爱心的作文

时间:2024-03-24 08:07:15 爱心 我要投稿

爱心的作文9篇【实用】

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的爱心的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

爱心的作文9篇【实用】

爱心的作文 篇1

  在我们身边有许多感人的故事和人,这些故事是最淳朴,最幸福的,比童话故事里的公主王子还有幸福,他们可以付出自己的所有来给需要帮助的人,他们的感人史迹我们不应该忘记。

  今天,我把大家带到一个小家庭里,这个家庭只有两位老人,他们的子女都出去赚钱养家了,他们可不是普通人,他们本来也不是什么有钱人,生活的也不是怎么富裕,可他们却把自己辛辛苦苦铮来的钱,一点也不吝啬的捐给了慈善机构,每个月,他们都会给慈善机构捐出几百块,最少也有100元到200元中间,可他们对自己去省吃节用的,每天都吃楂菜和白米饭,他们已经是慈善机构的.常客了呢!可他们捐再多的钱,哪怕是1亿,他们也不肯出面,他们只不过是悄悄的捐钱不想让任何一个知道他们是谁。这件事情引起了<大家>这个拦目的兴趣,他们四处寻找着这两位老人,最终,他们找到了。

  这两位老人,说捐这么多的钱没什么特别的,他们就得这是应该做的,对呀!世界上所有有困难的人是需要我们的帮助的,而我们更应该伸出我们的援助之手来帮助他们,而不是隔岸观火,也不是放在家里当宝贝,我们应该向这两位老人学习,向他们这样善良,有爱心。

爱心的作文 篇2

  “走过、路过不要错过啊!贱买,贱买喽!”咦,操场上怎么传来一阵阵嘹亮的叫卖声呢?难道是小摊贩在学校边上的叫卖声?还是哪个同学的恶作剧?不是,不是,都错了,原来是我们学校正在进行“童心协力,让爱传递”献爱心义卖主题活动。

  义卖活动定于下午第一节课开始。经过一上午漫长的等待,终于下午第一节课铃声如约而至。在老师一声令下,我们像脱疆的野马冲出了教室。看!原来寂静的校园一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛在除夕之夜逛街市。同学们摩肩接踵,有三五成群齐头并进的;有结伴而行手挽手的;也有单独行动走马观花的。瞧!货物有一沓沓的书;有可爱的毛绒玩具;有实惠的家庭用品。总之,你想到的我们都有,你没想到的我们也有。

  我们的“营业员”是分批的。一开场我就获得了逛“商场”的机会。我和同伴在商场里穿梭,寻觅自己中意的物品。几个比较热闹的.“店铺”前热闹非常凡。我不是挤不进去,就是挤进去了又被挤出来。当我经过六年四班门口时,我眼前一亮,咦!这不是我最喜欢的月季吗?我暗暗地想:爷爷和妈妈都喜欢种花,买回去他们一定会很高兴的。于是我上前和摊主砍价:“这盆月季25元太贵了,15元怎么样?”摊主冲我一笑说:“我看我诚心想买,那17元吧。”“好”我爽快的答应了。我高高兴兴地付了钱,如愿以偿地捧回了一盆美丽的月季。

  快乐的时光总那么短,一眨眼爱心义卖结束了,同学们都兴高采烈地回了教室。看着班级的爱心钱袋鼓鼓的,我的心里乐开了花。通过这次活动我体会到:在帮助别人的同时,就是收获快乐的时刻!

爱心的作文 篇3

  我带着沉重的心情回到家,脑子里总是想着钟启明小朋友,好像看见他被大火烧伤的情景,好像听见他躺在病床上的呻吟声。小启明不能上学,是多么痛苦啊!

  晚饭时,一桌香喷喷的饭菜,我也感到无味。我向父母说出了今天看了《他不认识您 ,他会感谢您》的感受,爸爸妈妈听我说着说着,手里的碗筷都不自觉地停下来。

  爸爸说:“小明真是不幸啊,我们应该帮助他。”

  妈妈说:“是啊,该怎样帮他呢?”

  全家一边吃饭,一边议论,晚饭吃了很长的.时间,当妈妈收拾好饭桌的时侯,窗外已经是满天星斗了。忽然,我想起这个星期天打算去“小人国”玩,不如将我的一份费用捐出来,帮助小明吧。我马上把心里话告诉了爸爸妈妈,他们都很赞同。

  晚上,我做了一个梦,启明小朋友接到了全国人民的热情捐款,手术成功了,他来到深圳参观,我做了启明的导游,一同去参观“小人国”。我们兴致勃勃,登上了万里长城,鸟瞰锦绣河山,更感到绮丽、壮观。面对这片大好河山,我们唱起了少先队队歌……

  丁零零——一阵急促的铃声把我吵醒,我睁开眼,才知道自已还睡在被窝里,伸手把闹钟拿来一看,已经到该起床的钟点了。

  我一骨碌爬起来,连忙做好上学的准备,小心翼翼地装好准备捐给启明小朋友的20元钱,背起书包,迎着早晨的太阳向学校大步走去。

爱心的作文 篇4

  爱心是什么?是温暖,是幸福,是爱心!当春风为万物梳头,你会给别人温暖吗?在柳绿花红,莺歌燕舞的春天,春光艳丽,多美呀!但有人看不到这美景!

