己的卷子吗!

  什么,才考了88分,这不是我的水平呀!我顿时惊呆了,赶紧发了卷子,回到座位,看看错哪儿了,同桌也发了卷子,他竟然96分,我不相信,又看了何俊杰的,他也考了95·5分!他们怎么那么高?顿时,我听到了同桌说:“哈哈,不是牛吗!”茹泽妮附和道:“平时低调的不行,连牛都不如!

  于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

  “刘梓萌,去一下办公室,语文老师叫你!”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说:“这88分应该不是你的水平吧,发挥得不行呀!”看着老师的语气和态度,我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说:“我看你的卷子了,有几道题最容易出错,以后一定要多练习,有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀,没关系的,下次争取当一次‘黑马’,加油!”从这以后,当我每次想走捷径的时候,都会想起老师的这一番话,他会让我打起十二分的精神。终于,在期末考试中,我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲!

  老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器!

  老师,谢谢您!

  老师,谢谢您作文 篇7

  曾经,我是一名不思进取,成绩特烂的学生。

  五年级,我这个差生迎来了一次“大转变”,幸运地遇到了一位名师。

  一到四年级,成绩一直不如人。无论哪个老师,都提高不了。别人一直笑话我。暑假过后,我被阴差阳搓地分到了四班。一直想分到一个好的但不严的班级,怎么会分到了四班?无奈,只能勉强挤出笑容,脚步沉重地走进了四班。那天夜里,老妈把我送进了老师办的辅导班,老师也笑脸相迎,可是过了几天,老师就露出了“马脚”。

  那天,老师要我上台做题。我因盯了题目半天而没有动笔,被老师揪着耳朵下去,还给踢了一脚。从那时起,对老师的恨便涌上心头。放假了,老师那辅导班还有人去补习。妈妈见其他人都去补习,只剩我在家里“浪荡”时,便强迫我去。我虽百般狡辩,可母命难为,只得去补习。当双脚离开家的'土地时,却变了卦。骑车满大街溜达,快活是快活,毕竟是要被老师发现的。

  开学后,老师把我叫到了办公室,当着众多老师的面儿批评我,使我难堪。当即,与老师“反抗”。老师在与我“抗争”数次后,放我离开。我虽脸一扬,脚一抬,大步朝前走,但内心的潜意识却还在说:“你没有看见老师打你时,眼里闪过的泪光吗?为什么你还这样我行我素?你,没读懂老师的心。”

  我还是我行我素。由于弱小,经常被欺负。但老师总会在我受欺负的时候,和我谈话,并严惩那些“混混”。几乎每天,我俩都要有一次对话。随着次数渐渐增多,我便读懂了老师,读懂了老师的心。五年级结业考试,进考场前,老师抚摸着我的头,微笑着地对我说:“贾昊,祝你考试成功。”随即,我的眼眶湿润了。待老师转身离开时,便大声叫道:“老师,谢谢你。"老师扭过头来,给我竖了一个大拇指。“老师,谢谢你"这句话一直在心头盘旋。它,是我读懂老师的见证。

  读懂一个人就好像喝一杯咖啡:刚喝下时很苦,但后味却香醇。其实,后面才是它真正的味道。

  老师,谢谢您作文 篇8

  老师就是冬日的阳光,时刻温暖我们的心房;老师就是草原上的星星之火,点燃了我们的青春;老师就是黑夜里的一盏路灯,给我们指引方向;老师就是知识的宝库,源源不断地给我们送来知识。

  她长着一头比丝更细更软的长发,一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样,那饱含深情的目光,从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上,你知道这是谁吗?这就是我们的班主任——赵老师。

  她爱孩子、爱校园、爱同事,是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上,我们听得津津有味。在赵老师的带领下,我们走进了知识的海洋,而她上的课更是如春天那样生机勃勃,下课时,赵老师更是平易近人,经常与我们谈笑风生。

  在一节有趣的课上,我们需要把炮仗花写得“活灵活现”,为了让我们增加灵感,赵老师就带我们到操场,让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场,就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界,花的'海洋。正当我们依依不舍地离开操场时,赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文,并教我们:一定要把看到的、想到的都写出来,并适当地加一些四字词、修辞手法,这样的就不会干巴巴,没有色彩。我们聚精会神地写作文时,您不仅没有休息,而且还在我们身边走来走去,当同学不会写的时候,您总是耐心地辅导着,正因为这样,我们那一次写的栩栩如生。那一次,您笑了!笑得那么甜,那么美,那么迷人!

  老师,在这个学期,我的有了很大的进步,不会再像以前那样写得乱七八糟,当然,这离不开您细心的教导!而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”,这完全是您教育出来的。

  赵老师,我的好老师,谢谢您!

