四年级作文

时间:2024-03-25 10:37:26 四年级作文 我要投稿

四年级作文(汇编9篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文(汇编9篇)

四年级作文 篇1

  人人尽说江南好,春水碧蓝天,画船听雨眠。五一小长假,我们一家三口就来到了绍兴名镇——鲁镇。坐上乌篷船,一壶黄酒。一盘桂花糕,欣赏着悦耳的莲花落,品味着、陶醉着。真是吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉!这滋味儿,你不去亲身体会,又怎么领略得到呢?

  天,阴阴的。霏霏细雨飘忽而来,落在脸上,好清爽啊!周围的一切被笼罩在蒙蒙烟雨中,好似蒙上了一层神秘而美丽的轻纱。船,轻轻划着。两岸古色古香的房屋倒映在清澈的水道上,水面桥影浮动,为两幅水乡图增添了几分浓浓的江南气息。

  上了岸,走上湿湿滑滑的`石板小路,到处是曲折幽深的小巷,还时不时地望见一串串红灯笼迎风飘扬。远处飘来一阵吴侬细语,像是在招客,婉转悠长,听得人如痴如醉。小镇逐渐热闹起来。镇上有许多风俗小巷,古老的屋檐下总是摆满了许多精致的工艺品,引来了许多游客,为小巷增添了不少生机。

  雨,依旧在下,还是那么清凉。那层笼罩着小镇的薄雾依然没散,烟雨蒙蒙,小桥流水,亭台楼阁,醉里吴音,无不显示出江南水乡独特的风光与沧桑的美景。我,有些醉了。

  踏着青青的石板路,一般幽幽的水乡之情回荡在我的心中。梦入江南烟水路,行尽江南,不与离人遇。今去,何日更重游?

四年级作文 篇2

  朋友名字叫创客在人的成长道路上,朋友是必不可少的。

  随着年龄的增长,我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的`一朵朵桃花,有时一不小心,就会有一朵桃花掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”,就是我的创客朋友。创客创客,什么是创客呢?创客一词来源地英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。

  有一次,我们在一起玩,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人把飞机往前一飞,便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着,不一会儿,小鸟便稳稳地降落在地上。

  他想了一会,对我说:“我们也做一个吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃饭了。等我吃完饭去找他的时候,便看见了他手中的一个模型。

  “哇!太酷了。能飞吗?”

  “当然!”他十分自信地说,“我试过很多次了。”

  话音刚落,便看见一只“小鸟”在空中飞着,平平地,稳稳地。第二次,他换了一个方式飞,只见那只“小鸟”在空中转了几圈。

  “哇!太棒了!”

  “这可花了我好大功夫呢!漂亮吧?”

  “嗯!”这就是我的创客朋友,虽然我和他已经分开了,但他永远都是我的朋友,我的创客朋友。

四年级作文 篇3

  小小玲珑一条船,来来往往在江边,风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。你猜到了这是什么吗?你接着往下读便能知道答案了。

  它身披毛绒绒黄色外衣,远远看去,活像个黄色的小绒球。它有一双黑黑的小小的眼睛,像是两颗桂圆核。它的翅膀也是淡黄色的.,虽然,它长着翅膀,但是不会飞,它最引人注目的,就是那张嘴巴。那张又扁又平橘红色的嘴巴,吃起食来就像簸箕收土一样,可爱极了!它还有一对脚蹼,你可别小瞧这脚蹼,脚蹼不但可以让它站得稳,还可以帮助它游泳呢!

  它走路的时候,总是挺着胸,拍着翅膀,傲气十足,望着天空,迈着大步,一摇一摆慢慢悠悠地向前走,好像自己就是一个地位显赫的大将军!它目中无人,雄纠纠、气昂昂地往前走着,像是一位老爷结果经常一步踏空,跌进臭水沟里,差点让我笑掉大牙。

  它不仅会走路,还会游泳呢!

  它喜欢在江和河里面游泳,它凫水的时候,两个脚蹼轻轻地向后一蹬,十分轻快,像小汽艇一样稳稳地向前游动,而眼睛却机警地环视着四周,寻找猎物,一旦盯上,一个猛子扎进水里,什么鱼呀,虾呀,就成了它的美餐。

  哈哈!找到答案了吧!这就是神气十足,活泼可爱的鸭子老爷。

四年级作文 篇4

  进入四年级后,‘我们班的许多同学都喜欢上了乒乓球一这项运动,不少同学的书包里都多了一副乒乓球拍和几枚乒乓球。

  每当上体育课的时候,“球迷”们就会不约而同地拥向乒乓球台。因为打球的人很多,而且技术又参差不齐,所以同学们往往按球技的高低,分成不同组别,初学者大都汇集到了“菜鸟队”,有一定实力的则集中到了“剑客队”。

