有趣的两人三足跑作文

时间:2024-03-24 09:28:51 我要投稿
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有趣的两人三足跑作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的有趣的两人三足跑作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的两人三足跑作文

有趣的两人三足跑作文1

  在一个阳光明媚、白云朵朵的下午,操场上,402班的同学们正在玩快乐的两人三足呢!

  我把橙色的绑带飞快地、手脚麻利地绑在我和小戎的左脚和右脚上。”预备,跑!”林老师一声令下,我和小戎东倒西歪地开始了“挪动”。

  我们已经很努力了。到了到了,马上要到终点了!我兴奋致极。

  ”啪”,和对面同学击完掌,我们再次慢吞吞地转过身体正想走时,”啪”,绑带松了,我们只好狼狈的.系好绑带,灰溜溜地回到了队伍中。我们得了倒数第二,我们失落极了。

  “开始!”第二轮开始了。可我们依然还没系好绑带,结果,我们一路拖着绑带,尴尬地跑到了终点站。

  “开始!”第三次,我们做好了准备,铆足了劲,脚步一致,一鼓作气,飞快地向前狂奔,终于,我们得了个第一名,我们开心的击掌欢呼。

  接下来的几次,我们还是配合的非常默契,也得了个第一。

  下半场轮到男生们发挥了,只见小陆和小杨跌跌撞撞地向我们跑来,来的时候一起还算顺利,回去时,摔了个狗啃泥,一个被一个拽到在地了。他们也同样得了第一,不过这个第一是倒数!

  第二次比赛,小陆和小杨,好像也得到了启发,他们箭步如飞,如离弦的箭,飞一般的冲出去。最后获得了冠军!

  通过这次比赛,我发现团队合作精神,靠一个人的力量太渺小,要发挥团队协作精神!

有趣的两人三足跑作文2

  “一二、一二……”咦?这是什么声音?原来是我们班的小朋友们在玩两人三足的游戏呢。

  “丁零零”一阵清脆的铃声过后,林老师拿着一些绑带走进了教室:“同学们,今天我们来玩两人三足这个游戏。现在去外面排队集合吧。”我们一听,顿时十分期待,兴致勃勃地前往了操场。

  我们到了操场,林老师给我们每人分好了组,给了绑带,便开始了比赛。我的队友是小语,我对她说:“等会儿我们一起喊12,1迈中间绑在一起的'脚,2迈各自的脚。只要我们保持节奏,就一定能赢。”小语点了点头,说:“好,就这样办。”

  比赛马上开始了,我把我的右脚和小语的左脚绑在一起,然后做着热身,为等会儿的比赛做准备。随着林老师的一声令下,各组的选手都走了出去,我和小语也赶了上去,眼看就要和他们并排了。可就在这时,我们的绑带突然“嘣”的一下弹了出去,我赶忙将绑带捡了回来,绑在了脚上,可是依然没有走几步又弹开了。我们只好眼睁睁地看着别人超过了终点,赢得了比赛。

  第2场比赛开始了。我这次把绑带绑得紧了一点,随着林老师一声令下,我们赶紧走了出去。果然这次我们的绑带没有再弹出去,我们顺利地走了一个来回。我们也十分地开心。

  然后我又和小许组成了队友,我们十分默契配合,最后顺利地完成了比赛。

  虽然我们没有获得第一名,但我也明白了团队之间需要默契才可以取胜的道理。

有趣的两人三足跑作文3

  “我们是冠军!”“加油,快到终点了!”操场上传来了阵阵欢声笑语。原来是我们班在玩两人三足。

  林老师今天向我们说了一件“重大新闻开,那就是—我们可以去玩两人三足的游戏了。

  来到操场,林老师给我们一组发了一条绑带,并讲述了游戏规则。我俯下身子,把绑带缠在我和搭档的两条腿上。我们还定了口号:先迈缠起来的.脚,再迈另一只脚。

  游戏开始!我们边走边喊:“一二,一二……”伴随着口号,努力走向终点。别人也不示弱,很快便追了我们。“我们得提速啦!”我的搭档小余说。接着,他一下子提速,带着奔向终点。

  眼看终点就在前方,但意外发生了!绑带松开了,我的心中很是着急,想:没关紧,把带再绑上,努力向前,加油!我平复下心情,把绑带绑上,又向终点走去。”天啊!我们是第三,太好了!”没有想到,我这新手也能得前三,我欣喜惹狂,真想把这件事告诉全世界!

  我们又换了搭档,是洛洛。我们两个很有默契,中间没有什么小差曲,第一次就是第二!我和洛洛说:现在我们已经很熟练了,可以开始提速了!”洛洛表成赞同,并摆了一个OK的手式。

  “加油!加油!”对面的男同学们都在对面为我们加油助威,我们更是打起了十二分的精神向前冲。

  果然,我们再一次获得了前三。我们欢呼起来,解开绑带,与对正方击了一个掌,我也终于尝到了胜利是什么滋味。

  这个游戏也让我明白了胜利永远属于团结、拼搏、奋进、努力的人。

有趣的两人三足跑作文4

  今天,林老师给我们玩了一个游戏——两人三足跑。我和我的朋友小岑分在一起,我们一直形影不离,就像吸铁石一样。

  我们来到操场,站在指定地点,我用绳子把我们俩的其中一只脚绑在一起。第一次玩这个游戏,我脑中一片空白,心里慌得很,但还是硬着头皮对小岑说:“加油!一定要拿第一!”

