同学的作文

时间:2024-03-24 14:54:10 同学 我要投稿

同学的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文

同学的作文 篇1

  在我们八四班里,“牛”人非常非常的多,比如周子钰,汪洋希,方仲宇等等。可我认为最“牛”的是被老师总表扬的逆袭者张文洁。

  为什么说她“牛”呢?那是因为她成绩好,语文老师总说她谦虚,从不疯打,是老师眼中的小淑女。语文老师非常喜欢他,长得白白嫩嫩的,又是个学霸,还不骄傲自满,听话乖巧,任谁都喜欢她。

  数学老师也喜欢她,就拿这次数学考试来说吧,老师非常满意张文洁同学的`成绩,也表扬她每次作业都自己工工整整,作题目的思路清晰无比,而且,她的每科成绩都非常的好,老师们都经常表扬她。

  她身为英语课代表,最擅长的就是英语了,语文老师总说:“当英语老师一来,第一个冲上前去老师背诵课文的就是她,英语老师夸她成绩好,字好看,老师布置的任务他都会按时完成。”

  你说,如此优秀,又不骄傲的人。难道不是“牛”人吗?当然每个人心中的人选不一样,但我确定,以后她会大放光彩。

同学的作文 篇2

  扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。他说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻!

  他在我们年级可出名了,说起X年X班的“捣蛋大王”XXX,有谁不知道?上课不听讲,下面说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!可是,就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点,他最大的特点就是把帮助别人放在第一位,付出的代价放在第二位!

  那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的.芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课铃声很不客气地响了起来“怎么办?下节课数学考试,朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。

  这时“捣蛋大王”XXX玩完了游戏回来,了解情况后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛在了脑后,一心只为帮助贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪知道这节课换成了语文课,李老师来上,她刚进教室时,XXX从外面翻回来了,呵,他俩正好遇上,真是倒霉透顶,李老师当然是 狠狠地批评了他,但是,不管李老师怎么说,他一点也不争辩,全当自己的错,同学们都快替他急死了!贝贝呢?因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!

  事后,XXX被李老师狠狠的教育了一顿,没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是,他被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚他都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向XXX道了歉,他却说:“帮助你是我自愿的,你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!

  我猛然发现,XXX原来给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不平易近人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了他,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法,我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自己多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!

同学的作文 篇3

  彭伊萱同学是一年级的插班生,当时我是班长,她来的时候哭鼻子,我去安慰她,叫她不用害怕,拉着她的手跟同学们一起玩,很快她就溶入(3)班这个大家庭。从此,我们成为了好朋友。

  她画画很有创意,充满音乐细胞,学习成绩也很棒。有一次美术课考试,内容是画自己的理想。我画了一位建筑师,身旁是我设计的别墅,手里拿着笔和本子。我看见伊萱她画一位画家,黑乎乎的`头发,明亮的眼睛,穿着漂亮的小裙子,手上拿着笔和调色盘,旁边有一个画架,画架后面有小溪、小山,水仙花等景物……漂亮极了!

  现在的伊萱可棒啦!她很善良,热心助人,也是班里的班长,还担任语文科代、劳动委员和学习委员,也是我的好搭挡和好伙伴,我们经常一起合作,协助老师为班级和学校工作。三年级上学期,我一个人值日的时候,只有她愿意留下来和我一起劳动,我们俩人足足扫了一个半小时才将整个课室打扫干净。当时我好感动啊!真想抱着她说声:“谢谢!”我记得有一次,在我没带彩色笔时,她借给我用。还有一次,我们一起玩捉迷藏,在追逐时我不小心摔倒了,她扶起我说:“痛吗?我帮你揉一下吧!”这时,我心里很温暖。

  伊萱的歌声很美妙,就像小溪流水声一样动听。电脑打字非常快,就像我在钢琴键上演奏。写作文就不用说了,你们也知道的。

  她是一位充满爱心,乐于助人的好女生,值得我们大家学习!

同学的作文 篇4

  我们班里有一个极其顽皮、幽默的同学--夏陈艺。

  夏陈艺长得很帅,一又炯炯有神的眼睛嵌在一张英俊的脸上。他常常带着让你很不起眼的无邪的笑容。11岁的夏陈艺,别看个子不高,可那张小嘴,平常说话又快又响,总也关不住。他下课吵得实在令人讨厌,有时我真想替他买把“三保险”铜锁,在课堂上,在同学们需要安静时,把它的嘴锁上。他穿得很时髦,各式华丽的.衣服应有尽有,四季中换洗的衣服多得数不胜数。他是独子,爸爸妈妈都很宠爱他。他要是缠住你,就像用绳子捆住你一般,想挣都挣不开,使人哭笑不得。有时真想翻过身来揍他一顿解解恨,可他又装出一些怪样来逗你,把你逗得哈哈大笑。他上课爱捣蛋起哄,陈了数学、语文课上他不敢,别的课好像已经养成习惯了。例如,老师一说什么“导弹”“大炮”等用军武器。他就学着炮弹爆炸的声音“轰轰”逗得同学大笑不止。

  夏陈艺不仅嘴闲不住,而且手也好动。譬如,他一边玩同桌金晓锋的头发,还一边叫着:“谁吃拉丝面,快来我这里,一元钱一碗。”

  这就是我们班那个有血有肉,又好气又好笑的夏陈艺。

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