  不管是在“菜鸟队”还是在“剑客队”,要想当上“考官”或者是多争取些打球的时间,都得凭手上的功夫。

  打球时我们通常采取“考兵”的比赛方式,先由参赛的同学推选出两名实力较强,并且水平相当的同学进行较量,获胜者便充当赛场的“考官”,其余的同学则按顺序参加“考试”。比赛中,参赛者若胜过“考官”便可以取而代之,输了则败下阵来。这种比赛方式非常有趣,一方面富有戏剧性,参赛者无论水平高低都有可能成为“考官”;另一方面又具有公平性,能给“剑客”和“菜鸟”们提供一个同台竞技的机会。

  毫不谦虚地说,在我们班要数我和李鑫隆的球技最好。我俩的较量,往往成了最吸引眼球的比赛。让我印象最为深刻的是去年放寒假前的.一次较量。

  那天体育课上,同学们推选我和李鑫隆争夺赛场的“考官”,比赛采取的是一局六分制。开局后,首先由李鑫隆发球,他先发了一颗“旋球”,我不小心接出了台;接着他又偷袭了一颗“角角球”,我没有接住,比分一下子成了2:o。接下来,便轮到我发球了,由于有点紧张,第一颗球居然没有发过网而“自杀”了,3:0的比分也使观战的同学们倒向了李鑫隆一方,同学们拼命地为他呐喊助威。面对不利的形势,我放慢了节奏并调整了一下情绪,为了不再失分,我采用了平时最稳定的直推击球法将球发了过去,没想到他毫不费力地接了过来,并且还和我僵持了几个回合。关键时候我突然采取变线的方法,将球击向了他的反手,打了他个措手不及,为自己扳回了一分。

  接下来,我连续破了李鑫隆的两个发球,比分变成了3:3。场上的比赛进入了“白热化”阶段,观战的同学们奇迹般地安静了下来,头也不停地随着乒乓球的飞行轨迹左右晃动。就这样,我俩的比分交替上升,最后到了5:5的关键时刻。这时,全场鸦雀无声,空气中弥漫着紧张的气息。为了发好最后一颗球,我沉思了片刻,决定采用“旋球”加抢攻的技术,争取一球制胜。球发过去后,他虽然将球接了过来,但却按我的计划回了一个高球,我抓住机会进行抢攻,一板将球打死,把比分定格在了6:5,艰难地赢得了这场比赛。

  打乒乓球常常面临着竞争,要想取胜需要凭借过硬的本领。其实,在生活中有许多事情跟打乒乓球一样,都需要我们不断地努力和奋斗,只有这样才能在竞争中取胜。

四年级作文 篇5

  我非常喜欢吃糖果。每天晚上入睡前,我总要吃一颗甜甜的糖果。

  今天早上,我一睁开眼睛,发现天花板变成五颜六色的了,接着,我又看了看周围。咦,怎么回事?四周都变成五颜六色的了,我看着看着,越来越觉得这多么像是糖果啊。于是我情不自禁地把舌头伸过去,舔了舔。啊,真的是糖果!我很好奇,为什么我的房间变成了糖果了呢?我走出房间,到客厅、厨房、厕所、阳台全部都变成糖果了!接着,我洗漱好了后就好奇地走出家门,一出家门,一眼望去,整个城市都好像变成糖果了!忽然,有位可爱的小精灵向我走过来,对我说:欢迎来到糖果世界,我是这的糖果精灵。今天就由我来带你玩转糖果城吧!她说完就挥动着她那个魔法棒,变出了一百张糖果卷。她把糖果卷给我后,又对我说:你是我们这第999个客人,我们特地送你100张糖果卷。这些糖果卷是我们糖果城的〝钞票〞。你可以用它来买任何东西!我给你2个锦囊,你在困难的时候便可以打开它。

  我在糖果大街上逛着逛着,走到了售房部,我见大门是关着的,就想:这里是糖果城,因该所有东西都是糖果做的吧!我扑上去就啃了一个大洞,这味道可太好了,吃得我心里甜滋滋的。呀!管理员发现了,管理员说:你怎么乱啃大门,罚款20糖果卷。我交了20糖果卷后。这儿的房子可真漂亮,我先买个房子吧!我问售房员阿姨:蜗式房子要多少糖果卷?售房阿姨回答:50糖果卷。我交了50糖果卷便买下了这个房子。

  被罚款20糖果卷,加上买房子50糖果卷,还剩下30糖果卷了。不够用怎么办?于是我打开了小精灵月光给我的.第一个锦囊,上面写着:去糖果大道打工。我就照做了。果然,解决了‘糖果卷不够用’的这个问题。

  现在糖果卷够用了,我就可以大大的消费一笔了!我走着走着,到了糖果餐厅,这儿的食物原来也是用糖果做的。我最喜欢糖果了,于是大吃了一顿。却又担心吃那么多糖果会不会蛀牙?然后又打开了最后一个锦囊,上面写着:去糖果牙医。我按照地址到了糖果牙医,牙医给我上了一堂有关糖果城和牙齿的故事。我了解到了一些知识,不用担心会蛀牙了,因为这所有的糖果都是营养丰富无公害的糖果!

