六一儿童作文300字

时间:2024-03-25 16:05:57 300字 我要投稿
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六一儿童作文300字

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六一儿童作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童作文300字

六一儿童作文300字 篇1

  “六一”对于有的小朋友来说就应该好好地玩一玩。可我认为,只要在“六一”这天做一件有意义的事情,那么这个“六一”就是最快乐的。去年,我就过了一个最快乐,也是最有意义的“六一”儿童节。因为,那天下午我参加了“手拉手,我们永远在一起”的活动,这是和四川的同学们结伴的一次活动。

  下午三点多钟,电视台的叔叔阿姨和一些人来到了我们班,我们的心里充满了喜悦。活动开始了,叔叔先发给我们每人一张爱心卡片,让我们认认真真地填好,我们每个人都很开心,拿起笔来认真书写。不一会儿,就写完了。老师还让我们五六位同学来说说自己的心里话,我对着那台摄象机,激动地说出那一句句祝福的话语,那一句句鼓励的话语。其实,我想对那些灾区的朋友说的.话不止这些,我还想对他们说:“天灾无情,人有情。灾难虽然摧毁了你们美丽的家园,可我们的心永远在一起。只要我们心连心,手拉手,无论什么灾难我们都能挺过去。祝你们幸福快乐,学业有成。加油!挺住!我永远和你们做好朋友!”

  这虽然是一次小小的活动,可它给我的启发却是很大的。这一次的活动给我的“六一”增添了绚丽的一笔!

六一儿童作文300字 篇2

  今年是我第五个儿童节在学校,在我过去的假期,我仍然不知道,我总是玩一天,纠缠我的母亲买一些零食,它是超过61,在我的假期。

  但今年是母校第5个孩子节,明年我就要离开母校了,渐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的`第5个节日!

  早晨,我怀着兴奋,激动来到学校。我第一次来到了腰鼓队,出场欢乐的游行,迎接学生的到来,在校门口,这算是我们的第一个鼓乐队的祝福,为学生的节日吧!9:00全校学生的队排着整齐跑到操场观看节目。随着礼炮的声音,整个操场成了欢乐的海洋!

  文学艺术课程开始了。老师的合唱感动了我们。幼儿园的孩子们送来的拳击舞让我们大笑。精彩的故事表演唤起了我们美好的回忆,丰富多彩的印度舞蹈让我们领略到印度文化的风采,合唱团学生优美的歌声让我们感受到身临其境。

  回到教室后,同学们还没有完成,便开始弹奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,虽然我们已经筋疲力尽,但仍然沉浸在快乐的气氛中,随着自己的身体摇摆、颤抖。因为今天是我们的大日子!一个快乐、幸福、兴奋、兴奋的早晨,让我们度过一个快乐的61岁!

  什么!我们的节日啊!让我们欢呼吧!

六一儿童作文300字 篇3

  俗话说:“六一儿童节,儿童的好日子,家长的苦’日子。”我可早盼着这一天来临了,嘻嘻!

  六一前一天,学校组织了全校的庆祝活动,我迫不及待地来到了学校。刚进校门,就感受到了浓浓的节日气氛,到处张灯结彩,穿红着绿,同学们一个个兴高采烈的`。教室里,学校准备了好多游戏和礼物,我们开始游戏之前,老师发给我们一张红纸,上面记录了每个班不同的游戏项目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四个人一起玩,一个同学手拿乒乓球拍,球拍上放一个乒乓球,四个人一起背诵一首古诗,球不落地才算成功。没想到我们组一次就成功了!然后我又玩了跳房子,这个游戏是先在地上划上格子,扔一个沙包到格子里,再单脚跳格子,不跳进有沙包的格子才算成功。后来我还玩了不少其他游戏,玩游戏成功了,还能奖励玩具和零食呢,我们尽情地玩着,开心极了!

  快乐的一天过完了,祝小朋友们节日快乐!

六一儿童作文300字 篇4

  六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已,想象中的六一儿童节。

  节日的这天,天空中白云飘飘,许多伙伴在白云上欢蹦乱跳,像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来,迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴,他们见到白鹭惊喜极了,一蹦三尺高,他们离开了热气球的大篮子,向地面坠下去。白鹭们发现了危险,箭一般地冲过去,接住向下落的小伙伴,白鹭载着他们飞向自由自在的天空,尽情地翱翔着。

  地面上,大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party,等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞,孩子们终于回来了,大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场,一到会场,他们被一种特殊的具有魔力的.气体恢复了体力,又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅,只要他们坐上去,就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”,坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边,顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……

  我爱想象中的六一,这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!

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