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记忆的作文

时间：2024-03-25 14:11:57 记忆我要投稿

记忆的作文（精华9篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的记忆的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆的作文（精华9篇）

记忆的作文篇1

　　花开会有花落，而记忆深处的花朵却是生机勃勃，永不凋零。

　　---- 题记

　　走过无数春夏秋冬，爬过年龄的阶梯，经历无数的心酸与欢乐。蓦然回首，才发现开在记忆深处的花朵是如此灿烂，美丽。

　　牛奶的味道

　　考试终于结束了，我漫无目的的走在街上，心里想着考差后的种种后果，一种愤怒，不满随之涌上心头。突然，我撞到了一位年轻的母亲。她手里拿着孩子的书包，牵着孩子，看着儿子幸福地笑着。看着看着，我记忆深处的一朵花朵撞开了我的心扉，我的脑海中出现了最美丽的一幕----考试前几天，我坐在书桌旁，挑灯夜战，妈妈轻轻地打开房门，走了进来，为我送上一杯温暖，香气四溢的牛奶，并轻轻为我披上了一件棉衣，看着我温暖地说：‘宝贝，别太累了，做一下就去睡吧。’我点点头，妈妈带着幸福地笑容轻轻走了出去。想到这，我心中的愤怒，不满逐渐消失了。忽然间，我觉得自己很幸福，很幸福。开在记忆中的花朵是这样的美丽，给我带来无限美好的心情。

　　爱心的美好

　　坐在前往学校的公车上，周围一片喧闹与拥挤。突然，车猛的一刹，人们全都朝前倾倒着，正当人们发怒之际，门开了，一位抱着熟睡母亲的婴儿走了上来，大家忍住了愤怒，看着婴儿乖巧的'面孔，都纷纷让出了座位。看着这温馨没好的一幕，我记忆深处的花朵再次推开了我的心扉----我和妈妈正在前往去武汉的列车上一阵不舒服涌上我的心头，我强忍着，但不一会儿，我终于把制不住自己，开始吐，在列车上，到处都是我的呕吐物所散发出的臭气，但大家并没有嫌弃我，而是不住地为我送上手帕和矿泉水，并不停地问我好些了没有。一种莫名地感动涌上心头，化成了挥之不去的记忆。开在记忆深处的花朵，是如此灿烂，给我以美好的感觉。

　　开在记忆深处的花朵是如此温馨，如此美好，因为它的存在，我的生活变得更加灿烂和美好。

记忆的作文篇2

　　原来，有一种思念叫做不肯遗忘。

　　原来，有一种幸福叫做原地等待。

　　原来，有一种悲哀叫做没有未来。

　　原来，其实你早已经离开我，我却一直不愿意放手。

　　原来，其实我们都不像彼此所想的那样，那么坚强，抑或那么脆弱。

　　原来，其实我们始终在擦身而过，在彼此的轮回中不甘寂寞。

　　原来，我们彼此的相遇，只是为了演绎一场泡沫。——题记

　　一直以为自己是一个拿得起放得下的人。却没有想到自己用感情这把剑自伤三分，然后伤人七分。一直以为自己可以去忘记，好像做到了，到头来，却发现反而记得更深刻了。一直以为我也许会这么空虚寂寞地走下去，却突然间感觉心中被什么填满了――虽然你早已经不在我身边。

　　以前，我们总是形影不离的粘在一起，在那个白衣飘飘的年代。我们总是慢慢地走回家，然后到冰淇淋店里买朱古力的圆筒冰淇淋。我们一样，都喜欢天蓝色。却是一个喜欢穿黑衣服，一个喜欢穿白衣服，然后互相取笑，我们是黑白无常。我们总是嬉笑打闹，在旁人的眼睛里看起来我们的友情似乎很不牢固，但是，所有的在乎，我们心底清楚。我们的感情从来不要说出来，我们的默契也不需要别人理解。未来还很长很长，还有很多的不确定，但是我们会彼此努力，会一起走下去。我们说好，十年后，我们要在上海遇见，我们还要一起去逛街，一起去逛超市，一起玩，一起笑，一起哭……因为我们知道，至少，我们是拥有彼此的……

