当前位置：优秀范文网>作文大全>话题作文>励志作文>学习>学习作文

学习作文

时间：2024-03-23 16:05:07 学习我要投稿

实用的学习作文[合集9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的学习作文9篇，欢迎大家分享。

实用的学习作文[合集9篇]

学习作文篇1

　　今天是令人期盼已久的星期五，也就是周末，所以干起什么事都心情倍好，而且事半功倍。回想一下，自己莫名其妙的当上了班长？天啊。事情是这样的，每个星期五都有一节班会课，老师们则开始了长篇大论。在谈起卫生纪律等方面，老师开始说我们的分数怎么怎么比别的班级少等等，我们呢，有的心不在焉，有的.竟然在桌子上画起画来。这个场面啧啧啧。可是谈到这一方面，老师有说起我们男生没责任，没担当，我擦...搞笑呢？我们男生没责任没担当？我们哪一点赶不上女生，学习？男生学习代表我还在呢。咳咳。画画的突然停下了笔，心不在焉的打了个激灵。教室里的男生突然打起精神来，难以置信的看着老师。

　　呵，老师接着说:“你看咱们班哪个卫生不是女生搞的。”我们接了一句，谁让老师你挑班干部就挑女生呐！“谁让男生不靠谱呢，男子汉大丈夫，你看咱班男生一个个的，像什么？”套路套路，这时候老师那熟练的套路就开始啦。激将法让一些男生感到不满，我明白，老师的目的是让男生负责班里的考评，这帮兄弟也忒冲动了吧，emm。一个个举手啦，我愿意我愿意。我沉默不语，谁说我们不是男子汉？只不过是，想多一事不如少一事而已，学习搞好就行了。可是看着女生不屑一顾的眼神。哎呀我的天，真把自己当根葱了，给你们厉害的，平时学习你们可没那么威风呢。又看着班主任在那说一堆男生的不是。我咬咬牙，举了手。我举手一瞬间，老师叫了我，有毒吧，我刚举手就叫，他们为啥要等。老师问我要把男生的什么带起来，学习呗。

　　老师说，那么学习要需要什么呢，当然是纪律，所以说，今天由你当男生的班长。套路深套路深，真不想说什么了。

学习作文篇2

　　母亲常常对我说，在他们那个年代生活很贫困，想要在新年穿一件新衣服都是通过自己的手得到的，因为在集市上买一件新衣服是很贵的，家里没有那么多的钱去买，而且那个时候家里人口又多，不能够买够每个人的衣服，就是因为这样，母亲从小就和自己的妹妹学会了织毛衣，为了让自己有新衣服穿满足自己的爱美之心，母亲特别努力的学习织毛衣，特别在冬天，村子里冷，织毛衣这种手工活都是很常见嗯，每一个女孩子都会，就是为了给自己以后留着用。母亲告诉我之后，我也想要像母亲一样学会织毛衣，于是每次到了冬天，我都会特别积极的坐在母亲的旁边，看着她织毛衣。

　　母亲觉得我是一个女孩子，应该要学会这些手工活，以后给自己的孩子也织毛衣，把母亲的手艺流传下去，我知道母亲肯教导自己学习织毛衣之后，心里特别的高兴。母亲告诉我织毛衣需要一些什么东西，并且需要怎样去织毛衣，听着母亲说感觉织毛衣挺简单的，总是觉得比在学校学习数学简单多了，可是真正到了我自己动手的时候我才发现，原来织毛衣并不是那么简单的一件事情，很多时候我都会经历织毛衣很长一段时间却只有一小部分的成功，而且有的`时候还会因为一点点的错误导致要重新开始，那个时候我才发现原来在学校学习真的不是那么难的一件事情了，在生活中还有很多比在学校里学习更加难的事情。

　　我在家里学习了很久之后便爱上了织毛衣，觉得织毛衣特别的好玩，还想要给自己织毛衣，于是我特别的勤奋的织毛衣，有一次我把那些需要用的东西带去了学校织毛衣，同学们看到我在织毛衣就都围了过来，看我怎么织毛衣，那个时候我感觉自己特别的厉害，现在我已经学会了织毛衣，可以亲自织毛衣给自己的父母穿，给他们送上我的温暖，以前可都是母亲织毛衣给我穿的呢。

