老师作文7篇（合集）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的老师作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
“铃铃铃”上课铃响了，同学们快速走进教室，准备上课。等了两分钟，老师还没有来，我们班的“哨兵”邵迪出去看了看，然后大声喊：”老师都去开会了。“
顿时，班里乱成了一锅粥，跳舞的跳舞，有的还在座位上看漫画，吃着瓜子，真是悠闲自得。这时候，李硕拿着一个文具盒站在板凳上，大声地唱《这就是爱》，唱着唱着，自己摔倒了，还在那里笑，我们全班都笑话他。耿冲上台了，说：”咳咳，我是著名耿冲先生，我给大家跳支舞吧！“说着就跳起了《江南style》，跳的死难看。
不知道谁说了一声”老师来了“，班里顿时鸦雀无声，后来才知道上了当。不知道是谁起的头，班里来起了”纸团大战“，后来又有人说”老师来了“，我们大家都不相信，老师敲了敲后门，我们才张大嘴吧，快速拿起了书，有的甚至拿反了，还在那里假惺惺的'看着。老师进了门，说：这节课玩得怎么样啊？”同学们都不知声。
你们都有老师不在的情景吧？那就快写下来吧！
老师作文 篇2
看到这个题目，你一定会感到奇怪。签名?只有明星、名人、长辈才给普通人签名，学生怎么会给老师签名呢?事情是这样的：
上课铃声一落，老师健步走进教室，饱含感情地对同学们说：“前几天，我去地区参加赛讲，获得了一等奖。”说着，老师举起鲜红的荣誉证书，“老师之所以能获奖，是因为有48 名同学共同的配合，每次讲课，同学们都积极思考，踊跃发言，使我每次讲课都信心十足，能充分发挥水平。在这里，我首先谢谢同学们。”老师深情地望着同学们，向前躬了躬身子，继续真诚地说：“我觉得这本荣誉证书不仅要有老师的名字，更要有同学们的名字，所以，今天我就请同学们在证书上签个名!”我们都惊讶了，有的同学瞪大眼睛呆在那儿，有的同学眼里闪动着泪花。真没想到，老师竟然让我们这些普通小学生在那难得的证书上签名。我只觉得心头涌上一股暖流，鼻子里酸酸的，我真想说一声：“老师，这是您用辛勤的汗水换来的成功，我们没做什么!”可是我的喉咙像堵上了棉花，什么也说不出来，只有泪珠在眼眶里打转转。
老师把证书递给我，我双手捧住，看着第一个同学整齐的'字迹：“祝老师赴省再创佳绩。阎熙。”我握紧笔杆，想了想，饱醮着感情的墨水，一笔一划留下了我心目中最好看的字迹：“老师，愿您再夺回一个一等奖。杜鹃。”当我写完这几个字时，心都快跳出来了，手心潮乎乎的。我扭头看看身后的李志凯，他紧紧咬住嘴唇，写一个字停顿一下，仿佛在酝酿感情。证书传到捣蛋鬼白晶手里，他稳稳地坐在那儿，一脸的严肃，一脸的专注;就连手伤了的姜伟也在同桌的帮助下，工工整整地写下了自己的名字。证书在同学们手中不停地往下传，感情的潮水顺着笔尖不住地往下流。不大功夫，一本写有我们师生名字的特殊的荣誉证书又回到老师手中，老师凝视着同学们的签名，手有些抖了，激动地说：“再次谢谢同学们的签名，希望同学们在以后的每次作业中都写出这么漂亮的字来!这本荣誉证书，我将永远珍藏!”老师的话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。
这本写有我们师生名字的荣誉证书把我们师生的心紧紧地连在一起了!