  路边几个乞丐,路上一帮人。乞丐们苦苦哀求,唉!唉!也无济于事!那帮人有的白眼相看,有的目光里充满了嘲笑!

  我为残疾人献爱心

  记得那是一天星期四,老师对我们说:“同学们,下午你们都带一些钱,我们给残疾人捐钱。我看你们谁捐得多我就,我就让谁代表我们全班去把钱捐到捐款箱里。”老师说完后,同学们都叽叽喳喳的'说自己要带多少钱。

  到了下午,负责人全部统计完钱数后,是一个叫王小刚的人捐的100块,他把钱捐到箱子里后,就下了台。

  我希望那些残疾人都能够很坚强。

爱心的作文 篇5

  虽然现在是寒冬腊月,但是走在马路上的我们不感到寒意。要问我们为什么,那是因为我们的节目《假话真情》在叶老师的精心指导下,我们一行几个人去颐养院为老人们演出。我们的心是热的。

  一路上我们怀着激动的心情,三个人捧着20寸的'大蛋糕——这个蛋糕是我们用零花钱买了,想送给颐养院老人们来表达我们的心意。在路上小心翼翼的抬着,生怕掀翻了那个蛋糕。路人投来的眼神让我们心奋不以。

  来到颐养院,在老人的热烈的掌声中,演出开始了。只见王麦迪不慌不忙地出场了,他演得惟妙惟肖,幽默生动的语言就已经把台下的爷爷奶奶们逗得哈哈大笑了。随着故事的发展,演孩子的我们三个也陆续上场了,每一个动作是那样精彩,每一句话语有是那样的动听,我们都表演得恰到好处。虽然我们在表演时十分幼稚,但我们都十分认真努力地演。

  一次又一次的夸张的动作与语言让台下的爷爷奶奶的掌声和赞扬声如排山倒海般涌来。我们的节目就是在热烈的掌声中结束的。同时把自己用的零花钱买的蛋糕也献给了老人……我们用实际行动为老人献爱心。

  老人的掌声让我们感到温暖,老人的笑语让我们感到快乐,使我们久久不能忘怀。看着他们那一张张慈样的面孔,我能想象到在我们不在时,颐养院内是多么冷清。我们希望我们能常来,为这里增添欢声笑语!

爱心的作文 篇6

  今天上午,我、妈妈、干妈还有许多阿姨和小伙伴一起到贡井福利院去看望那里的小伙伴。

  走进福利院没有看见有许多小朋友在坝子里玩,只有几个年龄比较小的孩子在那里玩,还穿的比较脏的衣服站在那里看见我们还不还意思。福利院的老师给我们介绍这些小伙伴的`情况:有的是爸爸、妈妈都不在了,有的是生下来得了是残疾的,还有的是生下来就被坏爸爸、坏妈妈丢了的……我们听了以后都觉得福利院的孩子太可怜了。

  开始的时候他们还有些生疏,过了一会儿他们就和我们做起了游戏。我们孩子一起搞了小小的联欢会。在联欢会上,我们和他们一起唱歌跳舞,玩的可高兴了。我们还送了小小的礼物给他们,当他们接过礼物时,脸上终于露出了久违的笑容。

  大约过了一个半小时。我们准备走的时候福利院的孩子都哭了,对我们大家依依不舍地问:“你们什么时候再来和我们一起玩?”我们齐声回答:“过不了多久,我们会再来的”。

  通过这次活动,我一定节约我的零花钱来帮助这些需要帮助的小伙伴。

爱心的作文 篇7

  我盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的爱心义卖。

  本次活动是以“你我心手牵,爱心满校园”的主题开展的。一方面可以获得自己想要的书籍、学习用品、玩具等,可以丰富我们的知识,开拓我们的视眼,陶冶我们的情操;另一方面可以帮助贫困山区的小朋友,真是一个一举两得的好主意。

