想象的作文

时间:2024-03-25 13:24:27 想象 我要投稿

想象的作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的想象的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

想象的作文

想象的作文 篇1

  看到世界的新模样,你一定会大吃一惊,过去那污染极其严重的世界,现在却成了另一副模样:森林很多,各种珍稀动物在森林里无拘无束地生活;河水很清,鱼儿在水中欢快地游来游去;空气很清新,让人闻了感觉非常舒服……

  你一定不相信世界会变得这么美。告诉你吧,科学家发明了“生长素”,只要在树木旁边滴一滴,马上就会长出许多一样的树木;这种“生长素”也适用于动物,以前那些稀有的动物,现在每种都不下十万只。

  “水污染清洁器”是一种形状像鱼的机器,它们能在水里游动,吃进污水,排出无污染的.水。

  “空气花”这个名字你一定觉得挺新鲜吧?这是两年前问世的产品。“花”如其名,它是靠吃空气长大的,不用肥料不用水,就这么一朵花,一天能吃500克有毒气体。

  你不用担心汽车和工厂排放的废气会再次污染空气,现在,汽车都是太阳能的,吸收热量就能转化为能量,不用燃料,所以不会排废气;工厂的每根烟囱上都蒙上了“过滤网”,废气经过“过滤网”就会转化为含有钙、铁、锌等有利

  于身体的空气。

  还有能看电视的镜子、会唱歌的马路、能控制天气的遥控……为了避免说太多而成哑巴,你们还是到时候自己看吧,我相信会有这一天的。

想象的作文 篇2

  我想象中的未来是一个没有战争,没有坏人,更没有罪恶的子弹的世界,作文 我想象中的未来。那时,和平之花到处绽放,稀有动物也逐渐增加,特别是“四不像”和华南虎。

  那时的建筑,像山一样高,但由于中国人口增加,外国游客又接二连三地来,这些建筑已经住不下了。所以,科学家立刻把这些建筑物从地上扩到了地下、海洋和空中,就分成了四大城:地上城、地下城、海洋城和空中城,与此同时,许多外国专家也采取了这项措施,小学二年级作文《作文 我想象中的未来》。

  由于有了海洋城和空中城,电就成了一个问题。也许你会说,带上电池就可以呀!但是,要知道,电池的电力只有1.5V,怎么可以亮起220V得灯泡呢?于是,科学家就发明了采钠机,用采到的钠做成钢电池,再把钢电池运输给空中城和海洋城,就可以使用电了。至于科学家为什么要用钢电池,是因为每1000克海水中大约含有2.7%的氯化钠,科学家用来做为生产原动力的基本元素就是从海水中提取出来的钠。用钠和汞混合会产生一种合金,它可以代替普通电池所需要的锌这样产生出来的钢电池的`电动力,比锌电池所产生的点动力要强好多倍。

  说完了电,咱们再来说路。那时的路会闪闪发光,因为工人造路的时候,撒了许多会发光的元素,所以,路就会闪闪发光了。

  那时,人们还生产出了一种特殊的水果,人吃下去全身就会充满精神,就像机器人充满了电一样。

  未来的世界不是单单几张纸就能写出来的,最重要的还是要靠我们的行动,俗话说得好,“心动不如行动。”让明天的世界更加美好吧!

想象的作文 篇3

  一天,一棵小树苗出生了。它出生时恰好是干旱季节,没有雨水,它没有办法长成大树。

  “去吧,去问问蒲公英妈妈有没有什么办法。”大树妈妈温柔地说。“才不呢,妈妈,那棵又笨又傻的蒲公英怎么可能会想出好办法呢?”小树苗骄傲地说。“孩子,你要知道,骄傲使人落后,讽刺别人等于伤害了你自己。”大树妈妈显得既无奈又生气。“你不用管我了妈妈,我自己会想出办法的。”小树苗一边说着一边向远方飞去。

  在路上,它碰到了柳絮一家。“孩子,你这是要去哪儿啊?”柳絮妈妈不解地问。“哼,你们不用管我,我要去城市,在那里生根发芽。”小树苗骄傲地仰起了头。“不行啊,孩子,你长成大树的时候,人们就会来砍伐你的。”柳絮妈妈心急火燎地说。“不用担心,我自己能行!”小树苗说着向更高的地方飞去。

