蒲公英作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的蒲公英作文10篇，欢迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
刚睁开眼睛，我就发现自己竟然在空中滑翔。我吓了一大跳，继而发现自己是一颗蒲公英的种子。哦！那样的话，我可真应该好好俯视一下大地呢！
鸟瞰大地，有险峻的高山，有蔚蓝的湖泊，有金黄的沙漠。但这些地方并不适合我生活。这时，风停了，我停在了一块长着许多植物的肥沃田野里。
我开始拼命地扎根，然后发芽，长叶，很快就长成了一株小小的'蒲公英。
在这里，我有许许多多的好朋友，有通红通红的高粱，有金黄的小麦，有自由飞翔的花蝴蝶。它们十分友好，我对此非常开心。
不久后，我长出了许多小花。它们小小的，黄黄的，头上有许多绒毛，酷似一个个降落伞。随着时间老人的步伐，这些小花长得越来越大，尤其是头上的绒毛长得十分茂盛。
终于有一天，秋天来了，随着一阵微风吹过，这些小花都乘着风飞向了天涯海角。而这也意味着，我的生命即将结束。不久后，我枯死了。
如果不是生命短暂，我还很想再做一株快乐而幸福的蒲公英，陪伴着小蒲公英和朋友们，过着快乐而平凡的生活。
蒲公英作文 篇2
走在乡间的小路上，你不难发现，杂草丛中有一种不起眼的野菜——蒲公英。它的叶子长长的，紧紧贴在地上长着，没有一丝一毫的张扬，似乎每一个人都不会去留意它的存在。
在万物复苏的春天，平凡的蒲公英最早开出一朵朵嫩黄、娇艳的小花朵，它一改往日的沉默，似乎要让全世界的人们都来瞩目它的花朵。于是，你会看到在一片片草坪上面，时而稀疏、时而密集地探出一朵朵小黄花，每一片花瓣的距离都是那样匀称，每一个花蕊都是那样精致。当然，每一个看到小花的人都不舍得伸手去摘下它，留下的只有欣赏和赞叹。
不经意间，蒲公英的小黄花悄然淡出了人们的视野，换来一个个可爱的小毛球。毛球小的时候并不能引起人们的注意，当它越来越大时，它的光芒不亚于小黄花带给人们的震撼。我不禁伸出手去轻轻摘下它，原来，这就是蒲公英的种子。蒲公英早已为自己的孩子们打造了一个个漂亮又结实的小伞。小小的种子像一颗颗小眼睛，早就对外面的世界充满了幻想，只见它们随风抖动着小伞，随时准备离开妈妈的怀抱，翱翔在梦想中的蓝天。我轻轻吹了一口气，一个个小种子就乘坐着自己的降落伞快乐地飞走了，它们正在自己的梦想中寻找自己的生活。
我突然想到了自己的妈妈，我的妈妈不就是这蒲公英吗？为了能让我早日实现自己的理想，妈妈总是像蒲公英一样从不张扬，默默地付出着，是她在我生活中留下了小黄花般的.美好回忆；是她，为了我将来能够有好的前程而一直在努力为我打造降落伞，我将来也会乘坐着妈妈为我打造的降落伞快乐地追求自己理想的生活。
与蒲公英的孩子有所不同的是，蒲公英妈妈不能看到自己的孩子会过上什么样的生活，因为她的孩子只能在她的祝福中生活。而我的妈妈一定会看着我的降落伞安稳停下来的，我也一定会让我的妈妈看着我的成功而欣慰的。
蒲公英作文 篇3
从前，田野上有一株蒲公英，它生了许多娃娃。
有一个蒲公英娃娃叫丽娜，它一直在想：如果我能飞，能环游世界该多好啊！丽娜想着，突然吹来一阵风，把丽娜和其他蒲公英娃娃们都吹走了。“我终于能环游世界了！”丽娜高兴地叫道。
风停了，丽娜被吹到了草地里，正当丽娜好奇地打量着这个绿色世界的时候，一只样子坏坏的蟑螂走了过来。“小蒲公英娃娃，你在那里发什么呆呢？”“叔叔，您能告诉我这是哪里吗？”“这里是我的地盘，你私自闯进来，我必定让你求生不得！求死不能！”蟑螂张牙舞爪恶狠狠的说道。
丽娜吓坏了，它从来没有想过，世界上有这么坏的`叔叔！
蟑螂向丽娜一步步逼近，要把丽娜撕成碎片，丽娜吓得闭上了眼睛，可坏叔叔的“黑手”没落到它身上，它感觉有一股力量把它向后推去，丽娜睁开眼睛看，它又被一阵风吹起来，它正在天上飞呢！啊，真惊险啊！
这次风落时丽娜落在了荷叶上。水虫们争先项后的飞过来要吃它。一只水虫碰了它一下，丽娜被踢进了水里。丽娜死里逃生在水里飘了一天，好不容易被水送到了岸上。丽娜觉得很累，昏昏沉沉在岸上睡了一觉。
