小学年级环保作文

时间:2024-03-25 17:00:04 环保 我要投稿

小学年级环保作文3篇(优选)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学年级环保作文3篇,希望对大家有所帮助。

小学年级环保作文3篇(优选)

小学年级环保作文 篇1

  生命之源是什么?那是水。

  国家为什么倡议节约用水?从地球仪的表面上看水已经占了一大部分,那些水其实是海水,海水是不能喝的因为那些是咸水,地球已经被水占了70%,其实,地球上97.5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限,而这少得可怜的资源中有些是已遭到污染的脏水。随着世界人口迅猛增长,人类的过度开采和严重浪费,工业污染等等,使得淡水资源越来越短缺。由于缺水,一些国家江河干涸,农作物枯竭,牲畜断水而死,一些国家和地区间甚至爆发了水战;也许大家也都知道3月22日是世界水日。

  在电视上的广告上也有的.在说节约用水,节约用水有很多种比如:洗脸的水可以用来浇花、养鱼的水可以用来浇花、淘米的水可以用来洗碗国家水的标志只有一个,那是:一只手正接着一滴水,我们大家一起携起手来节约用水、保护地球,不要让最后一滴水变成地球妈妈的眼泪。

小学年级环保作文 篇2

  环保,是每个人的责任,在生活中,我却看到了很多不环保的行为。

  星期五下午,我去公园溜冰。突然,有一个男生吃完了香蕉,往后一扔,这一扔到不要紧,可这皮却扔到了我脚下,还好我反应快,一转就转向了左边。我停下后,把香蕉皮扔到了垃圾箱里。那小男孩看见了这一幕,脸都红了,我画到他面前说:“小弟弟,大自然是我们的家园,我们不可以轻易地去破坏它,你以后可千万别再乱扔垃圾了!”小男孩不好意思地点了点头。

  十月七日,我和几个朋友约好了去公园玩,在路上,我看见有几个大人靠在树山说说笑笑,有时还把烟蒂扔在地上,一位清洁工叔叔每一次都把它们人在地上的烟蒂扫净垃圾箱里。那几个大人越看这个清洁工越不顺眼。最后,他们“切”了一声,进了公园,我碰巧也要去这个公园,就大步流星地跟了进去。一条清凌凌的小河流淌着,一座小桥像一道彩虹坐落在两难之间,越过小河,一片草地上开满了五颜六色的花朵。那几个大人在草地上追逐嬉戏,还不时在大树上刻几个字。管理员大喝一声:“你们几个给我出来!”那几个大人像小狗一样乖乖地走了出来,每人被罚了200元。几个在摘花的小孩见了,急急忙忙的`跑了出来。

  人人在地球上扔几个垃圾,地球不就毁在我们人类的手上了吗?小狗叫他不随地大小便他就能听,我们不随地扔垃圾有这么难吗?

  绿色家园保护好,环保先锋人人当!

小学年级环保作文 篇3

  环保,是地球人必须做的事,是保护地球的唯一的方法。要保护地球,其实很简单,我们可以从一个“分类”开始。

  垃圾可以分类成很多种,例如:不可回收和可回收,可回收还以可分成纸类、铝罐类、玻璃、铝箔包....等许多各种不同的种类。铝罐类的`回收最好将罐子 踩扁再回收,而铝箔包应该要将上包装剪开,洗干净后再回收,这样不但可以减少垃圾量还可以减轻清洁人员分类的时间,一举两得!

  所谓的“回收”就可以拿回来再利用。例如有一次,我和妈妈把不用的纸箱拿去放我的那堆丢在一旁乱七八糟的书本,让书本们变得干净许多,不但可以变成书 架,我的书本也不再乱七八糟了,纸箱回收再利用,真是一举两得啊!有一些人是将不要的纸类加工后再制成回收纸,不但环保还可以减轻地球的负担呢!

  “举手之劳做环保,废物个个都是宝”,相信只要你我用心,运用一点巧思,资源回收的物品都还可再利用,有一次老师教我们利用酸奶罐来制作酸奶笛, 我们准备酸奶的空瓶、朔胶水管、气球,利用这些回收的用具,并且配合“振动”的特性,于是做成了独一无二的环保酸奶笛,真的很有趣。

  相信只要你我用心,地球就可以变得更开心喔!让我们一起来当个环保小尖兵吧!

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