　　记得有人说过，女孩子的友谊这么长久简直是不可相信的，可我们就是这样。但是，五年的感情，曾经的相依相靠，彼此天衣无缝的默契，却因为一个误会而离开……

　　那是小学五年级，一个男生转到我们班来，老师要我代表全班欢迎他（因为我是班长）。可是我突然病了，所以由你代替。第二天，你将我悄悄拉到角落，告诉我说他喜欢你。我当时吓了一跳，因为我们曾经都发誓在高中未毕业之前决不恋爱。可是你的态度很坚决，眼圈已经红了一大半，我心疼你，于是答应你，只是要你以学业为重。你很高兴，抱着我欢呼，于是我想，这样就已经够了吧。

　　就这样，你和他走到了一起。每天放学，我们三个总是一起回家，一起唧唧喳喳的讨论那些无聊的话题。就这样，我和他也渐渐熟悉了，他是个很棒的男孩，有着令人惊叹的思维，和他谈话真的很轻松。于是，我开始找他问问题，他也很耐心的给我讲解，我们越来越好，直到――

　　那是临近毕业的前一个月，因为你生病了，所以我要他陪我去给你买礼物。走在路上，天忽然下起雨，从小就体质不好的我打起喷嚏，不停的留鼻涕，觉得浑身都好冷。一瞬间，貌似一件温暖的外套盖在我的身上，我惊奇的转过身，看到到他安静的笑容，顿时觉得好温暖。只是没想到，当我再次把头转过来，看到了一双带有愤怒，伤心，绝望和泪水的眸子，是你！我急忙想给你解释，可是你却说了一句让我刻骨铭心的话，“你还当我是你的好朋友吗？我恨死你了！”随之，你单薄的身影便消失在雨幕中。我愣住了。五年的友谊，换来的却是这样一句话。那天，我真的好难过，就算我的悲伤逆流成了河，也无法挽回你我的友谊。

　　就这样，我们毕业了。毕业一个月后，我收到了你的`信，上面的地址是新加坡，我傻了眼。打开信，是你熟悉的字体，你说对不起，误会了我，我们还会是朋友吗？还是吗？我也问自己。我想不会了吧，那种感情，一辈子也只有一次，而那一次，早就在20xx年的夏天耗尽了。

　　只是有时，翻开你的照片，看到你明亮的笑容，我的心还会隐隐作痛。那个笑容如此明亮的少女，是我最好的朋友，只是前面，要加上曾经，曾经是我，最好的朋友。

　　我们都是糖果，一直甜到哀伤。

记忆的作文篇3

　　成长路上，有您的仔细陪同；学习路上，有您的忘我栽培；感情路上；有您的亮灯指路……

　　你毕竟替咱们付没了多多呀尔这爱戴的老师！

　　该您在乌板上洋洋洒撒地写出美丽的楷书时，有谁知讲您挑灯夜战备课的艰苦？当您为我们拿出了沉点题型时，有谁晓得您有多少次在题海里辛甜地搜查，应您站在那三尺道台上时，有谁知路您望似精力百倍的背地，早未是操劳不堪！老师您一个激励的微啼一个亲热的答候，都会给夺我们莫大的支撑跟信念。

　　您严格的面前也鼓露深深的爱呀！记得有一次，我的成绩不太幻想，您当着齐班同窗批驳了我，固然我明知本人太不当真，标题一律而功，基本不细读，才考出了不太佳的成就，然而当老师批评我时，我仍是恼怒得清身颤抖，羞愤难当，那是我才实正领会到如坐针毡是什么感到。我不结，我不明确为什么老师要那么深深的刺激我，损害我，甚至于我赖多少地都难过的变本加厉。但是到现在我才清楚，老师严厉的眼神当面，实在是深深的焦急﹑担心，没有压力就不能源，老师为的'就是鼓励我，让我深深记住这次学训，一饱息气，在下一次考出一个骄人的成绩。而最后，老师的尽力没有空费，我也末于考出了大家的实在程度。

