我的理想的作文优选(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的理想的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的理想的作文 篇1
学习，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。我理想中的学习生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。
没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的学习生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒满湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕。微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的'言语任由风在我们耳边呢喃。远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止…
没有友情的日子显得那么单调，我理想中的学习生活飘散着友情。也许我们真的很坚强，但还是会有软弱的时候，这时，你会需要一个好友，静静站在你身边，用眼神告诉你：“至少你还有友情”。都说缘分早已写在三生石上面，所以我们相信，我们的名字会紧紧相连。曾经手拉手说过要永远在一起，但心里却明白海不会枯，石不能够会烂，拥有绝对的完美，这个可能微乎其微，但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话，虽然终究会离开，但还是想说：“这段日子有你相伴，没有白走!”
理想中的生活充实、简单，现实中的生活乏味、枯燥，但我还是欣赏地发现，显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变。
我的理想的作文 篇2
理想中的校园洋溢着一种自由的风气——应该是这样。
校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的.芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。
在校园里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、校园、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的校园里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在校园里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。
理想中的校园没有齐刷刷呆板的道旁树，没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生，没有上课、下课的铃声，没有学生年龄的界限，没有一模一样的教科书，没有成绩单，没有人人都必须参加的考试，没有一年一变的教改，也没有必须写的，因为它已经够好的了，够理想的了。
我的理想的作文 篇3
时光的河潺潺流，新的一天总是猝不及防地开始，而后不知不觉地结束，于是有限的生命也在流逝。就算活到100岁，我们也只能拥有36500天，尔后消失在虚空里。因此，如何在有限的时间里活得更好，就成了很多人都在思考的问题。理想的生活之于我，就是在一个安定美好的社会里放心地生活着；在一个温馨的单位与一群志同道合的人一起做着有意义的事；在一片土地上与一群挚友相互帮助，丰满自己的羽翼，追求各自的梦想；在工作之余有自己的时间能常常看些书，使自己成为一个明晓是非、内心丰富的人……
我想生活在一个安定美好的社会：在这个社会，交通有序、环境整洁，没有人闯红灯，没有人随处乱扔果皮纸屑；在这个社会，人人讲文明、懂礼貌，没有破口而出的脏话；在这个社会我们不必时时恐惧，走在街上不必把背包护在胸前时刻戒备；在这个社会，我们喝着牛奶不必担心里面有xxxx；在这个社会，我们去餐馆聚餐，不必因害怕地沟油而不能尽兴地吃；在这个社会，我们购物时不必担心买到假货也不必担心会拿到假钞；在这个社会老有所养、病有所医、住有所居，黄发垂髫，怡然自乐。
我想在一个温馨的单位与一群志同道合的人一起做有意义的事：在这个单位，我们能够实现个人价值和社会价值；在这个单位，有我们成长的沃土和挥洒才智的舞台；在这个单位，大家同甘共苦，相互关心，互相帮助，为了共同的目标坚持不懈地努力；在这个单位，我们所做的工作能帮助需要帮助的人群，我们的'工作能惩恶扬善；在这个单位，我们的努力能够让法治的阳光普照，让所有的人都能在“公平、正义”的和谐社会里过着幸福快乐的生活。
我多希望有一群挚友在身旁：大家努力地生活，丰满自己的羽翼，追求各自的梦想；大家相互帮助，一起分享快乐，分担忧愁；大家相互鼓励，相互批评，一起寻找进步的空间，一起坚持不懈地完善自己；大家严以律己宽以待人，互相包容不完美的彼此。
