实用的爱心作文精品【6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的爱心作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心作文 篇1
为了向白血病患者邹俊祥献爱心，星期五下午我们五（2）举行了爱心义卖活动。你看，我们班有的带来文具，有的拿来不穿的衣服，甚至有的连零食也带来了。摆放在桌子上，真是琳琅满目!
刚开始呀，没人光顾，不少同学都不耐烦，忍不住要收摊了。
终于，第一批客户来了，原来是一群一年级的小朋友。他们左顾右盼，叽叽喳喳的不知道说些什么。但他们看了一会儿就走了，真让人沮丧。
后来又来了个三年级小男孩，他花了五角钱，买了5张贴花纸。为了奖励他帮我开市的功劳，我又白送了2张给他。
也许我的第一个生意，带来好运。几分钟后，人流像涨潮似的涌进了教室。他们有的叉着双手，悠闲地在人群中转来转去；有的一手攥着钱，一手抚摸小文具商品；有的`有模有样地试穿衣服……卖主的叫卖声，买主的砍价声，甚至还有阵阵爽朗笑声，此起彼伏。冷清的教室一下子变得热闹起来了
我望着人流如潮顾客，心里一阵高兴：这么多人，肯定会有人来买我的东西。果然，一会儿就有人光顾了。那是个三年级的女孩，她摸了摸我的鱼儿笔筒，问“这个多少钱？”我把她轻轻拽到旁边，俨然一个有经验商人，不慌不忙说：“赔本甩卖，5元。”
“太贵了！3元行吗？”她说。
“照成本，四元怎么样？”……
“我第一个生意，就3元买给你。欢迎再来！”
这次拍卖，我就卖了32元，全班共计800元呢。所卖的钱全部捐献给邹俊祥。
这次拍卖，我们既得到锻炼，又培养爱心。真是一次有意义的拍卖啊！点评：习作真实向我们再现了班级义卖的活动进程，用词准确，擅长多角度场面刻画，尤其讨价还价的对话描写，更是把义卖场面表现得活灵活现。
爱心作文 篇2
就在昨天，我听到了一个噩耗： 我们的信息主任吴旭东老师得了令人恐惧不安的白血病。虽然他经过骨髓移植：度过了危险期，但后期的抗排斥反应所需的开支对这个摇摇欲坠的家庭来说，如同天文数字一般，难道我们就眼睁睁地看到敬爱的老师离我们而去？让他年幼的孩子失去父爱这个沉重的打击！因此，全校师生为了挽救吴主任的生命，组织了“爱心捐款”活动。
放学的路上，我心中阵阵担忧：吴主任是全家的`顶梁柱，如果他就此倒下，这个家将不再完整了，而此时的我是多么想尽自己一点微薄之力，献出自己的一份爱心，一片真诚，拉一把这个默默无闻的生命。可平时一毛不拔的铁公鸡——老妈会破例给我这救命钱吗？老妈连平时的吃饭穿衣都十分简朴呀！回到家，我一步三挪地走到妈妈身边，又是帮她端碗擦桌，又给她锤背按摩，还一边赔着笑脸，妈妈不一会儿便看出了破绽：“周杰，今个儿怎么这么个勤劳呀？是不是做错事了？”“没，没有，只是有件芝麻小事，嘻嘻。”“说来听听。”我一本正经地说：“学校吴旭东主任得了急性白血病，我和同学想献爱心！”怎么不早说呀！这可是人命关天呀，算上妈妈这份，来，这 200 元你明天捐了吧！没想到妈妈这么爽快，一口便同意了！
第二天，同学们积极踊跃地捐款，我也不例外，那一刻我觉得心里十分舒畅，仿佛看见了 吴 老师又站到了讲台上看到 吴 老师一家人幸福的脸庞。
病魔无情人有情，这次捐款让我明白：一方有难，八方支援。只要人人献出一点爱，世界建辉和谐美好！也许她和你素不相识，只要你伸出友爱同情之手，就会给人与希望和安慰，让爱心撑起他人的艳阳天。