  老师,谢谢您作文 篇9

  老师,您桃李满天下,也许我是并不突出的一个,也许是时光的匆忙流逝,您已经不记得曾经还有一个这样的学生。

  虽然时光飞逝,岁月穿梭。我们在渐渐长大,我们会遇到很多新的老师,但是我们的情谊依然会在我的心间。

  您总说我们不听话,您说过的.话从来都不记。但是我记得您说过我太瘦了,要多吃点;我记得您说过如果我把追星的热情给学习分一点,一定会更加优秀;我记得您说过,做题时一定要认真可能在中考时一分就能完成你的高中梦。您为我做过太多太多,您曾经为了我的学习去找我的朋友,不让她来打扰我;您曾经为了让我把重心放在学习上,几度找我谈话。

  那时的我并不懂,我认为您在针对我,我也曾因此痛哭流涕,大哭大闹。现在,回忆起儿时的幼稚,觉得十分可笑。您的良苦用心,随着时间的磨逝,我渐渐明白。

  已小学毕业的我已不再是小孩子,已经成长为一个成熟懂事的小大人了。来这个学校将近一年了,不知道您还好吗?虽然我们是师生,但是我们的情谊更像朋友,更像亲密无间的姐妹,更像无话不谈的亲人。我是您没有血缘的孩子,您在我心中更甚似我挚爱的妈妈,您的无微不至使我几度落泪备受感动。嬉戏打闹时,您一再叮嘱“小心一点啊!一定要小心!”老师,我想念您,想念您温暖的怀抱,想念您亲切的叮嘱,想念您无微不至的照顾。

  感谢您,亲爱的老师,您的爱会让我永远铭记于心。我们之间隐形的爱会永远留于我心中的长河。它不会随着时间的消逝而流逝而变淡而消失。亲爱的老师,谢谢您,希望您永远安好。我永远爱您。

  老师,谢谢您作文 篇10

  啊!告别了小学,我又踏入了中学。在这个星期的校园生活中,我认识了肖双琼老师,她是我们的班主任,同时也教着我们的英语。

  我们的肖老师,有着浅红色的头发,迷人的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。她很亲切,也很严厉,同时也富有责任感。正因为如此,我和她产生了浓浓的师生情。

  连续军训了五天,我的脚疼得厉害。到了晚上,肖老师见到我,觉得神情不对劲,便走过来亲切地问我:“你的脚怎么了?”我回答:“脚磨破了,有点痛!”这时,肖老师立刻带我去医务室检查。当我把鞋子脱下时,肖老师说了一句话,让我的心里就像吃到蜂蜜一样美滋滋的',像是久旱逢甘霖,像是冰天雪地里的暖阳,像是感冒时的一副良药。这句话就是:“怎么会磨成这样?如果坚持不住,明天就别训练了。”听到这句话,让我暂时忘记了疼痛。医生把药递给我后,我的同学扶着我,一步一步地坚持着走向教室。

  翌日,她顶着烈日来看望我们。晚上,她还亲自训练我们。解散后,她还亲切地问我:“坚持得住吗?还很疼吗?”我回答说:“谢谢肖老师的关心,我坚持得住,已经没有昨天那么疼了。”

  肖老师很会管理班级。比如,她给每个同学一百分,如果做坏事就扣分,做好事便加分。一个大周下来,10名以前的同学就会受到奖励,名次靠后的免不了说服教育。这样执行下来,大家不再那么淘气了,个个都变成了乖孩子。生活在这样的班集体,我感到非常幸福。

  肖老师,谢谢您!让我在中学体会到母爱般的师爱。谢谢您!让我在中学也能感受到家的温馨。谢谢您,肖老师,祝愿我们的师生情谊长成参天大树并且四季常青!

  老师,谢谢您作文 篇11

  在校园内,有一双眼睛,牵动着我的思绪,有一双手,指导着我的学习,有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼,老师的手,老师的脚。老师,谢谢您,是您让我感受世间的冷暖,是您让我明白了学习的'乐趣,是您让我体会到坚持就是胜利的感觉,老师,谢谢您……

  还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

  虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

  第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

  在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

  老师,谢谢您!

  老师,谢谢您作文 篇12

  从幼儿园到现在,教过我课的老师真不少,但对我印象最深的,就数茹老师了。

  茹老师既不是语文老师,也不是数学老师,而是体育老师。四五年级时代过我们,大家都很喜欢他。上次,老师说:“这次语文卷子是一个体育老师改的。”我们班顿时异口同声地说:“是不是茹老师?”可见我们对茹老师的记忆有多深。