  “开始!”随着老师一声令下,紧张激动的比赛开始了。我和小岑按照事先说好的,先出中间的脚,再出两边的脚,我们大步向前走去。

  突然,我们的绳子断了,绳子飞出去好几米,小岑急忙把绳子捡了回来。我们重新绑好绳子,奋力向前追赶,与对面的同学击掌后,又全力折返回去。

  第一轮比赛结束了,我们成了倒数第一,我和小岑垂头丧气,心中有说不完的不甘。但是想起还有第二轮,我们顿时又来了劲儿,准备重振旗鼓,全力一战。

  “预备!”听到准备声音,我和小岑摆好姿势,“开始!”我们再次全速向前冲去,这次走起来熟练了很多,很快就冲到了第一。可是,小岑突然踉跄了一下,我也差点摔倒。“机不可失,时不再来。”别的'同学抓住了机会,纷纷追了上来。这次,我们也只是得了第三名。我和小岑像漏了气的皮球一样,“咻”得一下泄了气。林老师这时说:“我们再来一轮。”听到这个消息,我和小岑高兴不已,又蹦又跳,我们互相鼓励,这次一定要加油。

  比赛又开始了,我们俩就像下山的猛虎,出海的蛟龙,向前冲去,一举夺冠。

  果然,胜利是属于团结拼搏的人的。

有趣的两人三足跑作文5

  “小许,快些啊!”“加油!加油!”“啪啪啪……”一阵阵抱怨声加油声和掌声在操场上连绵起伏。是谁在说话呢?不用说,一定又是咱们班在做小游戏啦!

  这次,林老师带着绑带与我们一起来到操场上。聪明的你也许已经知道了这个游戏吧?没错,它就是——两人三足。

  首先,我们用绑带将自己的一只脚与伙伴的一只脚绑在一起,然后等待比赛开始。

  我和小许一组,在比赛前,我充满期待地对小许说:“小许,一会儿起步时,我会喊'一二、一二',报一时我们抬那只绑在一起的脚,报二时抬单独的脚,好吗?”小许点点头,我俩信心十足。

  “预备,开始!”我们刚谈论完计策,林老师便一声令下。

  我立刻口中念念有词:“一二、一二……”开始,我和小许有些不适应,走起来笨手笨脚的`。但渐渐地、渐渐地,我俩变得默契起来,步伐也快了。我正得意呢,抬头却发现其他对手早就走得没“影”了!

  我顿时紧张起来,催促小许走快些,并提升了速度。不料这一提速,我俩的步伐变凌乱了,后来还因用力过度,只听“咔嚓”一声响,绑带崩掉了。我立刻俯下身子,着急地重新系好带子,带着小许急急忙忙地冲到终点,成功拿到“第二名”。

  “叮铃铃……”下课了,我们依依不舍地与操场“道别”,回到了温馨的教室里。

  这次游戏让我明白了一个道理:胜利属于团结奋进的人!

有趣的两人三足跑作文6

  “嘿哈!嘿哈!”咦?现在是上课时间,是谁在喊口号?原来,我们班正在玩“两人三足跑”的游戏,同学们正入迷呢!

  我的队友岑岑是个很厉害的选手,以前玩游戏几乎都能取得名次,希望这次也一样。

  我们麻利地用绑带把脚绑在了一起,充满自信地开始练习:“我们先出中间这只脚,把握好节奏,嘿哈,嘿哈!对了,就是那个,现在加快节奏……”

  比赛开始了,我越发紧张起来,就怕等下摔倒了,可时间不等人,我只好和岑岑一起向前走去。眼看要到终点了,可我们却乱了阵脚,最后我还是把岑岑连拖带拉带到了终点线。

  第一轮比赛结束了,我们虽然没有取得名次,但也并不放弃,开始了第二轮比赛。

  “嘿哈!嘿哈……”又是熟悉的节拍,我们又开始了新一轮比拼。

  这一回,我们配合得很好,开始越发熟练,超过了一组又一组的.同学,我不由地得意起来,沾沾自喜。

  到终点了,我们这一回终于获得了名次,还是第二名呢!我很自豪,恨不得让全世界都知道我这点成绩。岑岑呢?他也高兴得又是拍手又是欢呼。

  第三轮、第四轮,我们一直名列前茅,真不错,配合得还挺好的。

  这次游戏让我明白了:胜败乃兵家常事,失败是成功之母。别人能做到,是因为团结,只要我们也团结,就一定也能做到。不管在做什么事情,只要团结、不放弃,就一定能成功!

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