四年级作文[通用8篇]
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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四年级作文 篇1
你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
2.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
3.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
5.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
7.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
10.文章的'语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
12.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15.文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的效果，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
四年级作文 篇2
这星期多半是阴天，最近还飘起了一丝一丝的雨花，正是这有点烦人的雨，带来了春的信息：早春已经来到了我们校园啦！
看，冬天的茶花虽已接到了“休假令”，还是有几朵那么忠于职守，仍在枝头开放；旁边的白玉兰却沉不住气了，已经露出了“冰山的一角”，把红褐色的外套挤得鼓鼓囊囊的，时刻等待破壳而出；奇怪的是，秋天的宠儿——四季桂也来凑热闹，“吐”出了翠亮明眼的新枝芽；校门口的一丛狗尾巴草躲在墙角，悄悄地摆动着还不够毛绒的小尾巴，也在吸引像我这样不甘寂寞的孩子……
放眼向操场望去，枯萎的杂草有些被风带走了，有些则还沉睡地下，却有一片或浓或淡的'嫩绿在眼前晃悠，走近一看，地上还是长了几撮草而已，真是：“遥看草色近却无啊！”变化最小的要数内花园了，只是枫树、银杏树和龙爪树的叶子掉光光了，就像没有了头发和胡子的老爷爷一样！
早春的校园真是美不胜收！要是进入深春的话，校园里就会开满了鲜花，变成一个芳香四溢的大花园！
四年级作文 篇3
在我们班里，有非常多的小书虫。他们非常喜爱看书，那些书能让他们在一天的学习生活中感到异常的快乐。
有的同学的书是从学校图书馆里借阅的，也有一些同学是从我们班里专门成立的图书角里拿来阅读的。比如我们班里的唐嘉乐同学就是书虫之一，他中午一回到教室就从桌肚中抽出了一本课外书，津津有味地的看了起来。他阅读的速度贼快，一眨眼能看十几页呢，直到上课铃响他才放下书，依依不舍的地放回桌肚。
梁琳同学也特别爱看书，他喜欢军事类的书籍，每次借阅的都是枪、坦克之类的书籍。同时他还喜欢科幻类的，《哈利·波特》全套他都有，《福尔摩斯》也是他的`最爱之一。
我们班还有《阅读银行》、《阅读存折》这些记录本。上面记录了我们一个星期或一个月所看的课外书的名字和数量。男生看的书军事方面的偏多，而女生则是文学方面的偏多。有时大家也会把自己家的绘本带到班级里与大家一起分享。通过分享心得感受让大家受益匪浅。
我也有喜欢看的书。每天早晨到学校后会把书包里的课外书拿出来，每次翻开了我就不想放手，太吸引人啦，如果没有人打扰我的话，我估计一口气能看好几个小时呢！书里的主人公都非常的厉害，人人都是身怀绝技，让我好是羡慕。
书给我们带来了快乐和一些天马行空的想法，大家通过天天阅读，提高了写作的本领，让我们甚是喜悦。书是开启智慧的宝库，让我们一起多读书吧。
四年级作文 篇4
外公家养了二只可爱的小猫，寒假时，我经常到这里来玩。
那只小猫全身黑白黑白的，像是料染成似的，一双子耳朵可机灵呢，它一听到一点响动，就竖起耳朵，扫视四周。小猫的眼睛是黑色的，像黑葡萄一样。它的鼻子能闻到各种气味，小猫的嘴有点小，可是吃起东西来却张得很大。小猫的脚下有个像垫子一样的`软绵绵的东西。小猫的尾巴也很短，不要小看它的尾巴，当猫从高处跳下来时，能保持身体的的平衡。小猫高兴时，就腾跃撒欢地出去玩，一直玩到饿的时候，才肯回来，狼吞虎咽地吃起饭来。吃饱后，又活蹦乱跳的，还到处横冲直撞，一不小心，跌倒在水的地方，它又起来再乱跑，墙壁上到处都是小猫印的小梅花。它要是不高兴，就像猪一样，吃饱了睡，睡饱了吃，无论是谁叫它，它还是不理睬你。可是，它听到老鼠的声音，又是那么灵气。它那轻快地脚步一下子就追上了老鼠。猫也很贪玩，一会儿爬上树，又从树上跳下来，好像在跳水，一会儿挺身凸肚，加快步子，往前跑，好像在赛跑。一会儿又纵身一跃，扑在沙子上，像在跳远。有一回，我在外公家住，我刚入睡，小猫就跳进我的被窝里，可能它觉得不够暧吧，又钻进我的睡衣里。半夜，我醒了，觉得身体痒痒的，起身一看，原来小猫在我的睡衣里睡觉。
啊，小猫真讨人喜欢，我越来越喜欢小猫了。
四年级作文 篇5