  我玩累了,坐在糖果凳子上。这时小精灵雪琳出现了,它告诉我今天要回去了,我还没玩够呢,她说因为还要接待下一批的客人,欢迎我下次再来。我与小精灵雪琳道别后,依依不舍地离开了。

四年级作文 篇6

  数学期中考试过后,我忽然发现一道题目错了,并且那到题目是我会做,但分值又高的题目,顷刻间,我的胸口像吊了块大石头,难过死了。当别人不断向我询问数学答案时,我给予的便是忽然一句暴跳如雷的“你们烦不烦”。接着便是伏桌的痛哭。

  同学们先是愣了愣,然后像回了魂似的,赶忙来安慰我。不一会儿,我桌边就围了一大群同学。安慰声左一句、右一句地传入我的耳朵。有的`同学说:“没关系的,你才错了一题,我都错了好几题了呢!”也有的同学调皮地说:“王欢,你每次都得第一,这次该让我们也得回第一呀!不然,我们也要生气了呀!”可是,同学们的安慰并没停止我的抽咽。我实在是太伤心了。

  同学们实在没则,又把班主任拉来。尽管班主任告诉我语文考试作文第一的喜讯,但仍未拭去我的痛。泪水大滴大滴地滴下来湿透我的衣袖,同学们又赶忙拿来餐巾纸为我擦去眼泪。

  我伏在桌上,“哇哇”地哭着,想着分数,同时也深思着同学们的一举一动。平常,因为分数,许多同学都嫉恨我,在加上刚才我对同学发火,现在看我在哭,他们应洋洋得意,可为什么都来安慰我呢?

  渐渐地,我从泪水中明白,爱只有在这一刹那才会出现!

四年级作文 篇7

  春节的那天,总给人们的感觉快快的。

  盼望已久的新年,一眨眼的功夫,就到了正月十五。

  正月十五是圆月闹花灯的节日。

  晚上,圆月格外的明亮。金黄金黄的,像银盘,璀璨璀璨的,悬挂在深蓝的夜空中,周围点缀着一眨一眨的,像孩子们的.玲珑着的小眼睛。

  圆月的周围朦朦胧胧的圈着一个巨大的风圈,缠缠绵绵的像飘摆的棉絮。时而正圆,时而椭圆,时而大,又有时缩小。

  街上的人们攒动在花红柳绿路灯里。叫嚷着,喧闹着。五彩冰粉的烟花,夹杂着震耳欲聋的天地炮声。

  孔明灯在微风中打着旋转慢腾腾的爬上空中,越来越小,继而变成了一个小小的金灿灿的星星,慢慢的飘逸,消失在人们的视线中。

  十五的花灯,细细的微风,金黄的圆月,还有我童真的心灵。

四年级作文 篇8

  上健教课的时候,由于我座位那儿反光看不清黑板,我往前调了调座位,座在秦小茹的旁边。下课了,我拿着健教本就回座位了,可是忘拿铅笔盒就出去玩了。等上课铃声响了我才回到教室,这才发现铅笔盒不见了,让我很着急,我问秦小茹看见没,她说没看见,我又在抽斗里找了半天也没找到。这节科学课上了一半,秦小茹忽然在她同桌郝泽琪抽斗找到了我的铅笔盒,并让后面的.同学给我传过来。

  真是虚惊一场呀!我再也不这么马虎了!

四年级作文 篇9

  今天,

  小区的一株玉兰花开了,

  像一只只鸽子从远处飞来,

  突然停在了这棵树上。

  它们什么时候飞走?

  又什么时候再回来?

  在很久很久以前,有一棵神树,得了很严重的忧郁症。与此同时,也有一群鸽子得了严重的健忘症,它们的记忆很短,没有人愿意养它们这群鸽子。

  神树已经没有了叶子,一天比一天焦急,为想让自己早点长出叶子来,它的忧郁症变得一天比一天严重。而鸽子们因为没有人原意养它们,它们的失忆证,孤独症也一天比一天严重起来了。

  当神树觉得自己快要死时,那群鸽子飞来了,树叶茂密的大树都不愿意让它们停在自己的枝杆上,怕它们把失忆症,孤独证传染给它们。

  当它们飞到神树这时,神树友好得接待了它们,鸽子们问神树:“你不怕我们把病传染给你吗?”神树摇摇头,有气无力得说:“不怕,我本来就快要死去了,我还怕这些病吗?”“谢谢,谢谢您让我们留了下来。”

  鸽子每天欢快得给神树唱歌,神树也跟鸽子做朋友,它们的`病都一天比一天好。可惜,好景不长,一个坏法师来到了这,他一不小心撞到了一只鸽子,然后看到鸽子飞到了神树旁,暴跳如雷的给鸽子们全施了冰冻咒,才满意得走开了。

  神树想,怎么才能让鸽子们身上的冰融化呢?与是,它想到了一个好方法。

  它把自己的根使劲往土里扎,贪婪得吸收着水分,然后往各个部位运去,它渐渐得有了热量,过了几天鸽子身上的冰融化了,又一起快乐得生活了。

  那个法师又来了,他一次又一次得给那些鸽子施法,但却一次又一次得被神树解开。

  法师被神树感动了,他给神树施了长叶咒,再施温暖咒,让鸽子们不用飞到其它地方去了。

  从此,神树和那群鸽子幸福得生活在了一起。

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