同学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的同学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的作文 篇1
四年级的下学期，一场翻天覆地的变化。
我是一个喜欢宽容女生的男生，后来，四年下新学期开始了，我的同桌是一个不错的女生，我好好的宽容她，她也是一个喜欢宽容别人的女孩子，就是因为这样，后来的事情发生了，经常有同学说我们关系不一般，可能是因为两个人性格都是比较近人，所以过于亲密导致的，有时候，我会和她在一起玩，给她带零食，最开始，有一位同学开始散播谣言，我并没有在意，后来，这件事越闹越大，几乎快要传遍全班，我才发现事情的严重性，我想制止这件事，但是丝毫用处都没有，甚至他们还会骚扰我和我的`同桌，我觉得不可以再发展下去了，于是我做了意见大错特错的事，哎，我现在六年级还在后悔，就是和她绝交，后来错的思维误导了我，我认为全是她的错，责怪她，说他，还骂过她。甚至骂哭过她。
绝交后，我和她的谣言渐渐的消失了，我就想和他和好，她也同意了，没过一天，这种诽谤消息就又传出来了，甚至还有说我和她上床的假消息，然后，就又一次绝交，后来尝试多次和好，下场都是这样，至今，在同学们中还淡淡的流传着我和她是情侣的假消息，原来忧愁仍然缠着我，我想尽一切办法，都是没用的，我现在，不想靠近任何人，大概这就是留的后遗症吧。
至今，我还是想和她和好，但是却又不敢，一直提心吊胆，丝毫不敢跟她和好，可能这就是被诽谤的滋味吧，实在是太难受了，希望各位也不要学他。
那些诽谤我的同学看见后，可以上学不要再这样了好吗，我四年级下同桌的名字：景柏贺
同学的作文 篇2
经过小黑同学的强烈推荐，本人被迫写下这一篇关于他的随笔。经过本人与小黑同学三个星期的相处，总结出了小黑同学以下三个特点。
特点一：爱笑。周围的同学无人不知，小黑同学的笑声简直是无孔不入。下课时，你看向他，他保准是在笑。哈哈哈，本王是世界上最聪明的人。只见他张着血盆大口，鼻孔微张，眼神里透出几分傲慢，这就是他嚣张的笑。这个人太搞笑，呵——鹅鹅鹅。小黑红润的脸上充斥着欢乐的浪潮，眼睑微微向下，嘴里发出一连串响遏行云的笑声。你这么黑，一定吸了很多热。听到同学们对他的吐槽，小黑摊开双手，嘴角下勾，两只肥硕的耳朵微微颤动充满了喜感，这就是小黑无奈的.笑。
看过小黑的花式笑脸，相信大家都发现了他的自恋。没错，爱臭美——这就是小黑的第二大特点。小黑写着写着作文，眼神便开始飘忽不定了。就是你了。小黑把手放在课桌上，轻轻抚摸着，哎，我的手真是太好看了。节骨分明，通透如玉。
呵呵，就你的手，乌黑乌黑的，啥也看不出，说什么‘通透如玉’？你们太没眼光了。小黑把手摆过头顶，借着明亮的灯光细细品鉴了起来。然后又用他那通透如玉的手刷得擦过前鬓，做出了一个十分标准的臭美动作。作业那么多，你都写好了？听了这话，小黑之前的气焰一下子全给浇灭了，耷拉着头开始了他与作业的战争。
你以为这些就是小黑的全部特点了吗？不不不！小黑还有一个最大的特点，就是助人为乐。小黑的书包那可是一个神奇的百宝箱，在他拯救世界’时总会派上用场。我的本子，线散了！甲同学看着七零八落的书页，发出了一声哀嚎。我有订书机。说罢，小黑以迅雷不及掩耳盗铃之势从书包中拿出了订书机，给你。他满脸笑意地说道。
小黑的好心有时也能帮我大忙。一次，我忘带了尺子，那时数学正在上图形部分，尺子可是重要的作战工具。我无奈地盯着空白的作业本，不停地翻来翻去却无计可施。给你。还是那一句话，只见他满脸严肃。我呆呆地望着他手中的尺子，久久没有接过来。你不要，那算了。小黑转过头去。不，不，我要。我一把夺过尺子。他黝黑的脸上一排整齐的白牙又重见天日。
爱笑，爱臭美，爱帮助别人，对于有着这三大爱好的小黑同学，也就是我的现任同桌，我是该高兴呢？还是该高兴呢！
同学的作文 篇3
一眨眼，小学又过去3年了，3年里，我与我们班的同学都是好朋友，但我印象最深的要属我们班的龚文聪同学了，提起龚文聪在我们班上的雷锋精神是无人不知，无人不晓的，他十分乐于助人。
***个子在我们班是最高的，龚文聪之所以给我留下深刻印象，是他最爱帮助别人。有一次我姐姐在上课的时候觉得胃很不舒服，就在班上呕吐，当时我姐姐把教室弄脏了，同学们都不知道该怎么办，有的还捂着鼻子走开了。就在这时候我们班大哥哥龚文聪拿来了扫帚，二话不说就把教室打扫得干干净净的，当时我都呆了，过了一会儿在同学们的'通知下妈妈来到了教室，我妈妈也不知道该说些什么，只是连声说：“谢谢你，龚文聪。”但是他看了我妈妈一眼微笑着说：“不用谢。”
还有一次，我们班有一个同学和同学玩的时候不小心摔了一跤，把脚摔出血了，同学们见了这一场景，都及得不知道给怎么办，老师也不知道到哪儿去了，这时候，龚文聪同学连忙把这位同学背了起来，以他最快的速度他这个同学送去了学校的医务室，等到医务室的阿姨帮这个同学的脚包扎好后，龚文聪才松了一口气，又把这位同学送到了教室，老师和同学们见了龚文聪的助人为乐后，想起了阵阵掌声，可他却答道：“这是我应该做的。”
在我们班我觉得龚文聪同学乐于助人的精神，给我留下了难以磨灭的印象。
同学的作文 篇4
今天，我们班来了一个新同学，看起来温柔沉静的一个小姑娘，班上的孩子都对新同学的到来致以热烈的'欢迎。争着抢着跟新同学同桌。其中两个单人桌的孩子萱和帆表现尤为明显，我让新同学暂时跟帆坐在一起，并告诉他给新同学做好榜样。如再有不适宜的举动，就将新同学调走。帆这节课上表现非常好，积极举手，认真帮助新同学解答问题，可是好景不长，第二节上课，就有同学打小报告帆用红领巾勒我，我这个时候纠结了一下，还是将新同学调走了，看到帆委屈的哭了，其实帆是一个善良的孩子，喜欢跟同学们玩，只是常常把握不了度，经常在玩的时候下手太重，惹得大家常常告状。
下课的时候，我问了他，他说一年级的时候就没有同桌，现在又没有了，希望有一位同桌。我就允诺他，表现好，可以调座位，换同桌，下午看他表现还可以，没有再出现课堂打闹的情况，也没有满地打滚。
其实每个孩子内心都有渴望，希望被接纳，希望被认可，我们老师一定要把握到孩子内心的渴望，从而激励她们，认真向上。
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