我的拿手好戏弹古筝作文

时间:2024-03-25 18:42:41 我要投稿
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我的拿手好戏弹古筝作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我的拿手好戏弹古筝作文,欢迎阅读与收藏。

我的拿手好戏弹古筝作文

我的拿手好戏弹古筝作文1

  要说起我的拿手好戏,那就是弹古筝了。

  我和古筝的缘分是从我六岁时开始的。当时妈妈带我去了一个音乐培训机构,前台有很多乐器,我偏偏看中了古筝,就奔到古筝面前用手拨弦,瞬间,美丽的声音如泉水叮咚般从手指间流出来,我立刻喜欢上了这个空灵的声音。但妈妈想让我学钢琴,试了好几节课,我仍旧不肯点头,妈妈便依了我。她总想让我学点音乐,于是又就把我带到了古筝老师面前,我还是不愿意学,这次妈妈改变了策略,她先上课学习古筝,但每次都把我带上,好奇的我便站着她旁边跟着拨弦。一心想招个男学生的古筝老师在旁瞧着,拉着我的手说:“涵涵,你这个动作错了哦,来,老师教你。”从此,我就与古筝结下了不解之缘。经过五年的学习,我已经学到了九级,与古筝之间也发生了许多故事。

  有一次我去参加三独比赛的事塞,一到赛场后我就紧张得不行,两条腿不受控制的抖动。在我前面候场的有五人,一人上场后行云流水弹完一曲,再下一个,再下一个……到我啦,我走到场中,对评委行了个礼:“各……各位评委老师好,我为大家弹奏的曲目是《战台风》。”我坐到古筝前开始弹奏,起初我错了好几个音,可随着我越来越投入,我慢慢开始放松。曲子的高潮来临,一幅幅真实的画面浮出来:天上晴空万里,阳光明媚,码头上的工人正在辛勤劳动着,突然卷起了大风,顿时天上乌云黑压压一大片。突然,一滴雨飘然而下,紧接着,无数颗豆大的雨点从天而降。风夹着雷鸣闪电,似一队浩浩荡荡的大军压了过来。码头上的工人却并没有停下,反而越来越卖力,他们喊着号子与台风对战。终于,雨停了,阳光从乌云的缝隙中洒下,落在了码头上。我用欢快的曲调收尾后,全场响起了热烈的掌声。评委站起来点评说:“虽然前面有些小错误,可后面情感充沛,让人有画面感,十分不错。”

  热爱是初心,坦然接受自己的'小错误,以更好的姿态更昂扬的斗志拥抱自己的爱好,这是《战台风》给我的启示,也是这次比赛给我的启示。

我的拿手好戏弹古筝作文2

  每个人都有自己的拿手好戏,它们各种各样,五花八门。像我的拿手好戏就是弹古筝,因为我喜欢古筝,所以从很小就开始学习了。

  虽然在学古筝的路上我遇到了许许多多的坎坷和困难,但是我却在父母与老师的鼓励下一次又一次地站了起来战胜了自己。我在这个不停地摔倒又爬起来的情况中走过了两年。

  记得那是一年中最好的季节,我和爸爸妈妈一起去公园中散步。我快活地走在铺满石子的小路上,望着路边娇嫩的花朵,心情格外舒畅。这时,一阵优美的琴声穿过树林,拂到我的耳边来,我仔细一听,只听那声音抑扬顿挫,时而如坚冰般铿锵有力,时而如浮云般温柔委婉。

  我赶紧凑过去,顺着声音一看。见一个大姐姐如仙女般端坐在琴凳上,两只纤细的手正缓缓地拔弄着古筝琴弦。我呆呆地望着她,在那一刻,我觉得她像黑夜中的唯一一颗星星,像茫茫大海中的`唯一一座灯塔,不知道为什么,那颗小小的古筝梦的种子在我心中慢慢发芽。

  自那以后,妈妈给我报了一个古筝班。由于我特别想像那位厉害的大姐姐一样把曲子弹得惟妙惟肖,所以,我上课时认真听讲,下课后也认真练习指法和曲子。但是伴随着时间的流逝,我对古筝的兴趣逐渐淡化,总是不想练古筝,甚至连古筝课也不想上。

  但是,这一切都终止于那一次古筝课。记得那一次古筝课,由于我长时间不练习古筝,我对曲子十分生疏,总是跟不上老师的节奏。于是,老师便坐在了我的旁边,细心地为我指导着指法与节奏。一遍不会就教两遍,直到教会为止。我望着满头大汗的老师,心里难受极了,觉得自己辜负了老师的一片心意,心里比挨打挨骂还难受。

  那一刻,我便明白,做什么都要有肯吃苦,不怕输的精神,不能半途而废,做事要有恒心才能成功,这和“滴水穿石”的道理是一样的。

我的拿手好戏弹古筝作文3

  说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是”琴棋书画”的第一位——琴。琴?什么琴?那就是大名鼎鼎、名扬四海的古筝!