学习作文篇3

　　我的校园春天桃红柳绿、万紫千红，秀丽十分。今天就来和我一起看看吧！

　　一进校门，来到大厅，一眼看见就是两根又粗又大的柱子。柱子上挂满了浓绿的.假叶，虽说是假叶，也并不假，这深绿又浓郁的颜色使校园充满了读书的感觉。继续往里走，在左手边的教学校中书声琅琅、书香四溢。教学楼左旁栽满了花木，有浓绿翠绿的香樟、品质坚强的铁树。这些似乎都鼓励着我们奋

　　发向上呢！来到操场，可以闻到一丝清甜、淡淡的腊梅花香，跟着香味寻找，原来是小竹林中的腊梅。这些梅花有些还是花骨朵儿，有些已经露出了淡粉色的小脸，还有些已经完全展开，像小姑娘们跳舞时穿的小裙子。我坐在林中亭子里，不禁吟道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”向前来到操场，在操场上有两个足球和四个球筐。环顾四周，大都是香樟树，绿得浓郁，好像被油漆染过似的。

　　无论长大到了哪里，也不能忘记母校曾经给我们温暖关爱和拥抱啊！

学习作文篇4

　　午饭过后，办公室里来了几位老师的孩子。小郭、丁丁、津津，当然还有我们办公室里几位老师。

　　小郭在为下午的语文免试生考试做着精心的准备。她在背诵古诗。丁丁和津津在写晚上的作业。“城阙辅三秦……”声音不大，但大家都能听到。李老师不自觉地跟着哼起了这首歌，郭老师小声地和着。我特别注意了丁丁和津津，原以为他们会受到干扰，忘记自己的任务，谁知人家俩根本不受丝毫干扰。

　　细想想这件事，受到干扰，给以回应的是两位老师，因为他们对这首诗各有各的感受：李老师会唱这首歌，郭老师会背这首诗。这时他们就会不自觉地跟上来。而比小郭低一个年级、两个年级的丁丁、津津，他们俩对这首诗一无所知，所以不会做任何回应，各自做着自己的事。

　　再想下去，我们的课堂上，孩子们经常会做两种反应。一种就像李老师、郭老师一样，积极地回应老师，与老师所讲的内容产生共鸣，自己又会有新的收获；另一种则像丁丁和津津，对老师的话题一无所知，听到就像没听到，不入耳，更不入心，所以就会沉浸在自己的小世界里，做小动作或是发呆。学习就是这样，当你有对这个知识的一点预备时，老师在课堂上提供给你的`话题，就会让你产生学习的欲望，想要把它弄清楚，想明白；当你对这个知识一无所知时，老师提供的话题对你没有吸引力，你就会跑神。预习，就显得很重要。下学期，要尽量安排一些预习，尤其是新知识点的学习。

学习作文篇5

　　20世纪30年代的时候，英国送奶公司送到订户的门口的牛奶，既不封口也没盖子，因此，麻雀和红襟鸟很容易就喝到了凝固在牛奶上层的奶皮子。后来，牛奶公司为防止鸟儿偷食用锡箔纸把奶瓶口封了起来，没想到20年后，麻雀都学会了用嘴把奶瓶锡箔纸啄开，继续吃美味的奶皮子，而红襟鸟却一直没有学会这种方法，也吃不到这种美味了。

　　经过生物学家研究发现，这两种鸟儿生理、没有太大的区别，只是与它们的习性有关，麻雀是群居动物，常常一起行动，当一只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法，就可以教会别的麻雀。而红襟鸟喜欢独居，就算哪只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破，别的红襟鸟也无从知晓。

　　麻雀的群居交流，正好就是学习知识的良好机会。小鸟从交流中获得了美食，看来交流学习是多么的'重要，小动物之间的交流和我们人类之间的交流是息息相通的。在孩子学习成长过程中，坐下来和孩子多交流沟通，能了解孩子内心的想法，是陪伴孩子成长的不可缺少的途径，更能增加和孩子的感情；和老师多交流，能了解孩子在学校的表现，听取老师专业的指导，对自己教育孩子更有了一定的目标和方法；和家长多交流，则能学习到一些类似的教育孩子的困惑，甚至学习别的家长营养食谱……

　　记得一位老师感叹：教师要资格证、工人要上岗证，唯独做父母不需要任何证件。虽然有点调侃，其实也是在提醒我们做父母的努力扮演好自己的角色，不仅要我用心去做好父母，在孩子成长中多学习，多交流，互相学习，取长补短努力做个合格的父母。