丽娜醒来时，发现被风送到一个花园里，这里草翠花开，绿树成荫，真美啊！这时，东边吹来一阵风，丽娜吓得大叫“我不要走！”，奇怪的事情它真的发生了，丽娜留在原地不动。原来丽娜长大了，它在一个漂亮的花园里生了根。丽娜经历了重重波折，它依然认为世界这么美好！
蒲公英作文 篇4
第二年秋天，可爱的蒲公英又要外出旅行了。它们在空中慢悠悠地飘呀飘。
妈妈对它们说：‘’孩子们，你们长大了，要离开我了，有两点我要告诉你们，一、不要被那金光闪闪的地方所迷惑那是沙漠，二、也不要被美丽娇艳的小花所吸引，只有黑黝黝的泥土才是你们生根长叶的地方。‘’
蒲公英们大声答道：‘’放心吧，妈妈，我们一定到泥土中去生长。‘’它们飞呀飞呀，有一棵小种子离开了队伍，它发现前面有一个金光闪闪的地方，它 想：要是我到那里去真是太幸福了，可是它又想起妈妈说的话，就没去沙漠里生长。它继续往前飞，不久又看见了湖泊，那里的'花儿五彩斑澜，像无数的蝴蝶在翩翩 起舞，可是它还是没有去，没过多久风停了，它落进了一个黑漆漆的地方。
忽然它听到了一个声音，小蒲公英转过身一看，原来是一只小袋鼠。小袋鼠问：‘’你是谁?蒲公英说：‘’我是蒲公英，这是哪里?小袋鼠说：‘’这是我 妈妈的婴儿袋。‘’后来小袋鼠和蒲公英成了好朋友。没过多久蒲公英难过地对小袋鼠说：‘’我该走了。‘’袋鼠说：‘’为什么?因为我的生长需要阳光和水， 我应该生长在泥土里。‘’小袋鼠心里虽有点不舍，可是他想到只有阳光和水的地方小蒲公英才会生长得更好，小袋鼠把蒲公英放在手心里用力一吹，蒲公英飞出去 了。
小蒲公英来到了一个空阔的地方，那里有清脆的歌声，空气清新甜润，河水清澈见底，天空湛蓝深远，真是一个生长的好地方，蒲公英就在这里安家了。
过了很久小袋鼠长大了，有一天它出去玩，突然听见了一个熟悉的声音，它往脚下一看，原来是许久不见的好朋友――蒲公英。它们高兴地抱在一起，又跳又笑。
蒲公英作文 篇5
上个星期六的下午，好容易从题海中挣扎出，从书山中摆脱出，走出学习，走出房间，于是乎，带着弟弟妹妹们来到田野，走进大自然，真的，好久都没好好感受一下大自然了，今天，难得百忙中的一点空闲。
走在田间的小路上，望着一望无际苍苍田野，一直延续到天边，刹时让人有一种视野开阔，心旷神怡的明朗之感，但也不觉使人感到一种苍凉，现已深秋，万物恐怕都已调零了吧？ “姐姐，我要这个，”六岁的妹妹指着脚下，仰头望着我，我低下头，仔细一看，是一株蒲公英，一株顶着白色轻逸的帽子的蒲公英。令我惊讶的是，它的身边竟然有一朵黄色的蒲公英花，这几乎是茫茫苍野里唯一鲜艳的色彩了，我沉默了， 顿了顿，我弯下身子轻轻摘了那株蒲公英，递给妹妹，并问道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧开嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟抢着插嘴。“我觉得它像一个梦。”我静静地说。“梦？”弟弟妹妹奇怪了，我也不知自己为什么会这样说，心里总有这种感觉。
记得早在小学，就学了一篇文章，内容是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本领，蒲公英妈妈就给她的`孩子们一个个降落伞，当风伯伯来临时，小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方，没有怪妈妈狠心，没有怨风伯伯劲儿太大，也不知道将要去向何方，而是，静静地，随风飘荡，怀着希望，带着梦想，满心感激地随遇而安，落地生根，开始自己新的生活。它们也许会想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飞！” “姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只梦幻般的小降落伞向四处飘零，也带着梦幻般的期待，尽情放飞着自己，去寻找属于自己的那片乐土。
蒲公英作文 篇6
那些天的午后，天空中总是飘荡着蒲公英——题记
那年，那天，那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。