　　在这面我想说﹕老师，谢谢您！你是我启承智慧的敲门砖；你是我翻开幸福之门的金钥匙；你是我生涯航程中的引路己；你是我奏响我生乐章的指挥者……可是现现在我们行将取您分辨，什什么货色只有钝失往了才会感到可贵。年少轻狂的我们曾多少次伤了您的口，直到当初才理解您的辛劳与不易，但我无论如何皆要对您说：记忆中永遥有您，我那亲爱的老师！

记忆的作文篇4

　　多啦A梦的口袋里有许多神奇的宝贝，而我的记忆口袋里则有一颗颗记忆的珍珠：有快乐的珍珠，记录着童年的趣事；有惊险的珍珠，记录着冒险的事情；有温暖的珍珠，记录着温馨的'事情。我就拿其中一个又大又亮的珍珠来和大家分享其中的故事。

　　在我小时候，有一天妈妈买了一个西瓜，我看见了就马上吃了起来。妈妈见我吃西瓜不吐西瓜子，就说：“你不吐西瓜子，想让你肚子里长西瓜呀！”我听了，吓的一屁股蹲在了地上，再也不敢吃西瓜了，中午还做了一个梦：西瓜子在我肚子里，吸收了我喝的水，逐渐长大了。越长越大，最后肚子容不下它了，就慢慢涨了起来，最后“砰"的一声，肚子炸了。

　　我吓得脸上都是汗，妈妈连忙问我怎么了，我如实告诉了妈妈。谁知，妈妈听了反倒笑了起来，笑完了，向我说：”我那是骗你呢!你这小孩还当真了，“

　　怎么样，我这颗珍珠好玩吧，你有没有以我这好玩的故事？

记忆的作文篇5

　　童年的懵懂让我扎进了记忆的口袋，然而，在那个清晨，那包软绵绵、热乎乎的桂花米糕塞在我手里的时候，当看到奶奶因匆匆赶路而淌汗的脸颊时，那尘封已久的口袋悄然打开了。

　　记忆里有奶奶、爷爷，还有那棵桂花树……

　　记得小时候，我是在乡下奶奶家长大的。每到中秋前后，院里的老桂花树就会长出许多金星似的桂花。夜晚，我与奶奶坐在桂花树前，看着皎洁的月亮，听奶奶讲那嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事。听着，听着，我便躺在奶奶的.怀中，甜甜地睡着了。

　　有一次，我嗅着桂花的香气，感到桂花是多么地香呀！要是放在水里，冲一杯桂花茶，那该多好呀！于是，我便缠着奶奶和爷爷，要他们给我摘桂花。爷爷听了，二话不说，拿来梯子，让我扶着去摘桂花。“爷爷采了好多啊！奶奶，快看哪！”我拍着小手，快乐地跳着。

　　奶奶将桂花清理干净，放在小罐里头，用橘皮腌好，封好。还告诉我：“莎莎，要过两个星期才能吃，你可不能馋嘴哟！”可是我常常忍不住，悄悄地偷吃。

　　在爷爷和奶奶的精心呵护下，我渐渐长大了。随爸爸妈妈搬到了镇上。现在，由于学习繁忙，我很少回乡下去看爷爷奶奶，为此，我感到很惭愧。而今天，这一包热乎乎的桂花米糕，让我又思念起了两位老人。

　　那不只是花儿，更是祖孙之间浓浓的骨肉情；那一株老桂花树，包含着我最珍贵的回忆。千金小学503班小记者吴伊莎指导教师：施小红

记忆的作文篇6

　　终于决定要写点东西了，虽然这种想法在我的脑海里酝酿了很长一段时间，由于缺少知识，以致迟迟未能下笔。

　　小的时候，家里很穷，没钱给我买些课外书来充实我幼稚的心灵，母亲是知道的，于是经常到有钱人家去借书给我看。当时，我认为母亲是最爱我的，也是最伟大的。捧着书我如获至宝，贪婪地读了起来，从日出到日落。我在向人家借书的日子里度过了我的童年。虽然我的童年没有太多的嬉戏打闹，但我知道母亲很高兴自己的女儿喜欢看书。