　　交流的重要还在校讯通上体现着，记得刚开博那会，不知道校讯通空间那么广阔，每天只是固定在自己小小的家里，不懂得交流，也就无从学习了，直到认识了作文连线、原创乐园等圈子，发现了校讯通里别有天地，才领略了校讯通博客的真正魅力。在这里，学习老师家长写作方法和教育法则，分享着家长老师一起交流教育孩子的困惑和心得，欣赏小博友的博文，似乎自己也变成了小学生，每天和大小博友交流，学习，互相鼓励，不仅学习到了知识，还认识了许多的“朋友”，孩子爱上了博客，我自己的业余过得也充实而愉快。

　　套用小城老师的话：交流是很赏心悦目的。因为交流是一种学习的机会，也是一种关爱、一种礼仪、一种修养的展示。献上一份热心的交流，其实就是为了我们自己。

学习作文篇6

　　灯，亮着。风，吹着。但依然有两个身影，荡漾在漆黑的夜里。

　　三年级的时候，我已满分的成绩结束了低年级的生活。当时有位老师认为，我就是最好的学生。她就是——申老师。她年龄很大了，脸上却没有一丝皱纹。乌黑的短发，是一张爱笑的脸。

　　听到这番赞誉，我十分骄傲。到了四年级，我的学习状态开始放松下来。上课不认真听讲，经常在课上玩，更别说作业了。在单元考试中考差了，也丝毫不在意。常常是片刻的心伤，随后，便把试卷放在一边，挥袖而去。然后，又天真的以为，下一次考试自己一定能考好。

　　然而，接下来的考试，我的成绩依然是一落千丈。这样的成绩，完全出乎我的意料。沉重的'打击顿时间化作一声惊雷，让我不知所措。当时申老师已不再教我们，但她得知这条消息后，非常担心我。为了帮助我，她让我那个周五去她家，我疑惑不解。

　　到了周五，我推开申老师家沉重的大门，一步步走到申老师的跟前。在房间门前时，我站住了，我并不敢进去。正在我犹豫不决的时候，申老师仿佛捕捉到了我的气息，叫我进来。我只好走了进去。我看到的，依然是申老师温暖依旧的笑脸，那一刻，我心中的石头才缓缓放了下来。

　　原来，申老师知道我当时的学习状况后，决定给我复习，帮我提高成绩。我怯怯地拿出书本，轻声问申老师：“这样能行吗？”申老师笑了笑，并没有回答我，就像没听见一样，开始帮我复习。

　　起初，我的心情始终无法平静，老师讲的内容，我没有完全听进去。后来，渐渐地我感受到了申老师的良苦用心，认识到了复习的重要性。于是，我静下心来，梳理自己的学习情况，进行查漏补缺。不懂就问，大胆地问。

　　“功夫不负有心人。”在申老师的帮助下，我的成绩在不断提高。87.5、88、90、92、94……当我在一次单元考试中，考到九十六时，申老师露出了满意的微笑。在这学期的期末考试中，我再一次取得了优异的成绩。屡创佳绩，让我重拾了学习的信心。我禁不住哽咽了，泪光中，我似乎又看到了申老师帮我复习的情景。

　　又一个漆黑的夜里，灯光下，没有了您的身影。但我的心中却依然亮起一道光，那是您给予我的学习之光……

学习作文篇7

　　“记住，学习是一种态度。”林老师的口头禅和名言就是这句话。每当我听见这句话时，总会有许多美好的回忆浮现眼前。

　　早上一来，林老师已在黑板旁等候多时，我飞快地浏览了一遍奥数题，心想：“太简单了！”我三下五除二就把题做完了。“啊哈！第一名到手喽！”我开始看起课外书。

　　“小眼睛看过来。”林老师的话打断了我。林老师讲的我早就会了，还是继续看书吧！我心中的小人儿说。另一个小人儿也说：“好呀！好呀！”

　　于是我就继续看了。

　　林老师一抬头，一瞄眼，便看到了正在看书的我。她若无其事地说道：“学习是一种态度，你比别人多记一种方法，就比别人多一条出路。好，何小宇，这个方程的'等量关系是什么……”这样有说服力的话语像一股无形的力量，迫使我抬头，放下书本，认真听讲。

　　“还有什么方法吗？林老师环顾四周，似乎朝我眨了眨眼。

　　这时，那个小人儿又跳出来说：“我的方法太费时间了，会占用看课外书的时间，还是不讲了。”