  茹老师皮肤较黑,个子较高,偏瘦身材,眼睛很大,说话很幽默风趣,体育课还会和我们玩,我们也喜欢和如老师一起玩。

  有一次,我和姐姐有幸被选入区上比赛,原本以为训练很难,可是茹老师对我们并没有统一的要求。老师对我们说:“严格要求对我们大家来说都是被动的,如果你们跳够10个,老师就给你们买棒棒糖吃。如果没有达到这一要求,老师也不强迫你。”在比赛中,我们见到一个清姜的女老师,按说同学们已经跳得很快了,但她还是在一旁训斥他们。再想想我们的茹老师,真的感觉很好。

  比赛地点在石鼓小学,中午不能回家,茹老师给我们买了黄焖鸡盖浇饭,一人外加一罐饮料,别的小学的`同学都很羡慕我们。最难忘的一次就是在训练跳绳中,我不小心蹭破了手,茹老师连忙跑到药店买来创可贴,现在每每看到那条伤疤,就会想起茹老师来。

  茹老师教龄较长,但是他把教过的学生都能记下来,有的初中生或高中生只要见到茹老师都会亲切地给他打招呼。茹老师就像一块磁铁,走到哪儿,哪里就有几个同学围着他。

  茹老师,谢谢您,谢谢您对我们的关心,谢谢您带给我们欢笑,我们会永远记住您!

  老师,谢谢您作文 篇13

  老师您是一盏最明亮的灯,在黑暗的时候为我照明,让我平平安安地前行。老师,您的微笑像天上的太阳,给我温暖,让我感受到了真正的幸福。

  记得是我上五年级的`时候,教我数学的吴老师当时还是我的班主任。她大约50多岁的年纪,头上有了不少白发。班里有不少男同学很顽皮,吴老师讲起道理来不伤人心但能触动他们的心。

  冬天来了,天气转凉。周末晚自习下课后,吴老师把我叫到办公室,送给了我一套格子条纹睡衣,还有一件厚厚的白色毛衣。老师叮嘱我不要让别人知道,这是对我平时在班级很乖巧的奖赏。其实我知道老师是心疼家境困难的我。要不然班里还有很多同学表现优秀,吴老师怎么没给他们奖赏呢?这是我拥有的第一套睡衣,回到宿舍后,我穿着那套睡衣兴奋地问我的同学:“怎么样,好不好看?”有的人说好看,有的人说不好看。我可不管她们说什么,我觉得很好看,很温暖。

  还有一次,吴老师给我改完作业,拉着我的手,小声地问我:“你身上还有零花钱吗?有困难记得找老师,不要为难自己,平时要吃饱饭,把自己养壮一点,抵抗力强,不生病。”老师的话像春雨滋润了我的心,我听了觉得好温暖。连忙说:“谢谢老师,我有钱,不用了。”

  吃饱,穿暖,花钱这些本该是妈妈关心孩子的话题,可我的妈妈和我分开了,成了别人的妈妈,不方便照顾我,吴老师多像我的妈妈啊!

  一转眼,我要小学毕业了,我就想努力学习,报答老师对我无微不至地关怀。吴老师,感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在我心中永远不会磨灭。

  老师,谢谢您作文 篇14

  “老师”,一个平凡而又伟大的名词。“少年强,则国强。少年富,则国富。少年进步,则国进步。”这段文字告诉我,我只有学习,才会进步,老师则教我们知识,使我们成为国之栋梁。所以,谢谢您,老师。

  我的语文老师姓汪,名海,字老师,号“论坛居士”又称“汪星人”。

  老师性格开朗,很爱笑。上课诙谐幽默,总能“见缝插笑话”,把同学们逗得捧腹大笑。老师说:上他的课,能不笑的`,下课去找他仔细想了一下,我每节语文课都在笑。汪老师使语文课成了享受。汪老师有时也会发火,就会像狼捕食之前隐蔽自己一样,一动不动。用像鹰一样的眼睛环视四周,使人不寒而栗。

  汪老师每天7点准时到校。一天我来得早,教室门打不开,办公室也没钥匙,汪老师看不下去了,两眼一瞪,桌子一拍,大声喝道:“大胆,你走什么走,早上来没事做是吧,办公室是你随便乱走的地方吗?把你昨天还有以前讲的卷子都拿出来!我来检查一下!”我哆哆嗦嗦地拿出所有卷子。老师眼睛一扫,指着一题:“这题的回答方法是什么?”我脸不禁一红。老师详做生气的样子:“这你都不知道,上课有没有好好听啊?听好了,要先找到关键句,再概括,再连接写上去……”

  我在旁边认真地听着。讲完所有卷子后,老师问我:“期中考准备考第几名啊?”我愣了一下:“前一百吧”“什么!才前一百啊?”我涨红了脸。“我觉得你闭闭眼前一百,睁睁眼前五十!算了,快去上课吧!”

  之后,我上课还有做作业都认真了许多,老师对我的期望,我可不能辜负了。

  期中考我考了个好成绩。

  谢谢您,老师,你的期望和教诲,我铭记在心!

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