活动的作文范例(5篇)
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的活动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
这一周，星期三到星期五，我们一起去园山参加社会活动。
第一天上午，我们去感受困难。我们主要内容是和军势小教官选拨训练。我们站在太阳底下去体验辛苦。
第一天中午，我们在园山那野炊。我只是洗了菜，然后老师都叫别的'同学去拿菜、切菜、炒菜。我几次想去切菜，但是我始终没有机会。
啊！这真是个有趣的社会实线活动呀！在这三天军训里，它让我感到了我长大了，我成熟了。
活动的作文 篇2
我参加过的活动有很多种，有：打篮球、踢足球、打沙包……但是我最喜欢的一活动，就是那次爬庐山。
20xx年五一长假的`时候，爸爸带我去爬庐山。我们坐了一夜的火车，到达了九江，接着又坐汽车，到达了目的地庐山。一下车，我看见树木郁郁葱葱，茂盛的枝叶好像给大山穿上了绿色的外衣。还有许许多多不知名的小鸟在枝头跳着，高声唱着；湖面波光粼粼，周围群山环抱，真是美丽极了。我听导游说：庐山有闻名中外的瀑布。我听后，奋力向瀑布爬去，一开始我信心十足，总是冲在前面，可是还没爬到瀑布，我就已经累得气喘喘吁吁了，脚也疼了，但我还是坚持继续爬了。走着走着，忽然前面传来“哗哗”的流水声。我抬头一看，只见一条瀑布从天而降。这让我不进想到了李白写的《望庐山瀑布》名句——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我们又游览了庐山的其他一些风景名胜。
那天我爬了庐山非常高兴，因为我听别人说：“爬山可以锻炼我们的走路和跑步能力。”
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活动的作文 篇3
“哗啦啦”下雨了，这一节有趣的语文课就随着雨声开始了。
这节课的学习内容是《果园机器人》，张老师要求每个同学设计一个或一个以上的机器人，要求是要画出样子，还要根据机器人写一篇介绍，里面要写出实用的功能、操作方法，听闻此消息，三（1）班的全体人员都欢呼起来，欢呼声响彻云霄，传遍在班里的每一个角落。
我兴致勃勃，飞快的从作业登记本上撕下一张纸，操起笔唰唰唰的写起来。我设计了一个胖嘟嘟的机器人，它可以做做家务、战斗、打电脑或帮助警察破案等工作，它的头上戴有一个写着它的名字的帽子：AM2托马，它的身体上安装了约十几个小按钮，下面标有功能，你要他做什么事，只要按一下对应的按钮就好了，如果你要他做按钮上没有标出来的功能，那你就可以按一下“其他”键，然后说出来，他就会马上去做，AM2托马是可以在“海陆空”其中的一个地点里面行走自如的，他的翅膀和火箭发射器是用来飞行的，下身的螺旋桨是用来水下行走的，轮子上的履带是用来陆地行走的，他的'电来自于风，采取风力发电法，只要有风，他头上的两个小板块就会自动吸风，把空气过滤掉，利用其中的电工作。
写完后，我瞪着一双眼睛左顾右盼，想看看其他同学的杰作，果不其然，跟我想的一样，我的同桌画的是一个很像变形金刚的机器人，还有一个画的是厨房机器人，画中的机器人手拿锅勺和汤勺，好像一个要煮高级食品的大厨，我画上了颜色，交上了讲台。交上去以后，我看看已经完成了的同学，他们个个喜笑颜开，互相热烈的交谈、询问着：“你画的是什么机器人？”“你画的一定是专打游戏机的机器人！”“我的会做家务。”“我的会炒菜！”再看看没有完成的同学：他们有的紧皱着眉头，手里的笔一刻也没停止工作，有的做到最后一步了，但还是没展开额头上的那朵紧皱的花儿。
听了我的描述，相信你也一定也想来试着设计一下吧？
活动的作文 篇4
星期天早上，在小桔灯里，老师教我们玩了一个游戏，名叫——抢橡皮。
游戏规则是两个人一个橡皮，双手交叉放到肩上，老师喊“一！二！三！左手”，我们都要伸左手抢，“一！二！三！右手”，我们都要伸右手抢，大家一听都跃跃欲试，信心十足的样子。
游戏开始了，我们离开了桌子，我眼睛直直的盯着那颗闪闪发亮的“钻石”。老师准备喊开始的时候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了这块橡皮，我高兴的说：“我赢了！我赢了！”我的同桌有点不服气，像在说：“这一次我只是让到你，下一局我不会再输给你了。”我举起橡皮说：“老师我抢到了，我抢到了！”我开心的加了三分。
第二轮的游戏又开始了，我看了一下我的`同桌，她眼睛直盯着那块橡皮，此刻我有一些不详的预感。老师喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌抢了。同桌看了我一眼像在说：“不要骄傲哦！你看我这不是也夺回了三分吗！”我的心里有点闷闷不乐。
“叮铃铃！”下课的时间到了，我们觉得这节课真好玩，下次再玩我一定要赢。
活动的作文 篇5
这周，大家终于迎来了期盼已久的运动会了。
星期二早上，全校举行运动会开幕式，大家早早地就来到了学校，生怕来迟了参加不了运动会。开幕式上，当吴校长宣布：广西省北海市合浦县廉州镇中心小学第26节运动会正式开始时，全校同学都不约而同地高声欢呼。
运动会的第一项比赛项目就是激动人心的拔河比赛。裁判员首先宣布了比赛场地和比赛规则。过了好久才轮到我们班比赛。第一场是我们班和四（1）班比赛，进入比赛场地后，运动员的眼睛紧紧地盯着绳子，当裁判员口哨一吹响，我们迅速拿起绳子，听从梁老师和陈老师的指挥，把拔河用的绳子抓的牢牢的，过了好一会儿，只听见裁判员叫到：四（7）班，四（1）班准备，预备——开始。”只听见裁判员的哨声，两个班的运动员都使出了吃奶的力气。我们班的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁，生怕我们赢不了，所以一个劲儿的喊：“四（7）班加油，四（7）班加油……”我还听到了别的.班的同学为我们加油，听到这些加油声，我们必须赢！经过我们班的同心协力，我们班第一局拔河比赛终于赢了，我们高兴极了。第二局互换场地，第二局我们输了，我想原因应该是：我们太骄傲了，所以才会输该他们四（1）班。不过我们并不灰心，我们都默默的说：“第三局一定要赢，要不然那就太丢脸了，第三局又开始了，我们再一次使出了我们吃奶的力气，之后我们就赢了，我们班的同学非常高兴，个个欢呼雀跃，手舞足蹈的……
通过这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我走向未来的道路，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次比赛的。
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