夏天作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的夏天作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夏天作文 篇1
有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但是我最喜欢夏天。
夏天是热闹的。知了在树上拼命地叫着,像是在说:“这个夏天好热呀”小鸟也来凑起了热闹,在树上叽叽喳喳地叫个不停,它们的声音打破了夏日的宁静。树旁边小河里躺着碧绿的`水草,一群小鱼时不时地露出水面,好像在快乐地嬉戏着。
夏天是多彩。你看,那碧绿的地毯上开满了各种各样的花:有美丽多姿的野玫瑰,有芳香扑鼻的野百合,还有色彩鲜艳的野芍药,很多,很多…红的黄的让人美不胜收。一望无际的蓝天上太阳像一个炙热的大火球照射着大地,白云像棉花糖在天上浮来浮去,它们一会像贪睡的白羊,一会像叼着骨头的小狗,一会好像那奔腾的骏马,变幻莫测使你目不暇接。
夏天是梦幻的。夜晚空气中飘起了一层淡淡的水雾,星星在夜空中眨着眼睛。这时怎能少得了月亮,那皎洁的月光撒向大地,像给万物穿上了一层洁白的纱衣。各家的灯火都亮了,它们组成了一幅美丽的夏夜图,不禁让人感叹夏季太美了!
我爱夏天的热闹,我爱夏天的多彩,我更爱夏天的梦幻,我爱夏天的一切。
夏天作文 篇2
我的学校位于九山湖畔,早晨步行至学校,必然会经过一旁的九山湖,这里的夏天尤其美,一眼望去,绿如荫。在我们籒小的夏天里,比起校园里成片的绿荫,九山湖——这变化多端的湖水,就显得不那么绿了。
在校园的夏天里,绿是凉爽的。每节体育课,男生各个都变成了死皮赖脸的人,找各种理由,对老师软磨硬泡,只是为了争取这一片清凉。
五年级时,教我们体育的是曲奇老师,他的课大多数是自由活动,通常让我们在操场上慢跑一圈就散了,自己坐到了树阴下休息,最多给打篮球的男生几句指点。就算有些人不活动,同他一样在树阴下乘凉也没问题。
那时候我们在操场的西边上课,那里有一排绿树,大多在枝丫上挂了个印有树木信息的牌子,只有两棵树没有,或许是因为一棵的高度与一旁的居民楼相当,一棵小的连枝丫都还没长出来吧。
这一排树并不多,只有十棵左右吧,我却只记住了三棵。一棵被我称作歪脖子树,这歪脖子树的树枝当真是歪着的,树枝向四周伸开,如同一只张开的手。这歪脖子树对于我们来说本就稀奇,在水杉旁更是显眼,这使得它在五年级的第一节体育课时就遭了殃,刚散开就有大波人奔向它,只是为了爬上它,去欣赏一处并不高的风景。我从未爬上过歪脖子树,一是它太抢手了,二是我有些恐高,但我从未停止过对高处的幻想,时常站在树阴下,想着树枝上的光景会是多么的好。
至于另一棵,我能记住它还是因为一个文笔好的朋友。她说操场上有一棵诡异的小树,树干笔直,同腕口一般大。这些也还没什么,关键是它全身漆黑如炭,只伸出了两条树枝,树枝同继而分出的枝丫都划出了一条完美的弧线,就像一个艺术品。天然雕琢而成的.树竟能如此完美,这让她联想到了一个个鬼故事。本来我还不怎么怕的,被她这么一说,大白天上课也让我有些心惊胆战。我算是知道她的作文是怎么写起来的了。
树阴陪伴了我们一个夏季,转眼已经到了秋季,我们回到了最初的上课地点——一颗玉兰树下。我本盼着见着白玉兰,却只能见着地上细长的花瓣,闻着残留的余香。
这也是个抢手的家伙,下次见,是一年之后了吧。
我是想见,还是不想见呢?
夏天作文 篇3
炎热的烈日普照着大地,夏天悄悄地到来,春天也悄悄离去。一旁的植物都枯萎了,便利商店也挤满了人潮,大街小巷的路人也明显减少了,几乎都坐车吹冷气。太阳毒辣,让我汗流浃背,忍不住想去海边疯狂一下;但到海边一看,却人山人海的。夏天的炎热中,如果来杯清凉的水果茶,也是人间一大享受。
夏天的炎热似乎可以让我从口中喷出火花。炎炎夏日就像厉害的诸葛亮一样,让大家毛骨悚然、进退两难。有些人在夏天时中暑,有人在戏水时晒伤;灼热的'太阳,把大家都晒晕头了!但什么都比不过坐下来下棋,因为心静自然凉。在动物园里的动物们都懒洋洋地趴着,一动也不想动;而人们则是躲在家里吹冷气,我现在就会跑去丹堤咖啡休息。
盛夏就像暖暖的围炉,让大家都忍不住想要清凉一下,夏天一到,我绝对不会忘记去海边,夏天是恶魔,把我热得中暑,干热的太阳也让农地休耕,每次我头上总是有”烦闷”两个字,让我对夏天抗议。
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