  随着铃声的脚步,义卖开始了,大道上的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。同学们的手里拿着钱,奔向自己喜爱的物品摊,不亦乐乎。我们班的口号是“花小钱,买快乐!”几个收银员在宣传,希望得到别人的关注。果然,许多人济济一堂,这下可赚了一笔好钱。我在周围闲逛,好货都被先来人买走了,其他班级居然还有抽奖活动,我也去试了一下,结果只抽到一张贴纸,真令人扫兴。后来,经过一番挑选,我才买了一本张天翼著的'《宝葫芦的秘密》,以11.5元的价钱买到手。此时,看看班里还在那做广告,那些卖不出去的书都用“买一送一”“10元买三本书”“买书送玩具”的方法卖出去了。一份份“爱心”都进入到了我们的捐款箱,每个人都兴高采烈地拿到了自己想要的东西。没带钱的,只能为班级做贡献,双手高高地举着我们的宣传板。但是看到别人买到了东西,自己也饱了眼福,也是很开心的。

  今天送出一份爱心,明天收获一份美德。这一次活动,我们共收获了499.5元,每一分钱都是用来帮助贫困的小朋友的。我希望我们的爱心能延续下去。

爱心的作文 篇8

  今天,学校的爱心接力活动终于伦到我们班了,下完第一节课,我们乘着校车,来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸,而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶,我们进了老爷爷的屋子,看见里面的家具都很旧,几乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪,被子只有我们的毛巾毯那么厚。

  老爷爷走到屋外,坐在小板凳上面诉说他的苦衷,他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺负他,让他的生活无法安宁。

  同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生,看,黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺,肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑,张*平正在帮老爷爷扫地,哇,同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去,树枝可真不少,但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡,因为有很多树枝都还没干。

  我们回到老爷爷的'身边,老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的眼泪,我也被他的事深深的感动,

  同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他,太可怜了。

  我们生活在社会这个大家庭,应该互相帮助,特别是生活不能自理的老人。

  要走了,我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。

爱心的作文 篇9

  在这个世界上,你可知道:有多少人过着忍饥挨饿的生活;有多少孩子因生活困窘而失去能上学的机会;有多少人甚至连家都没有,过着乞讨的生活……或许你知道,可是当你遇到这些情况时,为此做过些什么吗?

  世界是如此美好的,每天都能看见新生的太阳,每天都是希望,但同时,世界也存在着残酷的现实。

  周末外出时,我走在热闹繁华的大街上,人们纷纷忙碌着,为生活奔波着。一切都是这么美好,但这美好的一切却有着这样的残缺——在不远处,一个衣衫褴褛的人坐在墙角,他是一个残疾人,没有手,他失去了劳动的能力,只能孤零零地坐在那儿,目光呆滞地望着他前面的`一个破烂的碗。路人看见他,也只是视而不见,绕着走。

  突然,有个初中模样的男生走到乞丐面前,他染了头发,嘴里叼着一根烟,衣冠不整地站在乞丐面前,一把将烟扔到乞丐的碗里,还不忘讽刺地说一句:“死乞丐,又丑又脏!”然后大摇大摆地离开了。站在不远处的我恰巧看到这一幕,不禁感慨:现在的人品德修养居然会这么恶劣,风气如此之坏。

  我掏了掏口袋,拿出口袋里仅剩的一点零钱,准备放到乞丐碗里,但有人先我一步,一位衣着朴素的妇人给了乞丐一些吃的的钱,起初我还以为这位妇人认识这个乞丐,可结果却是乞丐用嘶哑的声音对妇女说:“谢谢你,好心人。”妇女微笑一下便离开了。妇女离开后我走到乞丐面前,把紧握着地钱放在碗里,乞丐用同样嘶哑的声音说:“谢谢你,好心人。”我没有说话,对他微微笑,于是转身离开……

  还记得,读小学时,有一次老师告诉我们要捐款给地震的人们时,有些同学无奈地说:“唉……我的零花钱还不够花,哪有闲钱捐啊?”听着他们这样说,我顿时觉得现在的人们的同情心去哪儿了?爱心哪去了?捐钱那天到了,大家一个一个轮流把钱拿上讲台,只见大家捐的都是一元一元的,最多的也就五元,我知道他们不是没有钱,而是把剩下的钱买零食、买玩具。轮到我的时候,我把我一直存着的零花钱全部拿出来,虽然不多,但也存了不少,同学们都惊讶的看着我,下课后,有几个同学对我说:“你傻啊,捐这么多,你捐一元钱也没人说你啊!”我蔑视地看着他们,说:“我只是把零花钱花在了正确的地方,而不是买零食乱花。”他们沉默地回到座位上。

  这个世界,如此美丽,也有如此残缺,而在残缺的同时,人们的善心在弥补这些残缺。或许,一个人的力量是薄弱的,但大家的力量是强大的,只要我们有一颗诚恳的爱心,付出自己的爱心,付出自己的善心,尽自己所能帮助那些需要帮助的人,这个世界将更加美好,让我们的爱心为世界增添更多美丽,用我们的行动让世界充满爱。

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