　　另一个小人赞同地说：“说得好！”

　　我心里的这两个小人儿真是好朋友。

　　林老师又说：“学习是一种态度，你自己重新讲一遍，就等于复习了一遍，做起来会更加熟练。这样不会在考试时浪费时间。”我思考良久，终于被感化了，高高举起了手，讲了我最拿手，最快捷，也是最难懂的方法—反向倍比法。

　　还有一次，林应老师让张小崴上黑板解题，那是一道生活应用题，张小崴直愣愣地盯着黑板看了半天，听见我们笔在纸上嚓嚓作响，自己却一个字也没写，感觉自己很丢脸，气不打一处来，突然狠狠地把粉笔头像扔炸弹一样摔在地上，重重地在无辜的粉笔头上踏了一脚，一步一顿地走回了座位。

　　所有人都以为林老师会大发雷霆，可是教室里只有沉默……仿佛过了几万年，林老师用她那略带低沉而又平静的声音说：“记住，学习是一种态度。”一时间，我小小的心灵受到了巨烈的震撼！

　　每到周末，老师就会不辞辛劳地出一张试卷，称之为“周末练”，每一张周末练上密密麻麻的字，都是林老师一个字一个字亲手打的，有些同学真没良心，把老师辛辛苦苦打的数字胡乱一加，乱写一通来糊弄林老师。这时，老师就会用杜鹃啼血似的声音说：“学习是一种态度。”听得出来，老师的心在滴血。

　　是啊！学习是一种态度。

学习作文篇8

　　路边的树，总是先抽出翠绿的枝叶为行人遮荫，而后冒出鲜嫩的花，展示自己的美丽；

　　河中的水，总是先淌在地面上为人们所用，而后升腾至蓝天，变成云朵雪白自己的肌颜。

　　学习不是第一，教育的第一步是道德的启蒙，若无德，学何用？

　　回望历史，在万古长廊中镌刻着的名字，那样清晰，写下他们名字的工具，不仅仅是文采、学识，更是他们的人格力量。文采、知识只不过是用笔墨来记载，而人格力量，是用凿子在打刻一页页光辉的历史。

　　杜甫的“诗圣”之名，不仅由于他的诗，更缘于他的“圣”，不只因为他“会当凌绝顶，一览众山小”的文采与壮志，更因他“戎马关山北，凭轩涕泗流”的忧国忧民之情。文天祥的万古流芳，不因他留下了多少佳作，而因他的骨气，一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”便足以震撼人心，何须千言万语、佳篇连连？诗的好，不仅好在词藻、文采，更体现在诗人的`品格上。若一首诗仅是词藻华丽，描绘生动，而无丝毫内在感情，那他只是一首艳诗而非好诗，同样，一个人纵使有谢公之才气，李杜之灵气，若无品德立世，则只是一个文人，而非圣人，只会随着历史的推移而埋葬在时间的角落里。

　　孙膑与庞涓同为鬼谷传人，而庞涓却处处排挤孙膑，陷害自己的同门是滴，最终还是败在孙膑手上，自刎而亡。庞涓和孙膑，无论谁知识更渊博，用兵更神准，庞涓都会败于孙膑，因为他品格低下，低品格下的知识，就像网中的沙，知识再多，而品格低下，再多的知识也毫无用处。

　　周总理亦说：“为中华之崛起而读书！”而我们读书，也不是为了读书而读书。我们在读书之前，要建起道德起跑线，然后奔向学习的道路，为了人民，为了国家，为了社会，而努力读书。

　　道德与知识是一个分式，道德是分母，知识是分子，分子再大，若分母为零，则分式毫无意义。

　　当今的我们，常常太看重学习，而忽视了太多，孝亲敬长、诚实守信等品格，也是我们学习的重要内容之一。

学习作文篇9

　　暑假，一段意谓着欢乐的时光，在这准备升上九年级的岁月，显得格外珍贵，它不再令自己如同过往般放任沉沦，而是蜕变的、属于自己的备战时刻，为了一场名为“会考”的神圣战役，我们必须拿起象徵胜利的宝剑，为自己的未来奋斗！

