六一作文600字

时间:2024-03-24 16:55:57 600字 我要投稿
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六一作文600字3篇(热)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六一作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

六一作文600字3篇(热)

六一作文600字 篇1

  盼呀盼,等呀等,终于到了我们最期待的六一儿童节。学校举行了童话派对来庆祝这个特殊的节日。

  早晨一到校园,就看见每个同学都穿上了自己精心准备的派对服装,脸上洋溢着灿烂的笑容,个个神采飞扬。同学们扮成了超人、蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……非常有趣,好一派节日景象!校园里一下子热闹起来,操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下坐满了老师同学,准备看各年级的精彩表演。

  童话派对活动正式开始了,节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台,开启了今天的表演环节。节目特精彩,有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧。其中,我最喜欢的就是寓言故事《狐假虎威》,因为老虎非常活灵活现,还在地上翻了几个跟头,把大家逗得哈哈大笑,也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的,也懂得了狐狸假借老虎的威名,比喻依仗别人的势力欺压人,十分生动。这些节目在同学们精彩的表演下,都显得那么活灵活现。

  我们班的贺淑怡同学也参加了三年级组表演的《丑小鸭》节目,我也得到了五爱少年的提名奖的奖励和学校精心为每个同学准备的贺卡。听着悠扬的儿童歌曲 ,看着多姿优美的'舞蹈和精彩的童话剧表演,同学们听得津津有味,看得如痴如醉,仿佛让我们身处在歌舞和童话的意境之中。就在这时,无锡市市长伯伯也来到了现场,为每个在场的老师和同学们带来节日的祝福,让节日的气氛更加热烈。

  时间过得真快,活动马上要结束了,最后我们全校师生跳了集体舞蹈,大家都意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

  快乐的“六一”真是令我们难忘的一天。

六一作文600字 篇2

  同学们看了我的作文题目肯定都会感到很奇怪,为什么是特别的“六一”呢?就让我来告诉你们吧!因为在“六一”儿童节,我们将要举行一次别开生面的“红领巾跳蚤市场“呢!听到了这个好消息,同学们心里都乐开了花,早早地就把参加活动的物品都准备好了。

  终于,同学们梦寐以求的六月一号终于到了。同学们早早地、兴致勃勃地来到了学校。整个上午同学们都沉浸在喜悦中了。盼望着、盼望着,下午终于到了,“红领巾跳蚤市场”活动正式开始了。同学们把拍卖的物品整整齐齐地放到了桌子上,兴奋地等待着客人的到来。不到2分钟,客人就慢慢来了,一会儿,就把我们的教室挤得水泄不通。我们班的售货员、推销员们见人来人往,都鼓足了劲喊着:“买东西了,便宜超市,快来买呀!不要错过好机会……”

  我看到有的同学买了玩具,看来他肯定是个贪玩鬼;有的同学买了图书,那他肯定是个爱学习的人;有的同学买了碟片,看来这位同学肯定是个“电视迷”……

  不到20分钟,有些同学的物品就卖完了,可是我的物品一件还没卖出去,我的心里真是心急火燎的,心想:怎么回事?

  是不是我的.物品标价太高了?

  很快,就到了换班时间,我们这一班同学终于可以出去逛逛“红领巾超市”了。经过千条万选,我终于买到了一件称心如意的物品——一个可爱漂亮的布娃娃。

  活动结束了,我们快乐的心情久久无法平静。我默默地想:这次活动开展得很好,同学们体验到了快乐,享受着活动的乐趣,同时,我们还捐献了自己的一片爱心,很有意义。在这里,我想祝福那些生活贫困的同学们:生活幸福,学习进步!

六一作文600字 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了一年一度的六一节。老师趁着同学们午睡的时间,带着几个学生布置了教室。

  “叮铃铃”“叮铃铃”同学们随着铃声的响起,同学们井然有序的回到自己的班级,发现班里的面貌焕然一新。黑板上写着“六一节快乐”,在教室的两旁挂满了五彩缤纷的大气球,后面的黑板上写着“今天没作业”,下面写着一行英文。在教室门的.后边还有一堆吃的,但是同学们谁也不敢拿,直到老师说:“同学们这些都是你们的六一礼物。”老师刚说完,大家就像饿狼一样扑过去,生怕自己没有。

  “叮铃铃”,上课了,同学们怀着一颗激动的心坐到自己的座位上,因为下午所有的课改成六一联欢会。只见老师拿出一个大杯子,大杯子里面装着4个乒乓球,一个乒乓球拍、一本便利贴和一支笔。我们很疑惑一直问老师这要干什么?老师一直没有回答,直到我们安静下来才说:“今天我们来玩几个游戏。第一个你画我猜,由一个同学在上面看到我写的成语后,演给大家看,哪一个同学先猜出来就可以和演的那位同学一起拿到奖品,谁想演?”同学们都争先恐后地举手,我也不例外。由于我的衣服比较特别,所以老师一眼就看见了我。老师在便利贴上写着:如鱼得水。我首先表演了“鱼”这个字,同学们很快就猜出来了,然后我演了“水”这个字,有一位女同学,她一下子就猜了“如鱼得水”的成语。我们两个都拿到了奖品,同学们向我们投来了羡慕的目光。接下来,同学们都积极涌跃参加,老师陆续请了几位同学去演。接着老师又介绍了剩下的两个游戏的规则,大家都玩得不亦乐乎。

  联欢结束后,我觉得这次六一过得非常开心、快乐,希望老师多搞一点这种活动。

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