我多希望有足够的时间遨游书海，丰富内心：多希望能把工作与生活分开，努力地工作也努力地生活；多希望从书中见到前所未见之景致，开阔视野；多希望能穿越时空，与古今中外文学名家进行心灵交流，聆听他们关于人生的歌唱，感受他们独一无二的人格魅力，尽享他们烹制的文学盛宴；多希望烦躁的时候可以读一本书，获取“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静，使自己能宠辱不惊地望庭前花开花谢；多希望寂寞的时候，能读一本书与作家一起“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，游目骋怀，极视听之娱”……
我渴望亲近自然，感受大自然的恩泽：多希望偶尔出去旅行，看看花鸟虫鱼为人类献上的视听盛宴；多希望在不同的季节出去走走，体会春天“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的美妙，看看夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的胜景，见识一下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的暮江秋色，领略一番“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的北国风光。
我渴望能够与爱我的人及我爱的人一起迎接每一个黎明，一起数天上的星星，一起创造更美更好的生活，一起快快乐乐地在地球上呼吸新鲜的空气。
“自信人生二百年，会当击水三千里”，虽然时间的流逝不由人们控制，没有任何人能够给时间的长河关上一道闸门让它停下，但是我会以积极的心态，努力收获、快乐生活，让理想的生活成为现实。
我的理想的作文 篇4
时光飞逝，一转眼，我们都已步入初三的紧张生活了。
回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情，与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬，每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。那是那时初一的我们，还在朦胧的大雾中不知该驶向何方，但是现在，我们都变得成熟了，知道了学习的重要性，就不是那时初一奔跑在校园的我们了。现在，我看到同学们更多的是冷静与忙碌。
我们每一个人都有自己的理想，而要实现理想却高于现实生活中要难得多，理想就像我们人生中的罗盘，为我们每一个人引导人生航路的方向；理想就像航船，把我们一程一程向前推进，让我们不断驶向成功的彼岸。
假如我们人生中没有理想，那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走，在这些时间中我们到底又干了什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切的时候，也不免感慨万分，与朱自清先生相比，真是感到实在的`惭愧。
当我们面对勤奋刻苦的好学生，就发出不禁努力。当我们面对自己考试不理想时，就会使我们失去信心，究竟是坚持还是放弃，坚持就可能会创造出自己人生的辉煌，而放弃也可能也是一种选择……
现在是初三的开始，我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁，没有了往常打闹与玩耍，现在有的只是一份宁静、一份紧张与一份忙碌。
可是，不管怎么样，中考还是会一如既往的来到你的面前，它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。让我们一起努力吧！
既然我们选择了奋斗，便只有风雨无阻的前进，让我们一起珍惜眼前的时光，让我们努力奋斗，实现自己的理想，让我们满怀自信，去迎接属于我们的中考吧！
我的理想的作文 篇5
我从小喜爱看书，一看见书就会像饥饿的人扑在面包上，迫不及待地想让知识的溪水潺潺流进我的心田。书是文人精神的巢穴，逆境中的慰藉，生命的禅堂。不知不觉中，一个小小的理想在我心灵中诞生了——长大后我要当一位像巴金爷爷、冰心奶奶一样名扬四海的作家。写出可以净化人心灵的作品，让世界上的每一个人都能迎着朝阳前进。
在我很小的时候，每当我睡觉前，我依偎在妈妈温暖的怀抱里，听着妈妈用甜甜的嗓音娓娓动听地给我讲《悬梁刺股》《凿壁偷光》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》等许多家喻户晓的故事。而我总是怀着美好的憧憬进入甜蜜的梦乡。
后来，我开始自己品味书籍的韵味了，吸引我的是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。渐渐地，一个稚嫩的念头在我的心中萌芽——要是我也能写出妙笔生花的文章该有多好啊！
现在，我了解了文学家鲁迅的身世际遇，也读了他的小说《狂人日记》。知道了文章也可以改变人的思想，我当作家的理想可以说是根深蒂固了。我便如饥似渴地阅读课外书，观察自然的美丽，用手中神奇的.笔写我的所见所闻，写一切值得我留恋的美好事物：分离的悲伤、重逢的欢乐、成功的激动、失败的振作、烈马的奔放、绵羊的温顺、乳燕的遐想、兔子的乖巧……仿佛都能跃然纸上。
我也常常梦到我真的成了作家，通过书中主人公呕心沥血的经历以及那些幽默风趣的故事，教会孩子们善良与邪恶，亲情于感恩，让他们感受人生的真谛，让孩子们拥有一个属于自己的快乐童年。
心还在，梦就在。我相信，只要有坚定的信念，坚持不懈的精神，就一定能放飞梦想，实现自己的理想！