我走到你身旁，你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。
惨白的夕阳，此时在我看来就好像我惨白的目光，不经意的洒在我的身后，我身后一片光芒，而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，刚好挡住了你要写的同学录。
这时你才发现我，抬起头看着我，洒脱的给了我一个微笑。
窗外吹来了一阵风，带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室，就像你给我的微笑。
“怎么了林夕”
“我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。
我紧攥着手中的那张同学录，还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。
“我....”我感到嗓子异常的干涩，张了张口，甩下手中的东西，慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。
我没有看你看到我的信后的表情，是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着，不顾一切的飞跑着。
我跑到了学校车棚后的小河边，小河边遍地都是野草，其中有一处开满了成片成片的蒲公英，这个季节还不是蒲公英飘荡的时候，种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。
“我叫小满......”
“呵呵，你长的好像跳跳虎....”
“啊..讨厌别动我辫子..”
“有时候依赖你是一种很好的炫耀...”
......曾经的话好像还历历在目，可这一切都成了昨天的.留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了，请你快乐的记起我”。
都留在了唇边。
河水哗啦啦的流淌着，波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过，这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。
三年后的高考，我填报了武汉大学。
那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。
走之前我去了中学旁的小河边，在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英，它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。
大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花，这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英，同样的安逸，飘荡，坠落。可眼前再也没有了你的模样。
心中涌出一股莫名的悲伤，好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。
风中飘荡着樱花，而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底，那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。
眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛，去欣赏眼前亦或是心中的美景。
眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化，我看着这过度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。
“是你吗，小满......”