今天，我早早的起了床，因为我们要去欢乐河上踩蛤喇。我们约好在利华益小区南门集合，等大伙都到齐了我们便一起向欢乐河进发。
大约走了十五分钟我们就来到了彩虹桥上，桥下河水静静的流淌着。我们迫不及待的来到了岸边，兴冲冲的往河里跑。因为石头上长着青苔，所以张志鹏往前一跑，“啪”的一声就摔了一个四脚朝天，人也变成了泥猴子，引来了大家的一片欢笑声。
我刚想冲下去时，一看到张志鹏的狼狈相，我再也不敢轻举妄动了，只好像个裹脚的老太太似的`慢慢的挪到了河水中了。刚踏进水里，我就踩着了一个硬硬的东西，当时真是欣喜若狂啊！可惜用力拉上来的是一个大大的塑料袋，真扫兴！又继续摸，果然功夫不负有心人，我终于抓到了一只小小的蛤喇，可是一不小心又让它溜走了，真是可惜呀！
我接着又抓，好不容易又抓到了一只，这回我紧紧得把它抓在手上，小心翼翼得把它放到了盆里。这时张志鹏、杨子川都把抓到的蛤喇放到了我的盆里，看看盆里装满了蛤喇。心里那个高兴劲就甭提了！忽然，又有人叫了起来：“我抓到鱼啦！”我们闻讯围拢过去，大家的叫声、笑声在欢乐河上回荡……
不知不觉，时间已到了，我们依依不舍的踏着水波上岸了。经过全队队员的共同努力，我们夺得了全班第一名，我们相互击掌，我们虽然高兴，但绝不会骄傲，我们要再接再厉！
四年级作文 篇6
我是一滴小水珠。我出生在大海里。我幸福地生活着，有时候我跟鱼儿嬉戏，有时候我在大海妈妈的怀里休息，真是快乐极了！
有一天，太阳暖暖地照在我的身上。我觉得自己越来越轻，慢慢地起飞了。原来我变成气了。我遇上了很多好伙伴，我们拥抱在一起，变成了一朵洁白的`云。在天上，我有时候挠小伙伴痒痒，有时候和太阳公公打招呼，开心极了。
忽然，一阵冷风吹过，我觉得自己越来越重。我变成了洁白无暇的雪花。我要到世界各地去，让世界变得银装素裹。
呀，我真高兴！我又回来了，这次旅行真棒！
四年级作文 篇7
这几年，我坚持参加舞蹈比赛。
有一次，我临上场才发现自己忘记带舞蹈鞋了，急得像热锅上的蚂蚁。这可如何是好?这比赛是省级赛。为了这比赛，我放弃周末休息时间，苦练一年。若是不能上台，不仅枉费一年的辛苦，还会影响集体荣誉，连累队友们。我越想越急，眼泪掉了出来。这时，吴老师发现了我的窘境，便从她的包里翻出一双红舞鞋，温柔地把舞鞋递给我：“下次一定要记得带舞鞋哦!”“谢谢老师!”我接过舞鞋欢天喜地地上了舞台。从这以后，我每次都会多带一双红舞鞋。因为，我也想像吴老师那样为同学们解燃眉之急。
第一次，我的舞鞋帮助了我的好朋友紫宁。当她找不到舞鞋时，黑黑的`眉毛拧作一团，焦急的眼睛仿佛在说：“哎呀，怎么办?老师会不会骂?没有舞鞋可怎么上台?但愿有人多带一双舞鞋……”我见状，立即把多带来的舞鞋借给她。她的眉毛立刻舒展开来，眼睛也停止了唠叨。“太好了!这下有舞鞋了!我爱死你了!谢谢你!”她扑过来，搂住我的脖子，兴奋地说。“举手之劳。”我乐呵呵地回应。
第二次，我的红舞鞋又帮上了忙。它帮了隔壁班子墨同学。子墨发现自己忘了带舞鞋后，急忙去找吴老师。可惜，老师也没有多带。她那平时活泼的眼睛顿时失去了色彩。“谁有多带的舞鞋?”吴老师高声询问。“我有!”我一边挥着红舞鞋，一边从人群中挤到子墨身边。子墨转忧为喜，双眸重新亮了起来：“谢谢你，谢谢你的舞鞋，谢谢!”我笑眯眯地回应：“不用谢，下次要记得带哦。”
这次，舞鞋帮助了舞蹈队的另一名同学——艺涵。比赛那天，她因忘记带舞鞋被她妈妈臭骂了一顿。她的双脚不停地奔波，嘴巴也没闲着，见人就问谁有多带。当她拿到我的舞鞋时拼命地点头致谢。她的样子好开心，让我看了心里甜滋滋的，像是抹了蜜似的。
多带一双红舞鞋，解决了他人的难题，也让我收获了快乐，尝到了“为善最乐”的滋味。
下次，我还会多带一双红舞鞋。
四年级作文 篇8
从妈妈的口中得出，那种因别人在危难之中伸出援手而痛哭流涕的行为，叫做感动，但至今为止，我从未体会过这种情感。
星期五，阳光明媚，今天离期中考试已经有两天了。明天就是周末啦，我想着想着就笑了。“嘿！”班上的'同学向我招手，我也招了招手，她走了过来，对我说：“哎，今天要写作文，也有可能要念优秀作文呢。”我心里忐忑着，懒散地说：“很烦躁呢。”
课堂上，同学们议论纷纷，在讨论着老师要求写作文的题目。教室门口，老师进来了，她推了推眼镜，手中似乎什么也没带。她站在讲台上，严肃地说了句“安静。”教室里立刻鸦雀无声，她接着说：“今天我们欣赏优秀作文。““好耶，老师万岁！”同学们欢呼着。
我坐着，认真地聆听着，我想学到他们作文当中的精髓部分。“我的作文分为了三个小标题，分别是相遇，相识，相离。…………开学那天，我和她成为了同桌，我们经常玩耍，经常交换自己的小秘密，渐渐地成为了好朋友。”听到这，我无一不是愣住。她说的，就是我。我的内心似乎被什么东西震撼到了，我的眼眶顿时充满泪水。“那天，我带妹妹去玩，看见她在窗台上吹泡泡……”她继续说，是的，那天，她知道我家的住址，知道，我们住的很近，就隔了一条马路。从那以后，我们一起放学回家。我心里的防线终于突破了，我哭了起来，回忆着我和她度过的每一天。
课后，我对她说：“谢谢你让我知道了什么叫感动。”她不语，对我笑笑。
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