感动的作文精选6篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的感动的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动的作文 篇1
在我们周围，有许多人感动着我们，一个小小的举动都可以让人心暖。我有一个“妹妹”是我在小时候回老家的村子里认识的，我大概七八岁，村里并不富有，却包含了奶奶与爸爸的回忆，很快我便注意到一个小女孩。
她是一个小胖姑娘，小小的眼睛总是眯着笑，细细弯弯的柳叶眉，胖乎乎的脸蛋，总能听见她爽快的笑声，头发短短的，梳的很齐像画中的.小福娃一样可爱的讨人喜欢！很快我和她就认识了，她叫胖丫，是村里唯一的丫头，很想去城里看看，我开心的和她说：“我就住城里，等过几天我要回城去，就带上你！”她笑得很开心，说要带我去村里转转，村子不大，但景色非常美，草地里有零星的小野花，我叫不上名的，见过的，没见过的都有，可爱的是山桃花，粉嫩嫩的水灵灵的，我们就在村里瞎转，时不时歇坐在一个石墩上聊天。忽然，我们听见几声微弱的呜咽声，急忙跑过去查看，我拨开草丛，里面有一只脏兮兮的小猫咪，看样子已经饿了许多天，我将它抱起来。“咱们该把它放哪？”我问胖丫，她突然有点严肃，“我觉得咱们应该收留它！”可是爸爸妈妈不让我养猫。胖丫似乎看出了我的心思，二话不说的从我怀里抱起猫说：“咱们先给它洗个澡吧！”我愉快的答应了，来到河边胖丫轻轻的把小猫放在河沿上，用肉乎乎的小手搓揉着小猫的身体，不一会儿，两只小手就被冻的通红，虽然是春天，但初春的河水也凉透心，胖丫很细心的观察小猫冷不冷，却不在意自己，我不禁有些感动。
回到家，小猫看起来精神多了，但饿的肚子直叫，我们摘下门前的小鱼干喂它，胖丫静静的蹲那看着它笑。我觉得这就是人与动物之间的感情吧。
我很快便要回城里去了，胖丫抱着小猫来送我，我开玩笑的说：“不跟我一起走？”胖丫笑了。“我要照顾小猫呢，等它大了，我们一起去找你。”很久之后，我仍记得那个满脸微笑，心地善良的女孩。
感动的作文 篇2
有一件让我感动的事就像昨天刚发生的一样让我历历在目。
记得去年冬天，由于我是寄宿生，我提早来到学校。刚到学校老师就告诉我:由于下大雪，全市紧急通知停课一天，明天不用上课，并赶紧打电话通知我妈妈。妈妈在电话里跟我说：“孩子，妈妈就是现在过来，回家也没车了，你别着急，记得妈妈接你经常坐的什么车吗？你还是坐那趟车回来，妈妈在你下车的站台等着你，妈妈相信你，你一定能行的！”
外边的雪下的可真大啊！路面上都积了一尺多厚的雪，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大像织成了一面白网，一丈远就什么也看不见了。我在暴风雪中艰难的行走，而雪像连绵不断的'帏幕，往地上直落，雪盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。路上除了缓缓行驶公交车剩下的只有停泊在路边的车辆。平常熙熙攘攘的街道只有我举步维艰的往前赶，不一会儿，就成了个活雪人。平常十分钟到车站的路程走了半个多小时才到。
好不容易盼来了公交车，我怀着忐忑不安的心情上了车，心里想着电话里妈妈交代我的话：千万别睡着了，千万别做过了站，记得听售票员阿姨的报站……以前和妈妈一起坐车什么都不用我担心，上车就睡着了，现在我可不敢睡了，眼睛一直盯着车载电视上的报站字幕，外面什么风景都无心观看，心里还直埋怨妈妈不接我。