  刚开始学古筝的时候,老师教我们的是指法练习。每次上课,我总是目不转睛地盯着老师的.手,聚精会神地听老师讲课,每天不管学习有多累,都会坚持练上一个小时的古筝。经过几个月的刻苦学习,指法一一托、劈、勾、抹……我练习差不多了。

  但是要真正学会弹古筝,谈何容易!再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了才会悦耳动听。有一次,我差点儿放弃,心里不禁:唉,好难啊!什么时候才能学会呢?我想放弃了。当时老师好像看出我的心思,鼓励我:一分耕耘一分收获;妈妈也鼓励我:坚持就是胜利。在老师和妈妈的鼓励和帮助下,我一步又一步艰难地学了下来。

  时间倒流,记得我第一次登台表演。轮到我表演时,我的心情好紧张啊!像怀里揣着一只活蹦乱跳的小兔子,忐忑不安,好怕自己弹不好,当众出丑,手心都沁出了汗。这时我耳边又响起老师的话:“在台上表演就像平时练习一样,平时怎么练,在台上就怎么弹。”这是我第一次在这么多人面前表演。但是我相信我一定会表演得很出色的,不知为什么,我突然自信了起来。

  音乐开始了,我走到台中给大家行个鞠躬礼,缓缓走到古筝前,坐了下来,轻呼一口气,伸出双手,开始随着音乐弹奏起来,琴声时而快,时而慢;时而响,时而弱;时而清脆,时而低沉,曲子动听、优美。连我自己都听得如痴如醉,深深地陶醉在其中……一曲过后,台下瞬间响起排山倒海的掌声,那是对我琴技的肯定,更是对我的鼓励,我将继续努力,弹奏出更美的乐曲。

  这就是我的拿手好戏,它是柔和的,是优美的;有时又是雄伟的,有力的。感谢你一一古筝,让我进入了一个丰富多彩乐曲的世界!

我的拿手好戏弹古筝作文4

  “现在有请513号选手上台领八级证书!”我穿一袭白裙,头发顺柔地依偎在肩上,淡然一笑,露出盛满甜蜜的小酒窝,落落大方地走上领奖台。我站在台上,沐浴在人们此起彼伏的掌声和赞扬声中,外表看似很轻松,可背后是我苦练五年艰辛的汗水。

  一年级练古筝,老师带我弹奏哆、瑞、咪、发这几个音符,到后来就慢慢接触了练习曲,就要双手配合了。由于我的手老是混作一团,看曲谱就更是丈二和尚——摸不着头脑,各种指法也胡编乱造,我只好背下那5页多的曲谱。每当练古筝的时候,我就一手拍打着按板,嘴巴跟着节拍器的节奏嘟囔;吃饭时,我又用筷子打拍子,勺子跟着节奏,硬是把饭送到了我嘴里,差点把我呛个半死,全家人都忍俊不禁。夜里要睡觉了,连梦里我都在打拍子。

  清早,妈妈就跑到我房间告状:“看你,半夜都在唱,还让不让人睡觉啦?有一次,我起来去看你,你把被子都打掉了,真行!”妈妈阴阳怪气地叫唤着,我不好意地挠挠头,并表示再也不这样了。经过苦练,我的双手终于不打架了,就这样,我坐着火箭,一路杀兵斩将,赢得了今天的辉煌。在我的书房里,书不是最多的,而是奖状,是什么古筝选拔赛呀,考级证书呀,堆成了一座山。

  记得四年级音乐文化比赛时,班主任就让我弹伴奏。比赛那一天,我紧张地在后面等待,终于,主持人叫到了我的名字,我走上台,在古筝前坐下,我又在脑海里过滤了一遍那首曲子,我深吸一口气,脚自然搭在架子上,纤细的手指像画糖人的勺子一样轻柔的'流露出来,音乐空灵豪放,柔美清澈,评委们纷纷露出陶醉的神情,配合着同学们婀娜的舞姿,更有一番置身仙境的美感。

  不出意外,我们果然座上了特等奖的光荣宝座,因为这件事,不仅老师更加欣赏我,夸奖我,同学们还给我取了一个霸气十足的美名——古筝王。

  这就是我的拿手好戏,古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每件事只要努力,就会得到一定的回报。

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