你蓦然回首看见樱花树这边的我。
让后紧紧的相拥。
世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。
这一刻空气中好像有着蒲公英的味道，安逸、自在、洒脱。
蒲公英作文 篇7
蒲公英非常想飞，她的妈妈给了她一把小伞，只要起风了，蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞，可风一停下来，蒲公英就会慢慢的落在地上，还在地上打几个滚。没有了风，蒲公英就飞不起来，像没有了生命的蝴蝶！
蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行，都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。
第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后，开始教大家练习飞行的动作，过了不久，大家都学会飞了，只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去，风先生对着蒲公英一吹，蒲公英又随风飞了起来，她自豪地说：“我会飞了，我终于学会飞了！”风先生对蒲公英说：“你别高兴的太早了，你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类，是不一样的，你的飞行只能靠风的动力，而他们则是靠自己的'翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再骄傲了。
小蒲公英再也不学飞了，她默默的在山岗上，在草地里，陪伴着大地。在风起了日子里，她就穿着漂亮的裙子，随风翩翩起舞！
作者：江路小学四年级一班高艺华
指导老师：卢纯军
蒲公英作文 篇8
春天的色彩洋溢在大地上，
一个个含苞待放的小家伙们茁壮成长。
飘啊飘啊，
飘过了春姑娘的身影，
飘啊飘啊，
飘过了炎热夏季的`太阳，
但它依旧不停息，
继续着时光……
终于有一天，
大地上绽放出一朵朵亮丽动人的小身影，
他们互相簇拥着，
分享这一瞬间的喜悦，
大地妈妈也高兴的咧开了嘴。
谁知道他们为了这一天做了多少的准备，
为了这一天梦幻了多少场景。
这一刻，
他们欢呼雀跃，
世界是多么美好，
他们欣喜着自己长大了，
可以独当一面了。
这一天，
是他们离别的日子，
风儿轻轻的拂过，
他们终于如愿以偿，
飞到了空中，
寻找今后生活。
一切都是想象中的那么美好。
夜晚的星星楚楚动人，
月亮的光芒洁白如镜，
但似乎缺点什么，
苦心冥想，
当想到心中的希望时，
夜已全黑了。
蒲公英作文 篇9
田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还是星星点点地夹着开黄花的蒲公英，待春风让它飞翔。
____题记
两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气里，阳光透过轻纱般的云层射向大地，暖暖的。
我们的目光向那处暗角投去，在那窄小的空间里，几处蒲公英正斑斑点点地长着，微风拂过我的发丝，蒲公英便扬起了那毛绒绒的小伞，把属于她的世界装点得银装素裹。
“喂”！听见母亲的呼唤，我只好暂时离开这留恋之地。
心灵中，一件件的烦事，压着我。虽含着糖，可一股苦涩直入心田。本能促使我向这里走来，因为这里才是令我心静的灵地，或许，蒲公英能拂去我心中的阴霾。
一阵风吹过来，树叶摇了摇身子，落叶在树枝与地面间飞舞着，用生命最后的余光照亮了冬日的寂静。
我走着，踏着叶儿发出“沙沙”的声音看，不知什么时候，我已经站在这大片新绿中，这片新绿把这光秃秃的冬，打扮得如此美丽。走进一看，这点点新绿上点缀着雪白的绒毛看，迫不及待地想要探出头，打探这世界的美丽。
我抚摸着这点点绒毛，嗅着那调皮的黄色小花中迸溅出来的芳香，“或许，我无法再见你繁茂的样子了吧。”这么想着，我就潸然泪下，多可惜，这么美的一片蒲公英，却要被统统割掉，或许，花和人一样，都要经过生死攸关，才会明白生命的意义吧。