　　为了使自己拥有绝佳的备战状态，基本功便是在暑假把四册、也就是七八年级所学精读一次，仔细算了算，其实能够读书的日子并不多，要不是有所规划，根本就没有危机意识！于是，趁着大家四天三夜的游玩之际，我默默的开始了自己的读书计画，正好妈妈所开设的补习班成为了一个相当优良的读书环境，杜绝了一切诱惑，而使自己能够全神贯注的将这些昔日所学融会贯通，今日，是迈向艰辛之旅的第一步，值得纪念，也期许自己能够一帆风顺！

　　只是没想到，一整天下来，效率实在颇低，跟自己原本所想的进度实在相差十万八千里，原以为能够如同複习一般以“扫射”课文的方式驾轻就熟，没想到翻开讲义，映入眼帘却是一片陌生的疆域，必须扮演着“拓荒者”的角色，开垦这俨然已于脑中消逝的记忆荒野，简直是令人无法置信，才不过经过一年的`岁月，一次四季的递嬗轮迴，这些知识就如同徐徐的微风一般，随着日益被撕下的日历渐渐消逝而去，留下的，只剩被掏空的脑袋，空虚的蕩然无存！

　　为此自己也沮丧不已，彷彿之前的努力就如同流水一般，只是平顺的滑过心头，轻轻的来也悄悄的走，留不着任何痕迹，别人常说要心如止水，只映照一切大千世界中的事物，如同静止的水面一般将红尘俗世化为浮云，不留下一丝喜悲。怎么我却是将知识化为浮云了呢？难道升上初中以来的一切耕耘，只是徒然？我暗自在心里问着，同时也放下读了一整天的书，望向窗外黑暗的天，漆黑，果真如同空虚一般嘲笑、啃噬着挫折不已的我。

　　接着，妈妈便带我去吃晚饭了，待晚饭吃完，我原想尽速回去继续面对、检视这些令人苦恼的问题，但妈妈不知哪里来的闲情逸致，说要带我去附近兜兜风，我心想换个心情走走也是不错的选择，于是便答应了，接着两人便到了新庄运动公园踏青，顶着黑夜的公园，是我未曾见过的景色，幸好一路有盏盏灯火照耀，才驱走了一片诡谲的恐惧气息，缓缓步于那既熟悉又陌生的步道，两边原本应该蓊郁连绵的绿林顷刻已化为漆黑巨影，矗立着犹如一座座的小丘，隐约还能瞥见树叶的影子，耳闻属于炎热季节的蝉鸣，果真将烦躁的心绪缓和了下来，所谓“蝉噪林欲静”啊，而且“心更静”！走着走着，忽然看见那刚建成，又好似建好一段时间的体育馆，如同博物馆的建筑一般，有着由地面缓缓倾斜而上的屋顶，便在须臾间有了攀登上去的兴致，于是强拉着妈妈的手，踩着那木色的阶梯，一步步爬形而上，呼吸渐渐由缓和变得急促，爬到一半时妈妈便因气喘吁吁而不爬了，于是便坐在一旁供人休憩的位置上，我也靠了过去，环睹週遭一切，稍有高度的我们能够稍稍欣赏都市夜景，一排一排的高楼矮房林立，有着奇异性的光彩，彷彿都市与乡村共同谱成的和谐乐章，风徐徐的拂过脸庞，留下了无尽的沁凉，彷彿将三十度的盛夏化为了宜人的暖春，嗅到的是木头香伴随微微的青草味，其中还穿插着游泳池味道的诡谲气息，不难闻，倒也十分特别。一切是那么令人心旷神怡，索性伸伸懒腰，躺了下来，仰望黑夜，此刻的夜却不再带给我恐惧，赫然发现悬挂于一边的一弯新月，还真令人「心悦」了起来，漆黑的天在凝视良久后也有了微微的亮度，即使没有满天的星辰，却也在偶然的浮云穿梭间，不经意的惊鸿一瞥，望见了迷人的两三颗星。

　　我这才惊觉，原来心如止水所映照的浮云，并不是象征着一切皆必须流逝，而是在经历的每一分每一刻中，仅仅留下平凡，然而真诚动人的美好瞬间，如同那两三颗稀星，不显眼，却有着朴实无华的璀璨光彩，给人那惊鸿一瞥的无垠喜悦，洋溢在一片幸福的美好之中！也许我的学习，也有着这么几颗灿烂的星火，不是蕩然无存的空虚，而是我还未曾发觉，持之以恆的悉心耕耘，也许就能带我挖掘出如此深藏于某个记忆深处的宝藏！

【学习作文】相关文章：

学习的作文06-22