学习的作文

时间:2024-03-23 13:04:48 学习 我要投稿

实用的学习的作文(通用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学习的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学习的作文(通用)

学习的作文 篇1

  上学了!上学了!

  那天,我起的很早,一大早,我怀着激动的心情拉着妈妈的手往学校走去,当我走出小区的大门口时,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛它也知道今天我要上学了。下了车,当我和妈妈来到学校门口时,映入我眼帘的`是,高高挂在校门口的那幅大大的红色的横幅,上面写着“欢迎新同学们的到来,祝你们学习进步!”门两旁站着许多老师和同学们,他们站的非常整齐,而且他们还彬彬有礼的说着“老师好!同学们好!”校园里到处是欢声笑语,我好开心啊!

  看着妈妈离去的背影,我快步来到教室门口,看到教室里已有很多的同学了,他们在说说笑笑,相互的问候着。像多年未见的的老朋友一样。这时进来一位老师,面带微笑、步伐轻盈的走进了教室,同学们很快的安静了下来,她就是我的班主任黄老师。

  开学典礼开始了,老师把我们带到了大操场,首先举行了升旗仪式,校长发言等等。结束后,回到班里吃早餐。

  坐在这宽敞而美丽的教室里,我知道新的学习生活开始了,在新学校里,就要有新的表现,我会在今后的学习中更加努力,争取考出好成绩。

学习的作文 篇2

  六年级伊始,我们在左老师的号召下,组建了“四人学习小组”。于是一场轰轰烈烈的学习竞赛就此拉开序幕。

  “巾帼不让须眉”。一直以来,我们班都是女强男弱的局面。在这最后一年里,我们小组成员决定要迈开步伐,奋力一搏。一定要让老师和“巾帼”们对我们刮目相看,给我们小组点个大大的赞。

  意见达成一致以后,我们迅速行动起来,听组长指挥,高质量,高标准地完成各科作业以及课外阅读,多增长课外知识,丰富大脑储备。一天之际在于晨。开学这几天以来,我们都早早地起来进行晨读,背诵英语单词;中午吃完饭后,又马不停蹄地完成小组作业,以便晚上腾出时间用于课外阅读。每天,我们不与别人比,只与自己比。如果自己写得比昨天更快,效率更高,那明天继续努力;如果退步,就要分析原因,并且再接再厉。“长城小组”的成员学习谈不上优秀,但算是中上等。我们并不笨,只要认真刻苦,就能后来居上。

  “世上无难事,只要肯登攀”。在此,我要特别感谢小组长魏思渊爸爸的'辛勤付出,每天不厌其烦督促检查我们小组成员的每项作业,给予我们支持与肯定。谢谢您!

  拼搏吧!同学们,在这美好的时代,我们将会以梦为马,不负韶华。

学习的作文 篇3

  学习,各有各的顿悟,各有各的滋味。

  ——题记

  学,是一种过程,其中的艰辛甜蜜,往往不是言简意赅就能表达出来的。最形象的,莫过于他独特的滋味。

  学如青果——涩

  初尝青果,生涩。似学习,刚入门时,体会到的永远是那无尽的苦涩。而学习,岂可浅尝辄止。于是,奋斗、钻研、思考便成了初一生活的主题曲。从来不甘落后,即便是在人才济济的重点中学。于是乎,总捧着一本精美的古诗集,期盼能提高自己的文化底蕴;于是乎,总咬着笔杆苦思,期盼能行云流水般写出美文;于是乎,总读着一本又一本世界名著,期盼能看遍天下精文。但是,现实总是苦涩的。无法体味诗文之美,无法思索惊世之文,无法领悟闻名之著。因此,初一总是如青果般涩口,在不明就里中前进。

  学如葡萄——酸

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”深谙其意的我似乎更不敢有丝毫松懈。屡战屡败,又屡败屡战,似乎是初二的`主旋律。一次次在考试中失利,却又一次次不放弃的拼搏不止。一次次在低洼处摔倒,却又一次次的从原地爬起。那种失败的辛酸,明明让人痛苦,可我明白,那是成长。于是乎,初二便如葡萄般酸涩,在痛苦徘徊中摸索前进。

  学如香橙——甜

  “花堪折时直须折,莫待无花空折枝”,无数诗句告诫我时间的重要性。于是乎,紧张、忙碌成了初三生活的全部,却也充足而丰富。可以在无时无刻的复读中享受“温故而知新”的喜悦,可以在匆忙阅读时大赞一处文章的妙笔,可以在背诵古诗时细想不曾发现的细腻之美。明明辛苦,却又能体会到隐藏其中的快乐。于是乎,初三生活便如香橙般甜蜜,在紧张忙碌中快乐奋进。

  三种滋味,标志着三种不同的境界,这就是学习过程中独一无二的切身体验。

学习的作文 篇4

  “学习,是一个人慢慢优秀起来的过程。一个胸无点墨的人是不会让人感觉他很有修养的。”著名教育家蔡元培曾经这样劝诫自己的学生。

  的确,学生,为学而生。主要任务就是好好学习。学习虽然不是一个人生活的全部,但是他若连生活的一部分-学习,也完不成的话就有点说不过了。

  也有人这样理解学生:学习如何生活。本来,一个人来到世界上就是来“生活”的,这种本领并非天生习得。所以就有了“做学生”的阶段,有了“学习如何生活”的阶段。

  无论哪种解释,这种学习精神我们是始终坚持不渝的。尤其在现在的学习型社会,“学生”不再是那个“小呀小儿郎,背起书包上学堂”的时代了,更多的中年甚至老年人都加入到“学生”行列之中。

  记得有个小故事,有一位老人去报名参加英语学习班。辅导员很诧异问其原委得知老人有个美国儿媳,在家里,儿子儿媳叽里咕噜讲着,把老人弄得丈二和尚摸不着头脑,很是着急。辅导员问老人年龄,老人说75。年轻的辅导员说“可是您学习两年之后就77了啊!”老人机智又风趣的说道:“你想,我学习两年可以和儿媳妇开心的聊天,不学的话,2年后还是和现在一样跟他们交流障碍。难道我不学习的`话,2年后我就73么?”

  ITISNEVERTOOOLDTOLEARN(活到老学到老)无论什么时候,我们都应有学习精神。孔子不是说过吗,三人行必有我师。可见生活中处处有学问。我们应该天生就是学生,而且终其一生学习下去。

  “学海无涯苦作舟”老少皆知的道理。学习是没有止境的。虽然当今社会不再是“万般皆下品,唯有读书高”的时代。但学习依然是生活中不可或缺的部分。“思维者的精神是世界上最美丽的花朵”只有通过学习的不断浇灌,花朵才会常开不败啊!

  莎士比亚曾经说过“书,是全世界的营养品。”多读书,多学习,不断给自己补充精神营养。授人以鱼不如授人以渔,唯有学习,一技在手,才能“走遍天下都不怕”。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“凿壁偷光”我们要学习匡衡的惜时;“悬梁刺股”我们要学习苏秦的刻苦。千里之行,从最基础做起;学无止境,向最高处努力。一寸光阴一寸金,趁青春年少,努力多学习点东西“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

  “今天,你学习了吗?”记得下次和朋友打招呼的时候就这样说吧!

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