到站了，在车上就看见妈妈跺着脚站在站台上，神态焦急的向车内张望，身上积了一层积雪，看来妈妈已经等我很久了。当她看到我下车时，赶紧过来拉着我的手，冻的发紫的脸上露出了放心的微笑。看到妈妈的样子，我感到眼一热，扑向妈妈的怀中，心里所有的不安和不快一扫而光，取而代之是对母爱的感动。
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。唯有这件事，让我记忆犹新，感动不已……
感动的作文 篇3
今天，我和妈妈一起去超市。在去超市的路上，我看见一个清洁工正在臭气环绕的下水道口清理臭臭的垃圾，只见她熟练地用手把盖子边上的缝隙里一抓，垃圾就被轻而易举的抓了上来。
路过的人们看见这一幕，都急匆匆的跑过去，堵住鼻子，生怕臭气冲进他们的鼻子里。只听一阵"嗒嗒"的高跟鞋声，我抬头一看，原来是一位浓妆淡抹的中年女士，她见清洁工在抓垃圾，不禁皱皱眉头，撇了撇嘴，一脸嫌弃，快步走开了。这时又过来一位中年男子，拉着个小孩，他指着清洁工对小孩说：“你不好好学习，将来就干这个。”而那位清洁工却仿佛没听见似的'，继续清理垃圾。
我心里不禁由衷的心生敬意。我走过去问那位清洁工：“阿姨，您不怕臭，不是脏吗？”阿姨冲我笑了笑，笑的那样淳朴，她回答说：“为人民服务是应该的。”清洁工阿姨满头的汗珠，臭油都溅到了那位阿姨脸上，她却仿佛没有感受到一般，依旧在专注地清理下水道。
我远远地看着那位阿姨，心想：这位阿姨非常令人尊敬她这种精神也很高尚，是让我们学习的榜样。
我和妈妈从超市回来，看见那原本堵塞的下水道干净了，这肯定是那位阿姨费尽千辛万苦把下水道弄干净，给我们提供了便利。
是呀！清洁工是一个城市必不可缺少的角色，因为有了他们我们的城市才会变得更美更干净。清洁工是无私的，他们默默无闻地清理我们的垃圾，请不要乱扔垃圾，为清洁工减一点负担。
每次回想起这一幕，我的心里都是满满的感动。
感动的作文 篇4
时光荏苒，记忆中总有一些东西让人感动落泪。回想起三年前的那一幕，让我至今记忆犹新，潸然泪下。
那是一个寒风凛冽的清晨，外面飘洒着飞舞雪花，我们安静地坐在教室里上课。敬爱的曹老师双手倚靠在讲桌上，眼睛红红的，用抽泣哽咽的声音上着数学课。
那天早上上课前，我上厕所时偶然看见了曹老师。他头发凌乱，脸色苍白，额头沁着汗珠，正艰难地整理衣服；再往下，我便看到了恐怖的一幕：曹老师的小腿上有一大片皮肤红肿着，起了很多亮通通的大小不一的水泡，其中两三个水泡有三四厘米高，有的已经溃烂了，还流着血水……看到这里，我的眼睛湿润了。也许这在别人看来可能是很恶心的一幕，却让我内心深受震撼，久久不能平静。想到这些天以来，曹老师忍受着巨大的伤痛给我们上课，而我们是怎么回报的呢？在课堂上，我们嘻嘻哈哈，趁老师不注意做着小动作，和同学传纸条聊天，上课干闲事，作业不认真完成……我心里很懊悔，感觉特别对不起曹老师。我偷偷抹掉泪水，立即返回教室，把这个秘密告诉给同学们。原本闹哄哄的教室瞬间安静了下来，同学们都沉默了，决定以后要认真听讲。
当曹老师强撑着身子，颤巍巍地，慢慢走进教室时，同学们纷纷离开座位，上前搀扶着他，还特地找来一把椅子，让曹老师坐。老师对我们的表现感到很诧异，便询问起来。我于是将早晨看到的那一幕说了出来。紧接着，我们看到曹老师的眼角滚出了几颗晶莹的泪珠。同学们也流下了眼泪，那是悔恨和感激的眼泪。上课时，老师每一次提问，总会有许多同学争着抢着回答。那节课，没有人说闲话，没有人做小动作，没有人不专心听讲。那是让我最感动的一节课。那节课，充满了曹老师对同学们的'期望和同学们对老师的尊敬和感激。
和煦的阳光从窗户照射进心里，每个人都有一种温暖的感觉。