  “小树苗,你这是要去哪里呀?”小蒲公英好奇地问。“英英,咱们一块儿去城市吧!那里不闹干旱,可以自由自在地生长。”“不行啊小树苗,爸爸说过那个地方很危险,人类很可怕。如果我们妨碍他们,就会被无情地毁灭。”英英有点害怕地说。“哎,英英,这个你都信啊?你爸爸是想要束缚你的自由吓唬你的。”小树苗自信满满地说。“还是算了吧,小树苗,你别去了。”英英急欲阻止小树苗。 “我决心已定,谁也别想阻拦我!”小树苗说着就飞走了。

  不久,小树苗就来到了城市,并在那里扎根生长下来。过了十年,小树苗长成了大树,它感到无比的自豪。突然,小树苗听到“咔嚓咔嚓”的声音,低头一看,原来是它的树枝和树干被锯了下来。“妈妈,英英,柳絮阿姨,你们快来救救我呀!”小树苗哭着大喊道。但是没人回应。就这样,一棵树结束了它的.一生。

  人要懂得吸取他人的经验教训,多听听他人的意见,往往会对自己有利。

想象的作文 篇4

  时光前进至3002年……

  “嘟!嘟!”“喂!喂!你给我停车,不知道小区禁止鸣笛吗!啊!”这是一位警察的喊叫声。警察一直叫,那个违章者一直跑,直到警察变身为止。“你给我站住!”警察的脚一边变成喷射桶嘴巴一边叫着。那个违章者直到把高级轿车开得报废为止才停了下来。警察得意的说:“小样,跟我斗,怎么样跑不动了吧。傻了吧!”警察把那个违章者押到了警车上,违章者死命的反抗,令警察只能使用自己的必杀技瞬间梨花带雨般的.拳头砸在了违章者的脸上,把违章者打的鼻青脸肿,几乎连他拥有血缘关系的亲娘都认不出来。

  警察把违章者带回去的时候。同事问他:“额。这人是谁啊!难道是抽像派的老大?不错有个性,I like!”警察回答:“别开玩笑了,这家伙连续有意扰民,居民都投诉了好多次,快问问他为什么这么做。”“好的!”同事扭头就问:“你为啥这么做!”肇事者回答:“因为我以前住的小区有人也扰民,所以我也想让他们尝尝这种滋味。”抓他的警察说:“八嘎!你难道不能不以暴制暴吗!”肇事者反驳:“该出手时就出手,你有意见!”警察说:“目无王法,这次你死定了,你会得到应有的惩罚!”最后肇事者被罚款90000元,跪在老婆脚下哭了。

  这个警察真厉害,不愧是未来的警察,口嘴灵活,哪像现在的警察,嘴巴迟迟顿顿,反应又很慢。

想象的作文 篇5

  在20xx年的时候,我已经不是一个小学生了,而是一个伟大的科学家,那时的我,正在发明一种新型电脑。

  这种电脑不是呆板的机器,而是一种可以吐出真是物品的'智能化工具,这是为什么呢?原来我发明的电脑里安装了一种非常真实的物质,可以打印出看得见、摸得着的物品。

  比如说你在网上买了一件衣服,不用快递,它可以直接从屏幕里吐出来,无论是什么东西都可以采用这种办法。

  但这些东西肯定要钱对吧,因为有句古话叫“天下没有免费的午餐”。这种电脑买东西不用银行卡,而是直接用脸刷卡,这种电脑里含有辨别脸型,并查出资料这种功能,到这步后再点一下付钱这一功能,要付多少钱点一下金额就付成功了。

  怎么样,我发明的这台电脑不错吧,想要买的话去栽100棵树,这台电脑就送你了。

想象的作文 篇6

  我的梦想是当一名宇航员。

  因为太空中有神秘的问号给我们探索发现,给国家带来贡献。因此,我想当一名出色宇航员。

  有一天上午,我穿着太空服坐着宇宙飞船,飞向太空,一路上,我看见一颗颗流星从我眼前飞过,星星一闪一闪的,像一颗颗明亮的大眼睛。

  我来到了月球,见到了外星人,我给他出了一百道数学题,他才零点零零零一秒就做完了,全对。

  我来到了火星,火星和地球一样,一年四季都有很大的.变化,可是就是没有花、草、树木等生物,更没有空气,于是我把人造空气铺在了火星上,还种上了很多花、草、树木。没过几天,火星就生机勃勃。

  我来到了……

  “张琨,张琨快醒醒!快醒醒!太阳晒屁股啦!”