　　上了初中，学校有了我们自己的月刊《初中生》，里面的每字每句都深深地吸引着我。那时，台灯成了我最亲密最忠实的朋友。白天要上课，晚上自然成了我的自由空间。母亲很心痛我，每当深夜看到我房间的灯还亮着的时候，她总是给我准备一点点心让我充饥，然后给我披件大衣后，轻轻地叩上了门。母亲没有劝我睡觉，她知道自己的女儿喜欢夜晚的安逸。也许是受我的影响吧，也许是母亲也很想探讨书中的奥妙吧。不知什么时候，母亲也捧着我的《初中生》读了起来。她的视力一直不好，每看一篇较长的文章就得花一个多小时，中途还得休息一会儿，看着母亲吃力的`样子，我的心一阵阵隐痛。周木，我便在家让母亲边做家务边听我帮她读文章。当然我也有厌倦的时候，因为她不喜欢听一些有趣的笑话和故事，她总是默默地听完书里有关少年成长的故事。然后长叹一声：“如果我们的娃儿也能像他们那样优秀，写得出那样好的文章。”虽然那是不经意的一说，却狠狠地撞击了我的心灵，我不想在听下去了，我知道她会说：“这样我们的娃儿就能挣到稿费了”。我不怪我的母亲，将进半个世纪的艰苦生活确实很累了，哪个做子女的又忍心去伤害这样一位母亲的心呢!

　　后来，我试着写了一篇关于母爱的文章，记得在文中写下了这么一句：“母爱是最无私、最真挚、最伟大的”。我把它投进了投稿箱。我没有告诉母亲，当时我没有多想，我只想今后给她一个惊喜，为了安慰母亲，也为了安慰自己。当一张一等奖的证书奇迹般的出现在我眼前时，我还是没有告诉母亲，但我从那以后迷上了文学，也迷上了《初中生》上的“成长之路”。有人曾经问我：“你写文章的动机是什么?”我想都没多想便回答说：“为了母亲，为了让她高兴”。

　　现在，我已经告别《初中生》一年多，但那些零散的记忆却时常在我的脑海浮现，我知道，我拾起了那些记忆。

记忆的作文篇7

　　已近寒假，已近除夕，新换地日历上数字鲜艳，一旁还未拿走的旧日历越发黯淡。

　　时间荏苒地感觉，使衰老更加惊心。

　　一年的时间，可以让生命由浓转淡，大概是去年年初，她的行动范围缩小了，话语减少了，甚至身体，在一点点长高地我看来，也矮了不少。中午临上学时。看见她坐在阳台旁，低垂着头，两手相抱，眼睛紧闭。温暖的阳光下，她却穿的很厚，略显臃肿。虽如此，下一秒，她似乎便消散在阳光中。我握紧了自行车把，心中酸疼。

　　每次放学推开家门，屋里的她总是急急探头，见是我，才慢慢缩回身去。这举动就像怕家里进坏人，让我无奈。一次晚上我独自与她在家，在房间却听到外面传来门“咣当”的声音，连忙跑出去，看见她倚在门旁，两手抓锁，身体整个向前倾。手忙脚乱地把她扶过来，不解：“奶奶，你干什么呢？”她回答：“锁门。”“家里有人，不用锁的。”她喃喃道：“晚上不锁门，不安全……”

　　送她回房间，她一把拽住我：“家里就你一个人？”我点头，她眼神无光地慢慢收回收回手：“怎么就一个人呢，人都到哪去了？都到哪去了……”我静静地坐在她旁边，听她一个人不断重复这句话。四周寂静，我似乎可以听到她的记忆，她的固执，都像沙子一般，流走了，流向曾经的过往，毫不留恋。

　　暑假的晚上她在半夜去客厅关窗户，问她，她却道：“现在早上6点了吧？”