爱心作文 篇3
阳光在冬天的编织下，成了一件金丝衣，又轻薄又透亮。大地被这件金丝衣笼罩。人们穿着厚厚的大衣，头上戴着帽子，走在街头，寒风迎面而来，像刀割似的，人们的脸都冻得通红。地上还有一层未化的雪，正在金丝衣内融化。
在这条街上，车来人往。“卖包子喽！”一个少年把自行车停了下来，买了几个包子，骑着自行车向远方驶去，他就是陆天，一个有爱心的少年。
一条胡同，少年陆天每天回家的`必经之路，他哼着小曲，背着书包回家去。忽然，一双又黑又小的眼睛吸引了他，一个从墙缝里微微探出的脑袋和轻轻的呜咽声，引起了他的注意。他停下自行车，把自行车停放在边儿上，走向了那条幽深又黑暗的缝，看向那里时，一条像闪电一样飞速的东西，忽然飞奔而过。陆天纯属于好奇，跟了过去，他收起腹部，像螃蟹似的横着走，在这条墙缝里，一个不小心就有可能擦伤，快到尽头了，他屏住呼吸，他的内心还是有点害怕。只见一个黝黑的小狗，蜷缩在角落，它的毛发因长时间不打理而打结，身子瘦骨嶙峋，陆天心里一热，从书包里拿出刚买的热乎乎的肉包子，扔到了他的面前。它光勉强地站起来，原来它是一只流浪狗，以前被人欺负过，一只腿瘸了。陆天把所有的肉包子都给了它，就回家了。
晚上，他一直很不安定，似乎有一块大石头压在心上。陆天憋不住了，他把这事告诉了爸妈，经爸妈的同意后，第二天，陆天用一个箱子把流浪狗带回了家，取名叫朵朵。从此，朵朵和陆天成了最好、最有默契的朋友。
这时，街边的积雪融化了。
爱心作文 篇4
在别人的眼里，妈妈是一位不够漂亮的女人，她从来不花费时间和精力去穿衣打扮，整天有忙不完的'工作。但在我的心里，我妈妈是一个心地善良、有爱心的妈妈，我敬佩我的妈妈。
妈妈是一名普通的小学老师，她爱学生超过爱我，有时我都有点嫉妒了。那是前不久的事了，妈妈一下班就在家里翻箱倒柜，找出许多我的衣服。我好奇地问妈妈：“把我的衣服都拿出来干什么？”妈妈边整理边说：“我们班里有个小男孩特别可怜，爸爸、妈妈常年有病，靠爷爷放羊来养活全家。你都有这么多新衣服穿，那孩子穿的都是烂衣服，给孩儿拿几件穿！”“妈，那条牛仔裤我才穿过几次……”我不舍地看着那条新裤子。妈妈两眼一瞪，吓得我不敢吭声。妈妈说：“儿子，不管现在还是以后长大了，我们都应该去帮助那些需要我们帮助的人。这样我们自己开心，别人也开心！”我点点头，连忙把自己看过的课外书都拿来，让妈妈一并捎给小朋友看。妈妈开心地笑了，夸我孺子可教也。我也开心地笑了，帮助别人，快乐自己嘛！
妈妈已经用行动告诉我，要真诚待人，助人为乐。我要向妈妈学习，做一个有爱心的人。
爱心作文 篇5
看见这个题目你可能要问什么是“三爱三节”那我告诉你：爱学习，爱劳动，爱祖国。这就是三爱;三节：节约粮食，节约用电，节约用水。这是三爱三节，说到很容易但做到却很难，我们应该怎样做呢?
爱学习：首先我们是学生，学生的义务和责任就是学习。只有学习好了，才能实现自己的梦想。有一部分学生，不爱学习，不喜欢学习，出现厌学现象，我想对他们说：“相信自己，别人可以做到我们也可以做到，好好学习，长大报答父母，报效祖国。
爱劳动：劳动是这两个字是世界是最美丽的字眼，劳动者是最光荣的，有些人不爱劳动，只是等待别人的帮助，这是不对的。我想对他们说：“劳动换来的一切都是无价之宝。
爱祖国：作为一个中国人，无论走在哪里都不要忘记自己是中国人。那些不法分子，请摸一摸你的`心，问问自己，它是中国心吗?你是中国人吗?祖国给了你一切，你忍心让她受到伤害吗?
