(精)年级写人的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的年级写人的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
他总是笑着，脸上泛着红光。每天，他总是在餐厅间马不停蹄地奔波着，总是第一个人来到，最后一个吃饭。他，就是曹阳。
曹阳在去餐厅的路上，总是爱跑，在楼道间，他总是箭一般冲向餐厅，有时连情况也没看清，冲出去，却被雨水淋了个一身湿。为此，他脸上总是一片绯红。我们都让他慢一点，他总是回答：“慢点，就赶不上给你们舀饭哩，那时，你们吃什么去？”
赶到食堂，他也不休息一下，立马抄起那菜勺，转在各个餐桌之间。从菜里冒出的蒸汽，环绕在他的脸颊周围，凝结成一个又一个小水珠，那脸，变得更红了，仿佛抹了腮红一般，都赛得上关公了。汗水与水珠在他脸上留下了一道道水痕，可他顾不得擦，一直挥动着菜勺，一顿，一起，一倒，一个人的菜就解决了。可他还画蛇添足，非要舀的`不多不少，平均分配。我们早在餐桌旁坐着了，他一个人还在那里工作，一丝不苟地舀菜。而我们确却认为，他根本是瞎忙活，于是继续我们的美味佳肴。
这菜也舀完了，人也回来了，你说，曹阳是时候回来吃饭了吧？可他不。他端着菜桶，耐心地问着各个同学：“你要这个才吗”“你菜不够？”……他一直这样问下去，直到所有同学都满意了，他才回到位置上。
这时，老师来了，全班只有那么多座位，老师只好站着吃。我们都在座位上享受着食物，而他却站了起来，自动个老师让座。就这样，他吃饭之时，只有一手端着食物，这样，不但活动不便，速度也慢了很多，可他依然微笑着。
走出餐厅时，我问他：“你干嘛这样做呢？又没有什么益处。”而他毫不介意，笑而不答，依然走着。
曹阳就是这样一个人，外表愚笨，可内在却令人敬佩，相比之下，我们，才是真正的愚昧无知了。
年级写人的作文 篇2
我的妹妹叫甜甜，今年四岁，圆圆的脸，月牙般的眉毛下面镶嵌着两颗小水晶葡萄般的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下面，一张樱桃小嘴，十分可爱。
我们两个姐妹在一起，经常会发生一些好玩的事情，比如昨天下午，我们一起玩躲猫猫，就是看最终谁被抓住了，谁就输了。刚开始妹妹还兴致勃勃，笑容满面，后来妹妹的运气越来越差，脸上的笑容也就像被阴云遮住了一样，消失了。最终第一局他被我抓住了，我再抬头一望他的`表情，小嘴巴撅的老高了，都挂水壶了。第二局开始了，
我妹妹的运气依然没有好转，脸上的阴云也就始终没有散去，我看情况不妙，赶紧安慰她，你别说，这还真有用，现在已经阴转多云了。真是太奇怪了，自从我安慰了她以后，妹妹的运气就一直在好转，我再一看妹妹的表情，已经晴了，脸上的阴云也就像露珠似的消失了，这一局也就是妹妹赢了。妹妹笑逐颜开，一排洁白的牙齿露在外面。
怎么样，这就是我们两个亲姐妹之间发生的事情，好玩吧！
年级写人的作文 篇3
“起床了，起床了!哎哟，穿这么少，小心冻着。要感冒的啊!”又来了我捂着耳朵，不耐烦的把衣服穿上去了。外面天气好冷啊!我不禁打了寒蝉。不经意之间又瞟见了妈妈那忙碌的身影，每天都是这样，但谁叫她是家庭主妇呢!
中午，吃过饭后，我刚想出去玩。没想到，刚才还温柔的妈妈，眨眼间就严厉对我的说：“作业都还没做好，就想出去玩了?不行，还有你的那五本补充练习呢?都快毕业了还想着玩，先把这几样全部都给我做了起才能去玩!”没办法，我只得乖乖的又做回去了。
没办法，从小学开始，妈妈就对我严格起来了，也一直无微不至地照顾着我。当每次看到自己右手臂和肩膀相连处的那条疤时，思想总会回到1999年那个星期六......
“呵呵.....”银铃般的笑声回荡在我们身边。我像小燕子那般灵巧的爬上去又跳下来。
但是好景不长，不幸终于发生到我身上来了。我脚底一滑，整个身子向前仰6，随着“碰”的一声，我从卡车上摔到地上了。
在摔到地上的`那一刹那，我很清楚的听到了骨头裂开的清脆声响。恐惧向我袭来，担心把我包围了。
爸爸妈妈赶来的时候，我正坐在石头上抹眼泪。当时，无助的我就像看到救星一样，刚要展开双臂扑向妈妈的怀抱，却感到了从未有过的撕心裂肺的疼。这时，我才明白我的右臂骨折了......
晚上，在新昌人民医院里，虚弱的我静静躺在床上等待着明天的手术。洁白的床单不知何时被鲜血染的一片殷红。那样的鲜艳夺目......