　　十月份，她差点摔倒，腰上也留下了伤疼，第二天早上，却不记得自己昨天怎么了。

　　父母常在吃饭时谈这些，我只能在一旁默不作声。吃完饭陪她一小会儿，几分钟而已，她却会说很多旧事，她自己的，爸爸的，我的.，都是以前的事，近几年的事她却很模糊。听她年轻时地事，再注意她的语序混乱，便觉得一块冰沉入心底。没有凉，只有冷。即使这样，表面还是做出儿时听故事的样子，拉着她的手，微笑。

　　一年中，我的几次心绪变化都系在她身上。新的一年，我不清楚她还能陪伴多久。这些寒心的记忆，我却珍惜，即使冰冷，也是与她相处地珍贵时光。

记忆的作文篇8

　　在我的记忆里，有一个素不相识的小男孩让我深深感动。他在我的记忆里是唯一一个让我感动的人。

　　那事要从去年我去外婆家的时候说起。那天，我坐在地铁上的座位上。我看见有一个小男孩手中拿着一根冰棍，我想：在地铁里吃冰棍肯定是小馋猫。只见小男孩用右手剥掉冰棍上那档次不高的包装纸，低头环顾了一下身边，吃起了冰棍。我继续打量着小男孩，看他把冰棍纸扔在什么地方。十站路过去了，这时，车厢里很空，小男孩把那张纸扔就握得紧紧地，小男孩把手中的'废纸从左手移到右手，但始终没有扔掉。他在我心中一下子变得可爱起来。“擦擦嘴，小弟弟。”我从口袋里掏出餐巾纸，递给他， “小弟弟你手里的废纸为什么不扔掉呢？”“公共场所不能乱丢废纸！保护环境人人有责！”小男孩回答道，“我们幼儿园老师教的。”

　　我听了非常感动，小男孩的行为让我记忆犹新。

记忆的作文篇9

　　翻开抽屉，我发现里面堆满了杂物：花里胡哨的笔、本子、玩具……“该理一理了。”我偶然看见了抽屉里的一个古铜色的东西，那是一只怀表：已经很旧了，指针也不再转动，停留在1：00的位置。哦，我想起来了，它很早以前就不再转动了。

　　四年前的一个夏天，下午的太阳照得我昏昏欲睡，语文老师还在讲台上滔滔不绝，我的注意力已被桌上的怀表吸引过去。在那是，这还是一块极漂亮的表，沉郁的古铜色还有光泽，是爸爸送我的'。我爱不释手，开始摆弄它，渐渐地，课变得枯燥了。慢慢地，我耳边嗡嗡的声音忽然断了。我猛一抬头，发现老师正用圆圆的眼睛瞪着我——和我手上的表。我只好不情愿地将怀表交到了老师手中。老师恶狠狠地盯着我，我就像一只软弱的小动物，仰头害怕地看着。过了很久，老师才从嘴里冒出四个字：“无可救药。”

　　我不知道老师为什么如此动怒，也不敢问，只是从此以后，我和老师渐渐疏远了。远远地，我一见到她就自动绕道而行。也许老师曾不止一次希望我能叫她一声，可是没有，一次也没有。

　　就这样到了六年级，临近毕业考，同学们都在紧张地复习。我对那块怀表早已没有了指望。

　　一次放学后，老师忽然叫我过去。“什么事？”我紧张地哆嗦起来。在办公室，我看见了老师放在柜子上的那块表，那是我的怀表。难道老师要把它还给我了？不过我的心里马上给出了“不可能”的答案。但是，老师的确把它还给我了。她郑重地把表放在我的手心里，看着我，十分认真地说：“这，是我对你毕业考的期望，走吧。”她就说了这么一句话。我攥着表走出办公室，打开手心，表上的指针刚好指着1：00。是满分！老师对我的期望是满分！我感到不可思议，但随即又想到作业本上每一次老师认真批改的痕迹。

　　望着这块怀表，我感到人生充满了希望，我手中的，是老师给予我的方向。

　　时光逝去，那些人和事也都旧了，但这块怀表不会旧，很早以前它就不走了，以后也不再动，它将永远定格在一位老师对我的期望中，那也是我努力的指向标。

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