风呼呼地吹着，吹起一朵雪白的蒲公英种子，她飘起来了，轻轻抹去了我眼角的泪，如三月的风拂过我的脸颊，那么柔和，如母亲的手抚摸着我，那么温暖。
我仰起头，望见了那一朵朵小伞，心里得到了一丝安慰，他们，或许去寻找新的天地了吧？
犹记得那天，下雨了，我拼命地跑着，已顾不上身边花枝招展的花朵，和给我打招呼的邻居。只顾田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸着，到了地方，便停了下来，我喘息着，久久不能抚平我那颗快速跳动的心，不过，我总算赶上了。
我这才惊奇地发现，顽强的蒲公英正挺直了腰板，任凭风吹雨打，雨斜斜地织着，着一朵朵绽放的蒲公英，圆圆的，胖乎乎的，像一个个汤圆，懒懒地躺在“绿床”上。上面还粘满了密密的水珠。可不知为什么，在春天这活泼明丽的季节中，却多了一丝凄凉。
“嗒！嗒！”“啪嗒！啪嗒！”听见脚步声的我，连忙回头，望见了背着背篓握着镰刀的人们，我再也忍不住了，我知道，蒲公英是熬不过今天了。鼻子一酸，泪水便滚落下来。
风大了，雨被风吹得更斜了，万物都像蒙上了一层薄烟。
蒲公英们都飘起来了，大大小小随着风，飘荡在空中，像银蝶你，像白雪，飘飘扬扬，围绕在我的身边，像天使。我面对人群站着，扬起手，接住一朵蒲公英。“你们瞧，它们多美呀。可它们曾是墙角的一处不起眼的小草，好不容易才﹍﹍”。我停住说的`话，抽泣着。
人们望着我眼角闪烁的泪珠，好像明白了什么，握着手中的镰刀，背着空空的背篓，转过身去，离开了这块属于蒲公英的天地，望着远去而模糊的身影，我的嘴角泛起了微笑，如那三月的花，如此美丽。
雨停了，那湿润的空气中混合着青草味和蒲公英的香，我闭上了双眼，陶醉于其中。我仿佛听见了它们在笑，笑得好开心。
它们等到了，等到了春风扬起它们的身体。我见到了这飞扬的蒲公英，好漂亮。
今天，我又来了，我望见那一朵朵小伞，为它们寻找到美丽的安身之所而祝福。人生或许也如这美丽的蒲公英，只要坚持，只要顽强，我们就能飞扬，像这飘舞的蒲公英。
蒲公英作文 篇10
回到故乡，我见到老屋檐下正在开花的蒲公英。一株株蒲公英金灿灿，像一朵朵绽放的金菊；笑盈盈的，像一群快乐的孩子。
其实，蒲公英不仅长在屋檐下，在田野河旁，山脚路边，房前屋后，处处可见她的踪影。她一般生长野草荆棘中、石块瓦砾旁，时时被人畜踩踏，但她的枝叶踩断了又长，黄花踏落了又开。她习惯于与荠菜结为姊妹。如今，荠菜被人喜爱，她却被人冷落，无人关注，但她照样舒枝展叶，花开花落。
迎春花开了，柳枝渐渐绿了。她从温暖不久的土地上，探出绿绿的、尖尖的头，聆听隆隆的春雷声。几经春风春雨，她长成嫩绿芊芊、亭亭玉立的“寒门碧玉”。正如诗曰：“小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。”春风送暖，黄花盛开，流金溢彩，摇姿弄影。
在艰难困苦的日子里，她被人当粮充饥，不知养活了多少人的生命。她全身都是宝。她的叶子、枝茎、花朵、根系、绒球都是天然的`灵药，可减肥降压，消炎去肿，泻火清热。长期食用，对人体有很好的保健作用。因为她是药材，在那缺吃少穿的年代里，乡亲们利用工休饭后采挖，晒干卖钱。因为有了她，乡亲们点灯有了油，炒菜有了盐，孩子们上学有了作业本。
随着春天的加深，她的黄花落了，头戴一顶顶小白帽。远远望去，如飘飞朵朵白云。春风徐来，她起飞了，如一把把小伞，悠悠地，轻轻地飘向田野河流；她像一只只风筝，在高高的蓝天飞舞，与白云媲美，与苍鹰较劲；她像一只只快乐的小鸟，穿绿杨，伴翠柳，在油菜花开、麦苗青青的田园上翩翩起舞；她像一朵朵飞舞的雪花，徐徐落在土地上，紧贴土地，滋润土地；她像一块块带有种子飞翔的春泥，将一颗颗种子四处播撒。
因为会飞，一代代生生不息，薪火相传；因为会飞，子孙愈来愈多，愈来愈广；因为会飞，乡村处处有芳姿靓影、欢声笑语；因为会飞，春天既有她的精描细画，又有她的浓笔重彩。
然而，她飞而不浮，美而不华，优而不骄。打从出生起，她就身贴大地，即使鲜花绽放，也是低头百卉之下。
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