不一会儿，“叮铃铃”——下课铃响了。同学们没有像往常那样疯闹拥挤，而是扶着曹老师小心翼翼地一步步走出教室，送到宿舍。有的给老师提水，有的开好炉子，有的给老师上药……此后大家都主动来帮曹老师。老师也绝不请假，用心为我们上好课。我们的成绩在曹老师的指导下，慢慢进步。
那节课在我心里烙下深刻印记，在岁月的涤荡中，熠熠生辉。曹老师，同学们，这样的人怎能不让我感动？
感动的作文 篇5
星期五下午阳光明媚，同学们排着整齐的队伍来到演播厅观看盼望已久的课本剧表演。
走进演播厅映入眼帘的是焕然一新的舞台，灯光把舞台衬托的格外美丽。听，国王的御厨里传出陶罐和铁罐吵闹的声音。看，勤劳的六个矮儿子带着幸福向我们走来。他们的声音是那么动听，动作是那么惟妙惟肖，引来下面观众雷鸣般的掌声。
期盼已久的时刻到了，我们班演出的'《可贵的沉默》上场了：叮铃铃，上课了。扮演老师的马欣怡说：“今天是个特别的日子，是梁铭阅的生日。”大家一起唱起了《生日快乐》歌，为他祝贺生日。老师接着又问：“爸爸妈妈向你们祝贺生日了吗？”同学们异口同声地回答：“当然祝贺了。”当老师又问：“你们知道爸爸和妈妈的生日吗？”霎时，舞台上安静了下来，这时响起了《羔羊跪乳乌鸦反哺》的音乐……随着演出的高潮，同学们意识到了，蕴藏在我们心灵深处的，我们极为珍贵的东西，那就是父母对我们的爱，表演在热烈的掌声中结束了。
通过这次精彩的舞台剧，我也要回报父母对自己的爱，这真是一场令我感动的演出。
感动的作文 篇6
人生中的每一天都不会平静，打开记忆的大门，无数事渐渐飘浮在眼前，有开心的、伤心的、痛苦的、美好的，其中最令我感动的那件事，一直印在记忆里。现在我就说给大家听听吧！
“轰”随着一声巨响，刹那间，天上下起了倾盆大雨。大雨击打着地面，击打着树苗，同时，也击打着我脆弱的心灵。
今天是我放暑假在老家体验家村生活的“第三天”。“哎！又下雨了，真是天有不测之风云，早知如此，我就把伞带来了，就算没有也要带个手机吧！”我悲 哀地说道。“如果不是因为昨天晚上手机没电的话，我也轮不到这个下场。”突然间计从天来，我能不能一个人跑回去呢？抬头一看这茫茫雨幕，心想：跑回去的`话 就要变成落汤鸡了，说不定还会感冒呢，又想到那尖尖的针头，那就算我吃了熊心豹子胆也不敢这么做啊。就在这时，一个碧蓝色的小伞伸到了我的头顶上。我回头 一看，竟然是他。看到他，便勾起了我的记忆。
那次也是和今天一样的大雨，我和几个小伙伴在一个朋友家里玩，不知不觉便到上是我上9点钟了，我们便要急忙赶回家。可是一天门，有些同学就傻眼了， 外面的雨就像天下破了个没似的。幸好我们有几个人带了伞，我就是其中一个。那时他问我能否和他共用一把伞，我看了看我的伞，心想：这伞实在太小了，如果两 个人共用那就……他看我这样犹豫，便直接往雨幕中跑了出去。
而现在同样大小的伞，同样的两个人，只不过换了一个地方。而他却果断的和我共用一把伞。我不好意思的问他：“上次我没有帮助你，可你却这样……”他 脸一红，说：“同学之间互帮互助是应该的。”这一刻我的心好像要化了一般。半路上，我不知怎么，不由自主的往后一看，发现他的左肩已经被雨水淋湿了。他那 把碧蓝色的小伞也在空中画出了一幅斜30度的图画，这时，我的心再次温暖了起来。
虽然这件事已经过去了几年，但我仍然无法忘记。
老师点评：文章采用了插叙手法，把“我”的做法与“他”的做法进行了鲜明的对比，突出了他的大度善良，使人更加深刻，感触颇深。
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