我看到了她的眼里满是对我和对我的关心，根本没有一丝余地可以容纳她自己。
第二天，手术进行的很顺利。当我睁开双眼时，爸爸妈妈都站在我的床边，一夜的失眠和两个小时焦急的等待使他们仿佛老了许多。妈妈的眼圈黑了，眼角的皱纹也增添了。岁月的痕迹已早早的呈现在他们脸上了......
两个月以后，我出院了，又回到老师，同学和欢声笑语之间了，妈妈的脸似乎也红润了许多。
在一次帮妈妈梳理头发之际，我看到了几根令我触目惊心的白发，我惊讶了。再找下去，共有十几处。
人世间，最大的是母爱。一个母亲可以为她的儿女放弃自己的性命，只要她愿意......
年级写人的作文 篇4
新的学期一，切都是新的，一切都从头开始，就连同桌也不例外。
我现在在我们班的中北排倒数第二位，我的前后左右分别是张苡宁、城、白佳辉和张诗岚。他们有的活泼、有的幽默风趣、有的脾气暴躁、但他们都是我的好朋友。
先来说说我的知心朋友——张诗岚。
她长的很漂亮，也很精神，一双迷人的眼睛，樱桃般的小嘴，长长的头发，再加上弯弯的眉毛。真是越看越让人舒心。她很爱笑，我们再相互交谈中她时不时就笑两下，而且笑的时候，还会显出好几个酒窝来。
她不仅人长得好看，而且跑步也很快，听说她要去比赛了，在这里为她加油！
接下来是我的同桌——白佳晖。
他不怎么瘦也不怎么胖，但他看起来很有精神。长着乌黑的短发，俊俏的脸上，长着一双又黑又亮的眼睛。虽然他的成绩时而好时而坏，可他为人正直，说话从不拐弯抹角，但他无论上什么课时，总要与我前位的同桌刘硕讨论“机密信息”。
然后介绍的是我的前位——张苡宁。
她带给我的印象十分深刻，因为每次换位她总像是阴魂不散似的坐在我的附近或周围。她那月牙似的眼眉长着一头带着自然卷的头发，每天换着各式各样的发型。在有困难的时候总会伸出一把手来帮助我。
最后介绍的是与广东潮州的`实业家、慈善家诚爷爷同名的后位——城。
他一笑起来，眼睛眯成一条线，脸上戴着黑边的眼镜，下面镶嵌着炯炯有神的眼睛，满脸的学问。他总是能及时帮助需要帮着的人。
在我的身边还有许多像张诗岚、张苡宁、城和白佳辉一样的朋友，他们让我学到了很多知道，他们不仅是我生活中的老师，更是与我并肩同行的益友。
年级写人的作文 篇5
“滴答，滴答……”屋檐上不断有雨珠滚落下来，此时的我侧倚在门框上，看着天地间密密的雨帘，皱紧了眉头。
虽说是雨天，但天气还是湿热的让人烦躁，本就等待了很久的我再也耐不住性子，撑开伞便跑了出去，心中不满地抱怨着——
悠之这是怎么了？不是说好一起出去玩的吗？怎的我等了这么久也不见她的身影
转过一个路口便是悠之的家，我不禁加快了脚步
咦？那是谁？
一个黑影一闪而过，在雨中模糊一片，只听见那个身影用熟悉的声音放声唤着我的名字——
我顾不得许多，连忙跑了过去，只见悠之半蹲在地上，怀中紧紧地抱着一个五岁左右的女孩，女孩好像受到了惊吓，脸色苍白，眼神空洞，右腿的膝盖处擦红一片。
“刚才有辆车呼啸而过，擦伤了她的膝盖…….”悠之简短的向我介绍事情的经过，她的语气急促，两颊通红，发丝也凌乱不堪，雨水打湿了她的衣服，顺着她的脸颊一滴滴砸在地上，也砸在我的心里——
刚才那个一闪而过的身影，竟是悠之不顾安危从车下救那个女孩！
我惊得睁大了双眼
那一瞬间，我不知道悠之在想些什么，我也不知道是什么让悠之不顾自己的性命去救那个幼小的孩子。
但我知道，那个在雨中闪过的身影，那个舍己为人的瞬间，从此便从我的心中扎了根，它时时鞭策我去向悠之学习，提醒我无论在什么情况下都要保持善良的本性，使我即使在黑暗中行走，也不会忘记自己原来的方向。
尔今又是一个闷热的夏天了，我坐在偌大的教室里，记录下曾经那个美丽的瞬间，那个美丽的背影，耳边回响的`，仍是那日的雨声——
滴答，滴答……
这篇文章描写了一位舍己救人的同学——悠之，表达了作者对她的敬佩。作者对这位同学的描写从细微处入手，抓住她的行动、神情等去描写来突出她的优秀品质。如：“……她的语气急促，两颊通红，发丝也凌乱不堪，雨水打湿了她的衣服，顺着她的脸颊一滴滴砸在地上……”这一句作者抓住了人物的神态进行描写，突出了她不顾安危，舍己救人的高尚品质。文章首尾呼应，故事以雨天开始，以雨声结束，表现了作者对这位同学发自心底的赞美，可谓言已尽，意无穷。
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