  我醒了,全部的梦都无影无踪。要是我的梦想能成真该多好呀!相信经过我不懈的努力,将来一定能梦想成真!

想象的作文 篇7

  时光飞逝,转眼已是20xx年,我已经成为了远近闻名的发明家。我和我的机器人助手发明了一间神奇的教室。

  这个教室的课桌全是玻璃做的,抽屉里有两个按钮,一个红色一个蓝色。夏天天气炎热,按下蓝色按钮,课桌桌面会变得异常凉爽。冬天天气寒冷,可以按下红色按钮,桌面就会自动加热,这样趴在课桌上学习就不会觉得冷了!

  有人一定会问,这种桌子是玻璃做的,万一被压碎了,岂不是很不安全?那我就告诉你,这玻璃可以承受的了50吨的重量和尖锐物品的打砸,即使全班同学站在这桌子上蹦蹦跳跳,也都会安然无恙。

  椅子也是全智能的',它会帮同学们矫正姿势。如果你写作业坐姿不正确或者离桌面太近,它就会伸出长长的机械手臂帮你矫正。如果你上课不认真听讲,坐在椅子上扭来扭去,机械手臂就会紧紧地把你给抱住,让你无法动弹,这椅子厉害吧!

  课桌的旁边还有一个小盒子,可别小看了这个盒子,如果你的书本,文具掉在地上,它会伸出手臂帮你捡起来,并且规规矩矩的放在你的课桌上,不影响你上课听讲,这个发明也很厉害吧!

  除了这些,还有各种太阳能的电器,空气净化系统等等,最神奇的是我发明了一个机器人助理,有什么难题或者不知道的知识,只要问他,一切困难都能迎刃而解。

  怎么样,这就是我这个大发明家发明的神奇教室,你有没有更厉害的想法呢?告诉我,我们一起建造一个更加神奇的教室。好让同学们能在这间神奇的教室里舒舒服服的学习,开开心心的成长。这是我的愿望,来帮我一起实现吧!

想象的作文 篇8

  我穿过时空隧道来到30世纪,那时,人类又发明出许多稀奇古怪的东西。我想你一定对未来的学校最感兴趣吧,它跟现在的有什么不同呢?就让我们一起去看看吧!

  瞧,未来的学校形体像一个悬浮在半空的球体,球体上安装有智能感应器。每当小朋友们和老师来到校外二百米左右,智能感应器就能感应并自动识别是否是本校的师生,并立即根据到来的人数做出判断,自动放出适量的飞行机。小朋友们只要搭乘飞行机就能进入校园了。

  瞧未来的学校办学特色,把小学、中学、高中都融合在一起。未来的学校除了我们现在学的,还开设许多有趣的'科目——令人震撼无比的魔法课,探索大自然奥秘的生物课,你说这是不是很新奇呢?

  校园分为四个区:学习区、餐饮区、休息区,还有一个专门为小学生设立的娱乐区。小学生放学后可以去娱乐区玩一玩。那是一个游乐场,我们在校外游乐场玩的各种设施都应有尽有,有过山车,有摩天轮,有荡秋千……能让小朋友们玩个够,丰富课余生活。

  未来的学校还有一个奇特方面,学校虽然是个大球体,但小学、中学、大学又是可以分离的个体。各间教室又是一个最小的独立个体而且都能飞行。老师可以根据教学的需要,比如讲到关于外国或者著名的风景区时,老师可以自动导航,让教室飞到相应的地方,让学生身临其境去体验!

  学校的所有的老师都精通各国语言,和蔼可亲,经常和同学们一起做游戏。

  我多么想这样的学校变为现实的!你是不是也心动了?让我们一起努力学习,一定能实现这个美好愿望!

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