节约粮食：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是我们家喻户晓的一首诗，这首诗充分的表达了粮食都来之不易，也提醒我们要节约粮食。有些同学浪费粮食，我想对他们说：“要节约粮食。
节约用电：同学们想一想在你走后灯关了吗?你知道现在有多少孩子的家中还在用蜡烛吗?我想对那些不随手关灯对人说：因为你的一个坏习惯对地球有多大的危害吗?从现在开始节约用电。
节约用水：我们同学都知道地球上70%都是水，但我们可以使用的淡水却少而少之。我们应该节约用水。但有的同学洗手后不关水龙头，我想对他们说：如果我们每人浪费一点水，那我们人类的最后一滴水就是我们的泪水。节约用水，保护地球，人人有责!
通过我的解说希望你能和我们一起行动起来!保护我们的地球，保护我们的家园!真正做到“三爱三节”。
爱心作文 篇6
近一段时间，心中总涌动着莫名的感动！有付出就有收获。我曾经否认过这句话，也不止一次对我的这帮孩子说过。我知道我曾有过是最消极最泄气的一种观点。也许是我太急于求成，太不善于发现吧。然而近几天，我不再如从前那样对他们失望了。那一天，好想流泪。在一次作文课上，我对他们说了一段比较沉重的话，就是让他们写最后一次作文。教室里出奇的静，同学们谁也没有说话，空气里有点窒息。他们在用心地沙沙地写着。我也在写，只是好难受。后来我看到了他们的作文，一篇篇一句句。我知道那是一颗颗火热的心在倾诉，在流泪。读过那些语言，我的心被震撼了。我的学生不是没有感情，只是我没给他们向我倾诉的机会。我关注他们，关注每一个孩子的成长。只是我的严肃令他们不敢靠近我。可是令我想不到的是，在他们的内心处，真的把我当成了最亲最亲的人。有好几位同学把他们的秘密，对妈妈都不愿讲的话，却向我倾诉。这真的让我感动。那一句句饱蘸泪水的倾诉，让我痛着并快乐着，也让我感动着。
有付出有收获，两年来，我的付出没有白费。虽然有些学生的成绩我已尽力却仍不尽人意，但是我却看到了他们多方面的转变。班里爱打架的双胞胎，我好久没见他们发生冲突了！爱惹是生非的那个”小霸王“，好长时间都变得沉默了，不再惹事了：特别是近一段时间的复习，一次次的测试，他们每次的成绩都会让我感到欣慰，有些学生的一次次进步，让我感到震惊。特别是被班里被同学们称为“小不点”的小男孩，前段时间还见他不在再自信，不敢面对我，也许是因那次我家访的缘故吧！现在，他的成绩却一次次名列班里第一名。真让人刮目相看。他用实际行动证明了他自己立下的誓言，那就是在本学期的最后一段时间给老师同学们留下好印象。进步最快的还有很多，我知道孩子们的心已渐渐步入正规的航道。
也许这就是上天的一份眷顾吧！我发现我与他们已建立了很深的感情，只是我自己不知道而已！当我意识到：当有一天，这一帮淘气的孩子也会离开我的时候，我也会那么难过。于是一种留恋与不舍涌在心头。如果真有再见那天，熟悉的教室将会空无一人；如果真有再见那天，他们的'面容将再不会出现；如果真有再见那天，我真的不敢想象。
也许还会有一年的缘分，也许未来无法预料。但我会珍惜，我相信他们也会珍惜！我知道，在他们的小学时光中，没有几位老师能在他们身边停留太久的时间，而我们却一起度过了两年的时光。
也许这就是缘分，曾生气过，曾心痛过。曾一起度过每一个难忘的课堂，曾一起欢笑一起流泪过。这一切我应该感谢他们，他们的另类，对我来说就是一种挑战，他们的进步就是我的成功。
我深深地知道：付出的虽是点点滴滴，收获的却是永远永远。
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