老师作文 篇3
是谁从清晨五点一直的工作到深夜，是谁把希望的火把点燃，是谁让社会不断前进，是谁在传播人类的文明，是人民教师。
是谁把我们带进知识的殿堂，是谁开启了我们的梦想，是谁用自己的青春来换取我们的未来，是谁把我们从幼稚的孩童培养成茁壮的青年，是我们的老师
老师在社会上应该得到应有的尊重。没有老师哪里来普天下的莘莘学子，哪里会有今天社会的先进文明。我们今天的一切来源于人类集体的智慧，是老师将智慧汇集，让知识传播。
老师开启了我们的知识之门。在我们刚刚走进学校的时候是老师手把手的教会了我写字，是老师将知识宝库之门一扇扇打开。让我们看到了知识的力量。
老师开启了我们的'梦想之门。老师将所有的知识汇聚在三尺讲台上。老师给我们的梦想插上了翅膀，让我们的梦想开始飞翔。
老师开启了我们的未来之门。老师给我们打开了我们的未来之门，让我们自己来经营我们的人生.给我们的人生开了一个好头。
老师你真的很辛苦。
老师你值得我们一生感谢。
老师我们用心感谢您的付出。
感谢您对我们的关怀，我们一定会把您牢记在心。
老师作文 篇4
放了寒假之后的第三天我就来作文班补课，补课的黄老师，中等身材，有一双不大不小的`眼睛，小小的嘴巴，脸上常挂着笑容，让人觉得十分亲切。
黄老师上课可有趣了，为了给我们寻找写作素材，在前两天给我们做了一个游戏是猜成语。做完游戏后，黄老师又让我们以刚才的游戏为题写一篇作文。在黄老师把作文要求说完后，我非常快地把作文写完了。我能写的这么快都是黄老师的功劳，是她让我们亲身参加游戏，是她让我们找到了写作的素材。
黄老师也是位非常有耐心的老师。我有点懒，前一天老师叫我们写想象作文，我一时不知道怎么去写，我就干脆不写，只是坐在座位上，想等到下课了，就直接“走人”。
可是，黄老师紧紧地看着我，严肃地说：“我要把你的懒惰治好，你今天写不完你就别想回去啊！”说完，黄老师就耐心地教我写。
我只好坐下用心地写了好长好长的作文，大约五百字，我还从未写过这么长的作文呢！当我把作文交给老师时，老师笑了，说：“你不会写不要紧，但不能放弃，不能害怕，只要多看书多练习就一定能把作文写好。”我听了，用力地点点头。
你们说，我们这个补习班的黄老师是不是很有耐心，很有方法？
老师作文 篇5
“一日为师，终生为父”。老师像父亲一样无微不至地关心着我们，像父亲一样值得我们尊敬。
记得二年级时，我们班跳大绳不好，许多同学都害怕，不敢往绳里跳，跳得又慢，效率又低，应对盛大的冬季三项比赛，老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法，她信心十足地把我们带到楼下，亲自摇绳，先是摇得很慢，然后边摇边说：“记住，右脚向前迈一步，用左脚的`前脚掌点地，然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个地推进大绳，一会儿，豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来，但她不顾这些，继续摇着大绳，跳完了第一轮，老师又把那些不会跳的同学叫过去单练，一次，两次，三次……此刻老师已经大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教着我们，怎样接龙，怎样摇绳，老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着，使我们跳大绳水平大大提高。
四年级时，我们班的作文很不好，老师就单拿出几节课来教作文，什么“动作描述”、“心理描述”、“神态描述”……讲完方法，又叫我们练习，然后一个一个地进行检查，我们的水平最终得以提升。
老师，我们是花儿，您就是辛勤的园丁，我们是鱼儿，您就是大海，我要在那里衷心地谢谢您，我敬爱的班主任——陈老师。
老师作文 篇6
在我小学的学习中，有幸遇到一位老师，她性格奇怪，非常温柔，我们都喜欢叫她“清柔老师”。
她经常穿黑白相间的大衣和一条朴素的灰色长裤，脚下则是一双白色的条纹鞋子。她有一双散发智慧的大眼睛，鼻子又小又精，最厉害的要数她的耳朵了，能听见任何捣乱的声音，我们还喜欢叫她“顺风耳”。
她最大的特点就是温柔，不管她是有点生气，还是特别生气，只要你真诚的去面对，勇敢的去承认错误，她都会轻轻的说一句：“以后要好好表现哦！”也正是她的温柔，才获得了我们全班的喜爱。
记得有一次，我们全年级去秋游，清柔老师就在路上给我们讲故事，可惜我听着听着就睡着了，后面讲的内容我一点都没有听到。刚一到地方，我就被兴奋的.同学们的呼喊声吵醒，被他们生拉硬拽的推下了车，一个没站稳，就摔了下去，磕到了石头上。我哭了，清柔老师走过来，扶起了我，摸着我的头说，男子汉要坚强，这句话似乎有了魔力。在后来的诗词游戏中，我们更见证了老师的知识渊博。
两年了，那个熟悉的身影伴随着我年级的升高已渐渐远去，我的脑海里会不时出现老师的身影，我想会记一辈子吧。
老师作文 篇7
我的涂老师，今年三十多岁了，高高瘦瘦的个子，戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。
星期一，按以往的惯例是小组长检查作业了，然后把没完成作业的同学的`名单交给老师。今天我们班又有几个同学没有完成作业，嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿，可是老师却没有打他们，而是让他们把作业抄2遍，然后交到老师的办公室里，这就是我们严厉的涂老师。
又到写作文的时候了，可是这次的作文题目和以往的不一样，内容是班干部竞选。在写作文之前，老师先把原来的班干部全部给撤了，然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下，反正没有人会选我当副班长的，后来我又想就算没有人给我投票我还是要认真的去写这个竞选稿，毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有
10多个优秀的，我把我的竞选稿念完了，我以为没有人投我的，可是不在我的意料中，我的票数和另一个同学一样，在讲台上个个都比我优秀，老师为什么为什么还让我当副班长呐，因为他是公平公正的老师，他就是我的涂老师。
老师您就像是一只蜡烛默默燃烧，您就像一只粉笔默默为我们牺牲，老师您就像我们的亲人呵护我们，老师您的船舶载着我们在知识的海洋里遨游，您就像闹钟时时刻刻提醒着我们。老师，我衷心地祝福您。
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